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【精華】四年級的夏天作文300字匯總八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級的夏天作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的夏天作文300字 篇1
清晨，我在雷聲中醒來，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。
夏天的雨，非常豪爽，是大滴大滴嘩啦啦地下，而不是淅淅瀝瀝一點點地下。
夏天的雨，最大的特點是雨后特別涼快，我感覺已經(jīng)快入冬了，唯一不同的是青蛙還在快樂地歌唱。
這雨讓我浮想聯(lián)翩：我想，會不會是上帝的兒子尿床了，上帝洗了云彩床單之后，把水擠了下來？這雨會不會是神仙洗完澡后的洗澡水？會不會是南海觀音終于把仙魚池里的水換了換？........
下雨的時候，近看雨水亂如麻、遠看霧里千百家。
在剛剛開始下雨的時候，我聽見的.雨聲是打在地上的濺起來水聲，后來，這聲音變成了雨點打在水上的聲音，那么急促，刻不容緩。這時，我發(fā)現(xiàn)樓下已經(jīng)快成一條河流了。這是今年最大的一場雨。
晚上，我聽見樓下全是青蛙的歌聲，剛開始我聽的感覺不錯，可是，越來越煩直到我把耳朵堵上，實在聽不下去了，因為我正在寫這篇文章。
好了，文章寫完了，我去睡覺了。
四年級的夏天作文300字 篇2
五彩繽紛的春天悄悄地走了，驕陽似火的夏天大模大樣地來了。天上紅紅的太陽像一個大火球，無情地熾烤著大地。
每天天還沒亮，樹上的知了就不約而同地唱起歌來，那聲音是多么整齊，多么嘹亮。路上的'流浪狗吐出長長的舌頭，耷著腦袋，喘著粗氣。行人盡管撐著遮陽傘，拿著扇子不停地扇風，可身上還是流下豆子般的汗珠，嘴里還不時喃喃自語：這天怎么這么熱啊？
是�。∵@么熱的天，還有交警叔叔在馬路上指揮交通，讓來來往往的車輛行駛的井然有序；這么熱的天，還有建筑工人在修橋鋪路，在建造高樓房屋；這么熱的天，還有環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路，美化我們的城市……他們是多么辛苦啊！所以，我討厭夏天，討厭天上那個紅紅的火球。
天熱了，我放暑假了，可以去小溪邊捉魚，玩水，丟石頭，還可以看爺爺養(yǎng)的鴨子；天熱了，我可以打開冰箱，拿出一支棒冰，爽爽地咬上一口，全身頓時涼了下來；天熱了，我可以打開空調(diào)，躲在空調(diào)房里，涼涼地看書，看電視。所以，我又喜歡夏天，喜歡這個開心的夏天。
唉！夏天，真是讓我歡喜讓我憂！
四年級的夏天作文300字 篇3
暑假，語文老師組織我們?nèi)トf松山上尋找美。我們分成幾個小隊，各自去發(fā)掘美。
我們哼著愉快的調(diào)子，漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案，有昂首挺胸的大公雞；有茂盛如蔭的綠竹林；還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣，美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩，手拉著手，形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過的藍天，藍的沒有一絲的瑕疵，藍幽幽的令人心情舒暢。
茂盛的大樹上，有幾只小小的知了，不停的發(fā)出悅耳的鳴聲，為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多，有墨綠，翠綠，淡綠……多種綠色交錯在 一起，十分艷麗。
萬松山上不僅僅景美，物也美。在萬松山山頂，有一座古樸典雅的茶亭，它的'屋蓋在陽光的輝映下閃閃發(fā)光，分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠，每個燈籠上都有兩個活靈活現(xiàn)的小福娃，生 動極了。
這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多，只是我們沒有更進一步的去挖掘，只要你用心去尋找，你會發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。
四年級的夏天作文300字 篇4
熱!一陣熱氣向我吹來，我實在受不了了，這種天氣，唉!還是快去樹人補習班吧!
我坐上了一輛普普通通的三輪車，啊!好燙啊!我快變成烤面包了!我用毛巾在坐墊上擦來擦去，直到坐墊不燙為止，到樹人時，我又急匆匆地跑進了教室。
上課!老師輕輕地走到空調(diào)旁，把空調(diào)打了起來，對我們說，今天雖然很熱，不過我相信你們能堅持下去的，好，現(xiàn)在不說廢話了，說說重點，今天要寫的作文題目叫做：“熱”老師嚴肅的說。終于要開始寫作了，我不時感到有一股燒焦味，啊!原來是我的屁股在漸漸“燃燒”哎!這天氣真熱啊!
之后，我寫好作文，又感到有一股熱氣從哪傳來似地，我東看西看，啊!原來是教師的門上有一個大大的縫隙，哼!這可惡的熱氣原來是從那大大的縫隙中慢慢地飄進來的。
下課了!教室里還是那么涼快，我望著窗外看見一大群人撐著太陽傘走來接自己可愛的孩子。
我又見這情節(jié)，背上了書包，頂著太陽紛紛跑到了媽媽工作的`信用社，啊!真舒服啊!這簡直是涼快的天堂啊!太涼快了!我又坐著電梯上了四樓進了媽媽的辦公室。放下書包就準備去找媽媽。
一年四季的夏天，真是熱啊!我討厭夏天!
四年級的夏天作文300字 篇5
夏天悄悄的來到了我們的身邊，天空中的白云飄來飄去，嫩嫩的柳樹低垂在靜靜的小河上。在五彩繽紛的鮮花盛開的時候，使人不禁深深感受到夏日的.歡樂。
夏日的早晨，茂密的枝葉升向天空。樹下陰涼爽快，老遠就能聽到可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫，時而婉轉歌唱，時而追逐嬉鬧。給大家增添了無窮的快樂跟無限的生機。
夏日的中午晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把大地烤的滾燙滾燙的，一陣南風刮來，從地上卷起一股熱浪。每到午后人們總是感覺到疲倦，就像沒有睡醒似的。林子里的小鳥，也都張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食。
夏天的夜晚，溫柔的月光灑在大地上，一切都好像披上了一層銀紗，花睡了，鳥睡了，孩子也睡了。
啊，夏天真美!
四年級的夏天作文300字 篇6
踏過三年的同窗歲月，不論有多么的不安還有不舍，就在這個夏天，我們將不得不選擇分離。
尹詩涵的聲音很細很細，低吟淺唱之時，清新得如同凌晨三點的空氣。流年宛若剪影，三年來的故事娓娓道來。
今年夏天是個充滿希望的季節(jié)，我們就要說再見，不知何時會相見曾相處的畫面，不停重復上映在眼前，今年夏天有種令人不舍的感覺!
她說，這是個充滿希望的`夏天�；蛟S是的吧，夏天過后，我們又將各奔前程了。此刻我們終于有了時間，可以靜靜坐下來，回想起兒時的夢想，還有我們未知的明天。
可也只有在此刻，我們才猛地發(fā)現(xiàn)，原來，你我都只不過是各自生命中的過客而已。我們的生命就像兩條相交線，短暫地匯聚之后，終將分離。
友情不曾離去，我想起從前好多美麗，人生不一定會一切順利但我會將你放在心里替自己打氣!
明年這個時候，當這首歌縈繞于耳時，不知道我們還會以一種如何的方式想起彼此。是的，友情不曾離去。我們的友情不滅。
夏天了，是時候說再見了，盡管你我都是如此地不舍。多少年以后，當年少時的青澀還有躁動都漸次褪去時，我們一定會想起，這個不一樣的夏天。不知那是一種怎樣的感覺。
四年級的夏天作文300字 篇7
夏天是一個五彩繽紛的季節(jié)，正如一位藝術家在空白的畫卷上潑灑的動人色彩。
夏天有時是紫色的，它把薰衣草園染成了紫色，一片片的薰衣草像紫色的花海，一望無邊，那濃郁的香味，沁人心脾，讓人神清氣爽。
夏天有時是藍色的，把游泳池的水染成了藍色，人們在里面游泳玩耍，那清涼的水真是涼爽極了，到處洋溢著人們的歡聲笑語，在炎熱的夏天里，倍感愜意。
夏天有時是粉色的，把池塘里的荷花染成了粉色，有的荷花盛開了，露出嫩黃色的蓮蓬；有的才展開兩三片花瓣，含苞待放，欲拒還休；有的還是花骨朵，膨脹的馬上就要破裂似的。各種各樣的姿態(tài)，無一不在向人們展示著其妖嬈的身姿，一大片的荷塘，不由讓人想起楊萬里的.膾炙人口的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！
夏天有時也是紅色的，把天上的太陽染紅了，汗水把人們的衣服弄濕了，太陽高高地照在大地，樹上的葉子都沒了精神。但是知了仍在不知疲倦地叫著，仿佛在比賽一般；小孩子仍在瘋狂地玩耍著，好像特別不舍浪費童年的時光；大人們也在緊張地忙碌著，努力讓我們的生活更加美好。
我喜歡夏天，我愛這五彩繽紛的季節(jié)！
四年級的夏天作文300字 篇8
夏，風是暖的，陣陣熱風煽動著萬物生靈的激情；夏天是藍的白云在天空飄動，鳥兒在天空飛翔；夏，樹是濃綠的，樹蔭下令人懈意；夏，音符是活躍的，風一吹，動物們就時而就引吭高歌，時而委婉低吟，唱出許多美妙的音符。
夏日的風時而帶給人們涼爽，時而帶給人們燥熱。當風吹進草叢，頓時，花兒的芬芳就四處彌漫；當風吹進田野，給那勤勞的農(nóng)民帶去清涼；當風吹進庭院，吹在孩子們的臉上，孩子們立刻洋溢出天真的笑容……
夏日的天時而萬里晴空，時而烏云滿天，就像一個會變臉的娃娃。當天空飄蕩著白云太陽像個大火球的時候，人們就會感到自己仿佛在一個大蒸籠里，熱氣騰騰；當天空布滿烏，大雨傾盆的時候，人們將會覺得涼爽，又會覺的潮濕……
夏日的'音樂時而歡快，時而悠長。你聽，風兒吹著碧綠的柳樹，發(fā)出“唰唰”的聲音；你聽，知了們停在樹干上，“知了，知了”的叫著……
夏，一個美麗的世界，一個令人懈意的世界。
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