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以氣球為主題的四年級優(yōu)秀作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以氣球為主題的四年級優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：玩氣球（四年級作文）
在幼兒園里，我和朋友們玩的事情可多了，但我最喜歡玩的便是氣球了。
有些時候，我常以氣球來做些惡作劇。我把氣球放在別人的耳邊，用手一壓，氣球就發(fā)出“砰”的一聲，嚇得小伙伴驚慌失措，然后她會跟我說：“你怎么能這樣，我下次再也不和你玩了�！边@時我心里就樂開了花，心想：“我還可以再捉弄一個人！”我正想著那個人被捉弄的樣子會是什么樣時，一個小伙伴悄悄地把氣球放在我耳邊，只聽“砰”的一聲，我被嚇得半死，而他卻在旁邊哈哈大笑。
在生日會的時候，老師們會給小朋友們過生日。教室里，老師裝飾得華麗麗的，小朋友們都開心極了。這時候，生日會的主人公可興奮了。但是，他不知道后面有個大驚喜在等著他。這個大驚喜就是“氣球泡彈”。每個小朋友都把氣球壓破，發(fā)出“砰、砰、砰”的聲音，這個游戲我們玩得可開心了。
在游園會里，有個游戲叫“踩氣球”。每個人腳上都綁著一個氣球，游戲的時候既要保護(hù)自己的氣球，又要去踩別人的氣球，看誰踩得多而自己的又沒被踩。我記得有一次踩氣球比賽我還得了第一名呢！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了�，F(xiàn)在，我也已經(jīng)不再以玩氣球為樂了，但玩氣球的那些瞬間在我的記憶里仍是最深刻的。
范文二：氣球爆炸之謎（四年級作文）
一天，我看見一個氣球降落在一個沒有放好的銀針上，爆炸了，我想：氣球為什么會爆炸呢？我想不通，于是，我就做了一個實驗。
我再次拿來了一個氣球、一個銀針，想驗證一下事實是否如此。我把銀針刺進(jìn)了氣球，氣球同樣“嘭”的一聲爆炸了。
我嘗試在氣球上加水，加醬油，加味精，或加上飲料，再用針刺下去，但是，氣球依然“嘭”的一聲爆炸了，和之前沒有任何變化。正當(dāng)我大失所望的時候，我忽然靈機(jī)一動，又想出了一種新方法：我在氣球上貼上透明膠，再用針刺下去，這時候氣球卻沒有爆炸，而是慢慢地漏氣。
我百思不得其解：“這是為什么呢？”我想來想去，最后猜想的結(jié)果是：氣球里面有一些氣體，這些氣體非常飽滿，用銀針一次，氣球里面的氣體泄露過多，承受不住，所以爆炸了。如果貼上了透明膠，氣球里面的氣體受到壓縮，如果用銀針刺一下，在透明膠上的孔比在氣球上的孔要小，漏的空氣也就少，這些壓縮氣體可以承受銀針的一刺，所以不會爆炸。
我不禁贊嘆道：“現(xiàn)在的科學(xué)可真奇妙��！”
范文三：吹氣球（四年級作文）
今天，王老師組織了一項非常有趣的游戲吹氣球。比賽規(guī)則是，誰在30秒內(nèi)將氣球吹爆炸誰就贏。
挑選選手時，杜翼晨一副胸有成竹的樣子，把手舉得高高的，好像生怕王老師不請他似的。葉宸陽也緊隨其后，將手舉過頭頂。王老師把他們倆帶到空曠的地方，給他們一人一個桃紅色的氣球。
“開始！”王老師一聲令下，杜翼晨立即將氣球口塞進(jìn)嘴里，深吸一口氣，用力一吹，只見氣球慢慢地鼓了起來，就像一個小柚子。見到杜翼晨已經(jīng)把氣球吹得這么大，葉宸陽開始有些著急了。但是無論他怎么吹，氣球仍是扁扁的。他更急了，狠狠地吸了一口氣，閉上眼睛，鼓起嘴巴，用力一吹，這回氣球瞬間鼓了起來，變成了一個小西瓜。
賽場上狀況異常激烈，我們觀眾也沒閑著。有的同學(xué)雙手緊緊捂住耳朵，好像怕爆炸的聲音太大會損傷聽力。有的站了起來，大聲喊：“加油！加油！”還有一些調(diào)皮的男生在起哄，叫著：“快爆吧！快爆炸吧！”正當(dāng)大家看得津津有味的時候，突然傳來了“嘭”的一聲，膽小的女同學(xué)嚇得抱著頭躲了起來。我猛地回過神來，發(fā)現(xiàn)是杜翼晨的氣球爆了。只見杜翼晨雙手捂住眼睛，皺著眉頭喊：“我的眼睛好疼�。 蓖趵蠋熂泵θz查杜翼晨的眼睛，幸好眼睛沒有受傷。觀眾們大喊：“比賽結(jié)束，杜翼晨贏了！”可是，葉宸陽仍然我行我素，絲毫不受干擾地一邊吹一邊笑。氣球越吹越大，大得像一個籃球，葉宸陽的臉都被擋住了。眼看氣球就要爆炸，同學(xué)們有的捂住耳朵，有的捂住眼睛，有的抱住頭躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？墒菤馇蛟趺炊疾粫�，葉宸陽只好把氣球里的氣給放了。就在那時，王老師宣布：“時間到！”最后，杜翼晨獲得了勝利。
吹氣球真是一項有趣的活動啊！
范文四：打氣球（四年級作文）
晚上，我和爸爸散步，忽然看見一塊板上系著一個個五顏六色的氣球，隔幾米遠(yuǎn)有一張桌子，桌子上擺著兩把步槍，地上還放著各式各樣的禮品。
爸爸付了錢，我就拿起一把步槍，開始打氣球。老板也笑容滿面地說明了規(guī)則：用槍打氣球，打中20以下可挑一個禮品，打中20個以上能挑二個禮品，一共25槍。我左手扶著步槍前端，右手扣在扳機(jī)上，閉上左眼，右眼盯著瞄準(zhǔn)儀。我看著鼓鼓的氣球，心里十分緊張，生怕打不中�！按蛑虚g的容易些�！毕氲竭@里，我心里有了一絲的安慰。我瞄準(zhǔn)氣球，往第三排中間的一個氣球打了一槍，只聽“啪”的一聲響，第五排的氣球破了，我十分吃驚，看了看手中的槍，這是怎么打啊！我胡亂地打了幾槍，結(jié)果都中了。但板塊上氣球越來越少，向四面八方散開，我打了好幾槍都沒中，甚至有的子彈還飛了出去。我灰心喪氣，心想不能打中20個以上選2個禮物。這時爸爸卻在旁邊鼓勵我，我聽了又認(rèn)真地打。
最后，我打中了15個氣球，我在眾多的禮物中千挑萬選，看中了一個“寶塔”，它是塑料的，有十幾厘米高，只要一按開關(guān)，就會閃閃發(fā)光，我非常開心，為自己自豪。我知道做每件事，不能只關(guān)注它的結(jié)果，應(yīng)注重過程，積極認(rèn)真地對待。
范文五：氣球的玩法（四年級作文）
今年的4月17日，爺爺給我買了一包氣球。于是，我開始了玩氣球之旅。
說起氣球，也許你的第一反應(yīng)就是往里面充氣，接著往上拋、或直接捏爆它，其實，這些也是玩氣球的方法之一，接下來讓我介紹兩種更好玩的方法吧！
第一種玩法是：我先往氣球里面吹氣，不一會兒，氣球慢慢的由一條瘦如柴骨的絲瓜狀變成了似圓滾滾的小西瓜。接著，我把氣球放入了冰箱冰凍的地方，媽媽急忙喊：“別亂來，小心爆炸了！”，當(dāng)時媽媽不知道氣球的這個原理，其實氣球放入冰箱冷凍的地方，它會慢慢變小，最后變成皺巴巴的一個氣球，如果你再把它從冰箱里取出來，瞬間它又會變回原來的樣子，你知道這是什么原理嗎？是熱漲冷縮的原理。
接著第二種玩法是：往氣球里面灌水。我把氣球的孔對準(zhǔn)水龍頭，緊緊的套住水龍頭，接著把水開得最小，讓水慢慢流入氣球里，我想知道達(dá)到一定飽和程度后氣球是炸開的還是因為過重而砸到水槽里。這個實驗我是在家里陽臺做的，我把氣球安裝在水龍頭后，趕緊躲進(jìn)房間里，因為房間和陽臺之間門是用玻璃做的門，于是我關(guān)好了玻璃門，坐在椅子上靜觀其變，等了許久，氣球還是沒反應(yīng)，于是我過去察看一下，但心里又擔(dān)心會炸開，濺得滿身是水。在我察看時，媽媽突然開玩笑的對我大喊：“炸開啦！”我本能的趕緊往房間跑，媽媽在一旁偷笑，妹妹替我打抱不平地說：“淘氣的媽媽！”。過了一會，奇跡終于出現(xiàn)了，氣球由于承受不住水的重量，“砰”地砸到了水槽里，氣球被炸開了，水也同時四處亂濺。
氣球還有好多種玩法，比如用它裝水仍向仙人掌，這樣可以幫媽媽澆花。還可以裝滿水往地上砸，你會發(fā)現(xiàn)除了地上一灘水，氣球的碎片瞬間也消失的無影無蹤，我覺得非常好玩，如果你有興趣，也可以試一試哦！
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