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    四年級(jí)上冊(cè)作文300字

    時(shí)間:2024-08-11 02:45:48 四年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)作文300字錦集6篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)作文300字錦集6篇

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1

      小軍家里的東西都很漂亮,他要和小芳比一比誰(shuí)的東西好。

      第二天,小軍拿著他的轉(zhuǎn)筆刀,放在小芳面前,笑著對(duì)她說(shuō):“你看,我的轉(zhuǎn)筆刀可是新式的,它削起筆來(lái),非?焖伲疫削得漂漂亮亮的!”說(shuō)完,小軍便拿出一支新的鉛筆,放在轉(zhuǎn)筆刀里轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,轉(zhuǎn)筆刀就把那支新的鉛筆削得漂漂亮亮的了?尚》紖s不以為然地說(shuō):“現(xiàn)在都四年級(jí)了,又不是一年級(jí),誰(shuí)還會(huì)用鉛筆?”小軍低下了頭。

      第三天,小軍拿著他的筆,放在小芳的`面前,得意洋洋地說(shuō):“這是我爸爸給我買的筆,是最新式的,上面還有帶收音機(jī),它可以唱出許多非常好聽(tīng)的歌!”說(shuō)完,他按了筆上的一個(gè)按鈕,收音機(jī)便唱起了歌,而且你搜什么歌它都有。可小芳有不以為然地說(shuō):“

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2

      午夜十分,我跑到露臺(tái)上看星星。

      那些星星可真淘氣!有的在不斷地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下來(lái),和夜色融合成一體,還有的則靜靜地躺在一旁,似乎是睡熟的`小娃娃。

      不知不覺(jué),星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過(guò)似的,星星們一上一下,翻滾著,波浪一層比一層高。我身臨其境:仿佛來(lái)到了海面上,我正暢游著。突然,一個(gè)大波浪朝我襲來(lái),我沒(méi)躲過(guò),快淹得上氣不接下氣時(shí),我如夢(mèng)初醒,發(fā)覺(jué),自己還是躺在搖椅上,獨(dú)自仰望星空呢!

      星空之美,有著吸魂的魔力。

      星空之美,有著讓人無(wú)法無(wú)卻的印章。

      只要你被印章烙印過(guò),那么,你一輩子都無(wú)法忘卻。

      真正的星空之美,是無(wú)法表達(dá)的,是啊!區(qū)區(qū)文字怎能寫(xiě)出大自然寵愛(ài)的寶貝孩子——星空。

      自然瑰寶——星空,無(wú)任何東西能比。美的最高境界——星空,沒(méi)有誰(shuí)比它更適合這個(gè)稱號(hào)。

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3

      我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。春天,我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開(kāi)了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的',同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠!?/p>

      夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,舒服極了。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來(lái)了。

      秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。樹(shù)上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉就像是一只只

      黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來(lái)是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!

      冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),有的樹(shù)葉子落光了,只剩下鹿角似的樹(shù)枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),為它解悶。

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4

      校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

      雖說(shuō)校園里有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。

      植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃,它們迎著春風(fēng),開(kāi)得可熱鬧了。

      遠(yuǎn)望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開(kāi)一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣,有的全開(kāi)了,正在茂盛時(shí)期,紅艷似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開(kāi)似的。

      每當(dāng)我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壯,那么直,樹(shù)葉是那樣蔥綠,向四周散開(kāi),猶如撐開(kāi)的綠色巨傘,在守護(hù)著我們的'學(xué)校。

      鐵樹(shù)的葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長(zhǎng)出來(lái)后,會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤——這是鐵樹(shù)為了保護(hù)自己的計(jì)策。

      還有玉麒麟,它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟,卻像一只展翅開(kāi)屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的,好像在告訴路過(guò)的人們:不能看,不能動(dòng)!真有意思!

      這就是我們的植物帶,在我眼里,這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5

      今天,我與朋友行走在接上,在熱鬧的人群里晃來(lái)晃去。眼前,忽然出現(xiàn)了她---一個(gè)要錢的老人。

      衣著簡(jiǎn)樸,但不陋。年紀(jì)大,但不老。手里拿著佛珠,一直數(shù)著,一直站在我面前說(shuō);''一塊錢給我好嗎?我凄慘。好人好報(bào)。我可以保佑你。''可是我慌張得不知道怎么回答。也居然忘了在口袋里的零錢。''只是回答說(shuō)‘我沒(méi)零錢。老人失望的走了,我不覺(jué)也感到失落。便在路邊買點(diǎn)吃的,找到了零錢。焦急的在那找著,找那要一塊錢的她。熱鬧的'街頭,我一路的尋找著,在路的盡頭看見(jiàn)了她,依然的,在向別人說(shuō)著同樣的話,但卻沒(méi)人肯伸出援手,是怕被騙,還是嘲笑這些不幸者,都沒(méi)人知道,他們內(nèi)心的想法。

      握起她的手,把那張一塊錢放在她手心。不知道為什么,握著她的手,我會(huì)感到顫抖,心跳,是誰(shuí)在呼喚我要給她關(guān)愛(ài)。她給我了微笑,一直不停說(shuō),好人好報(bào),好人好報(bào)。我點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)了。

      她是一個(gè)不幸運(yùn)者,但往往比不幸運(yùn)者還要幸運(yùn)。

      善良是最容易感動(dòng)的,為那個(gè)沸騰的心,值得。

    四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6

      到爺爺奶奶家后,爸爸媽媽帶我和表哥去駱馬湖玩。駱馬湖很大,像大海一樣一望無(wú)際。我們租船來(lái)到湖上。那天剛剛下過(guò)雨,天上有很多的云彩,還有一些橙黃色的晚霞,格外美麗。風(fēng)輕輕吹過(guò),非常地涼爽。我們劃呀劃,看到許多的水草,還有一些捕食的小鳥(niǎo),低飛到水面捕魚(yú)。突然,爸爸向東北方指去,說(shuō);“你們看那是什么?”我們抬頭一望,啊,是一道美麗的彩虹掛在天邊!我和表哥都興奮地叫了起來(lái)。

      坐完船后,我們?nèi)ツ緲蛏舷茨_。因?yàn)槲业?腿短,為了防止我掉下去,我用手扶地保持平衡?杀砀缒,沒(méi)用手。只聽(tīng)“啊”的一聲,我們回頭一看,表哥掉到了湖里。我們趕緊把他拉上來(lái)。只見(jiàn)他全身都濕透了,像只落湯雞。我們急忙向車?yán)锱苋ァT谲嚴(yán),我們把表哥的濕衣服脫掉。爸爸怕表哥冷,把自己的衣服給表哥穿,自己光著膀子開(kāi)車。一邊開(kāi),還一邊嘀咕,“警察會(huì)不會(huì)抓‘無(wú)上裝’開(kāi)車呀?”

      我們一路上一直在笑,談?wù)撝@一天的趣事。多么美好的一天呀!

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