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    四年級的我作文

    時間:2024-08-09 20:16:38 四年級作文 我要投稿

    精選四年級的我作文匯總10篇

      在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的我作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選四年級的我作文匯總10篇

    四年級的我作文 篇1

      我將來設計要設計一種新型課桌,我設計的新型課桌可厲害了!他的功能可多了。

      課桌上有五個小按鈕,你要是按第一個按鈕,桌子上就會自動發(fā)出涼氣,讓你清涼;你要是按第二個按鈕,桌子上就會鉆出兩支機器臂,給你按摩,讓你舒服;要是按第三個按鈕,課桌就可以給你拍照查題(除考試以外),并且快速出現(xiàn)答案和原因,讓你寫作業(yè)的速度更快,會更多題;要是按第四個按鈕,課桌就會把你扔掉的廢紙變成嶄新的'紙,而且可以反復利用。讓你免去了用太多紙的困難;要是按第五個按鈕,課桌上就會出現(xiàn)一個屏幕,上面有游戲:王者榮耀、球球大作戰(zhàn)……你可以隨便玩。

      桌子下面有兩個金錢兌換機,你放進去幾塊橡皮,它就會吐出64元錢;放進去幾支鉛筆,它就會吐出50元錢;放進去幾本書,它就會吐出80元錢;放進去幾個玩具,它就會吐出90元錢,和兩個充電器;放進去幾個石子,它就會吐出23元錢,和一本本子;放進去幾片樹葉,它就會吐出18元錢,和一支中性筆……

      桌子還可以遙控,有一個遙控器,上面有一個紅色按鈕、一個綠色按鈕、一個黃色按鈕、一個紫色按鈕,你要是按紅色按鈕,課桌就會快速往前行駛;你要是按綠色的,課桌就會用中等速度往前行駛,要是按黃色的,課桌就會用慢速往后行駛,要是按紫色的,四個桌腿上就都會長出輪子,再按一下,輪子就會消失。

      怎么樣,我發(fā)明的高科技課桌高級、神奇吧?如果你想要,那可就要等很長時間了。

    四年級的我作文 篇2

      我這人生來就有一個愛好,喜歡養(yǎng)小動物,從小學一年級就開始養(yǎng)成小魚,小烏龜之類的動物了。

      前幾個星期,我因詩性大發(fā),去買了幾只小螃蟹回來,因為其它的動物都有不好養(yǎng),我沒養(yǎng)幾天,那東西就翹辮子了,所以這回說買了小螃蟹,這東西養(yǎng)養(yǎng)成既方便,也不用花太多的時間去清理它。

      平時,我就給它們吃一些米飯之類的。它倆長得真好看,殼的樣子像個小西瓜,跟別的螃蟹不同的是:它只有一只大鉗子,而另外一只卻很小,這只鉗子非常大,大的占它身體的二分之一,十分的有力,兩只眼睛高高的豎起,嘴巴一動一動地,有時還會吐出些小泡泡,可愛極了。

      我將它們放在一只大臉盆里,它倆成天就那樣無憂無慮地爬來爬去,讓我好羨慕,無聊時,我便去逗它們玩,而它倆總是朝我揮揮那有力的鉗了,讓我不敢靠按時完成。但我卻不怕它們。

      有一次,我用手指去逗它們玩,而它們依舊是那樣,揮舞鉗子,好像在說你再靠近一步,我就對你不客氣了。我只是笑笑,根本不當回事,毅然地把手指伸了過去,在那一霎間,我感到一股鉆心的痛,頓時便沒了知覺,原來是螃蟹將我的手指夾住了,我想甩掉它,可怎么也甩不掉,幸好我媽及時趕來,要不然我的手指就廢了。這時,當我再去看螃蟹的.時候,它仿佛在朝笑我,笑我的幼稚和笨拙,我一臉無奈。

      這了這件事,我害怕了它們好長時間,但現(xiàn)在我已經不怕了,因為我吸取了教訓。愿我的螃蟹的友情日益深厚,但現(xiàn)在說這些又是有什么用,它們已經離開了我,升入了天堂,它們再也不能回到我的身邊了,祝愿它們在天堂也能像在人間一樣無憂無慮地爬來爬去。

    四年級的我作文 篇3

      哈哈,這個神刀手可不是指醫(yī)院里的手術刀,也不是武俠小說里的“小李飛刀”,而是指我班的削蘋果高手。最近,我校如火如荼地開展了分享節(jié)活動,各班“星”光閃爍,各項小能手更是如雨后春筍般冒出。我向大家隆重推出比賽中脫穎而出的`削蘋果小能手----黃益寧。

      看似簡單的削蘋果其實挺難的,要知道,我們的比賽是有高標準的:削出的皮不能斷,皮要薄而均勻,爛斑要挖去,兩頭要摳凈,還有就是時間上的較量,用最短的時間削出最完美的蘋果和皮,你才能勝出。

      快隨著我觀看比賽吧!黃益寧閑神氣定,左手托起蘋果,右手拿起刀,以迅雷不及掩耳之勢對蘋果發(fā)起了進攻。“刷刷刷”,隨著蘋果飛快的旋轉,水果刀輕輕點過,蘋果皮繞著蘋果已跳起了曼妙的華爾滋?,他低垂著雙眼,神情是多么專注,平時一貫張揚的他此時仿佛收斂了所有的鋒芒,臉上竟寫滿了溫柔。刀和蘋果讓他“使喚”得得心應手,配合得天衣無縫。在人家還在深一刀淺一刀地費力“作戰(zhàn)”時,黃亦寧這邊已是大功告成。裁判老師圍著他的“戰(zhàn)利品”贊不絕口了!就這樣,他以“2分11秒”的絕對優(yōu)勢在我班削蘋果比賽中獨占鰲頭,摘得桂冠!其他同學呢,都變成配角嘍!

      比賽結束后,更有好多同學圍著這位“神刀手”頂膜禮拜,想得到削蘋果的“真經”。

    四年級的我作文 篇4

      在我們身邊,也有許多值得我們敬佩的人,這些人可能是普通的工人,可能是親人,更可能是鄰居、不認識的人,帶他們都有只得敬佩的品質。

      我的媽媽很普通,她從小就沒接觸過電腦,所以是個十足的電腦盲。有一天,爸爸買來了一臺電腦,那是,全家就我會打字、上網等,電腦便成了我的專用產品。有一天,我在練習打字,媽媽做好了家 務,沒事,邊看我打字。我打了一會字,就去玩了。那是,我媽媽就做到了椅子上,她想起了我打字的情形,也想試試這臺電腦。她按了一個寫了字母的鍵,顯示器就出現(xiàn)了一個字母。后來,媽媽看著 鍵盤,有按了幾個鍵,顯示器上出現(xiàn)了與鍵上的大寫字母相對應的`的小寫字母。媽媽想起了她小時候學過的拼音,就像是一下網上查東西。她打開了我上網用的“IE瀏覽器”,用鍵盤打出了拼音,按了 “搜索”,結果查到了一些東西。有了這樣的成功,媽媽便用心觀查我是如何打出文字。終于,在一次次觀察中,媽媽找到了打文字的方法,便更容易找到自己想要東西,F(xiàn)在,媽媽學會了拼音打字法 、上網搜索資料,可以很好的控制電腦。

      媽媽的那種刻苦追求新事物的精神讓我佩服。

    四年級的我作文 篇5

      提綱:

      一、寫我的樣子。

      二、寫我的名字。

      三、寫我愛讀書。

      四、寫我愛看報紙。

      五、收尾。

      上語文課了,我聽著老師朗讀別人的美文,瞧,美文里那人的樣子跟我多么像。簜子矮矮的;有一雙大眼睛,里面閃著智慧的光茫;脖子又細又長,大家都說,輕輕一掐就會斷;有一頭黑漆漆的扎人毛刺;頭大身子小,連我都覺得自己像“大頭兒子”……

      我的名字叫“呂泓墨”,爸爸媽媽給我起這個名字,是希望我肚子里有墨水,寫作文出類拔萃,現(xiàn)在,我天天跟墨水打交道,也許已經完成了爸爸媽媽寄托在名字里的美好心愿。

      我很喜歡讀書。3歲時,我和繪本、小人書交朋友;4—5歲時,我和填色書一起玩鬧;6—9歲時,我跟科普書、課本和童話談天說地;快10歲了,我準備與小說、百科相依為命;仡^一看,自己的`書堆成了一座小山,能圍起來給房子編個精美的柵欄啦!

      我總是一捧起書就愛不釋手,誰也阻止不了我看書,有一次,我走路看書,腦袋都撞在了電線桿上。

      我不僅愛讀書,而且還是個報迷:不管是《晨報》,還是《齊魯晚報》,全都照看不誤。我最愛看《山東商報》了,每天放學回家都要看。這些報紙在姥姥臥室的椅子上堆成了迷你摩天大廈,我把報紙中好看的部分剪下來,放到我的房間里,目不轉睛地看,我真想辦一張屬于自己的報紙……

      正在我思緒天馬行空時,教室里驟然響起了熱烈的掌聲。慘了!我居然在老師讀美文時走神!這就是我,愛讀書看報的我,愛走神的我,小小的我。

    四年級的我作文 篇6

      20xx年,現(xiàn)在的我是一個小有名氣的發(fā)明家,發(fā)明了很多造福人類的東西,其中最令我滿意的是給地球媽媽治病的儀器。

      發(fā)明給地球媽媽治病的儀器,源于我上小學四年級的時候,看到一篇文章說我們的地球媽媽生病了,患上了陸地污染病、水源污染病、空氣污染病和聲音污染病,這些病使她變得面黃肌瘦、四肢無力、不堪重負。從那個時候起,我決心要努力學習,長大以后發(fā)明先進的儀器給我們的地球媽媽治病,讓她恢復原來那美麗的面孔。

      經過我們科研所堅持不懈的努力,終于研制出了四種為地球媽媽治病的儀器。第一種是垃圾轉化器,這種機器能將所有的垃圾瞬間粉碎并轉化成我們所需要的日常用品,比如:洗臉盆、垃圾桶、衛(wèi)生紙等。這種機器能消除垃圾,既治好了地球媽媽的陸地污染病,而且為我們提供了有用的物品,極大地提高了資源的利用率;另一種是機器魚,這種魚能清除所有的水污染物,讓我們的`大海、湖泊、河流、小溪等都能夠干干凈凈,里面的生物都能夠健健康康,這樣,地球媽媽的水源污染病慢慢就好了;還有一種是廢氣轉化器,它能將空氣中的有害氣體和溫室氣體轉化成天然氣,它不僅治好了地球媽媽的空氣污染病,讓空氣變得更加清新,而且為我們帶來了很好的燃料,有效地解決了燃料短缺的問題;最后一種是消音器,它能將工廠、汽車等發(fā)出的噪音消除掉,讓我們的地球媽媽不會再被聲音污染病所困擾。

      現(xiàn)在我們的地球媽媽已經非常的健康了,披了一件綠衣裳,山清水秀,十分美麗。雖然地球媽媽的病治好了,但是我還要加倍努力,和我的隊友們一起研發(fā)出更多有益于人類的東西!

    四年級的我作文 篇7

      陽光慵懶地爬上枝頭,透過密密麻麻的枝丫,照射到地面上,斑斑駁駁。地面上是細碎的日影。我漫步在林間,哼著《我的主題曲》,正朝我夢中的小屋走去。

      一聲悅耳的鳥鳴劃過天空,我抬頭望望碧空如洗的天空,一縷冬陽鉆進我的心窩——暖!我在這林間尋尋覓覓,尋尋覓覓,在林間小路上,留下了我的腳印。在林蔭小道的盡頭,就是我夢中的小屋。周邊,一點又一點淡淡的紫色若隱若現(xiàn),充滿了幻覺般的神秘感。我的心“咚咚咚”地跳著,我加快了步伐,溫馨的紫色色調在我心中流動,泛起了一陣又一陣的溫暖。

      這是一座近似閣樓的小屋?吹搅诉@座小屋,原本在我心中是位居第一的城堡頓時黯然失色。綠色的藤蔓趴在小屋周圍。小屋的門前是用竹子架成,房頂是心型的,從上面掛下了一個牌子,上面赫然映著四個大字——“愛的小屋”。我的眼睛頓時亮了起來,我上前撫摸著這幢房屋,眼中流露出無限的`溫柔,我笑了。

      推開門,映入眼簾的是堆滿毛絨絨玩具的屋子。生活用品都是用木頭制成的,散發(fā)出淡淡的樹木的芬芳,墻壁是白色的,上面點綴著一個又一個紫色的小圓點,讓人心中倍感親切。小屋里全是毛絨玩具,我抱到一個小熊,吻了一下它的鼻子,親昵地捏了捏它的耳朵。在我的眼中,這小屋不是堆滿了玩具,而是堆滿了溫暖。

      從床邊傳了幾聲尖細的叫聲,一只全身棕色的卷毛小東西鉆了出來,哇!小狗!我飛奔過去,將它摟在懷里。

      晚上,我躺在柔軟的席夢思床上,輾轉反側,難以入眠。我走出小屋,來到院子里。坐上竹藤秋千,思緒萬千。螢火蟲在夜間穿梭,如同一盞盞小燈籠。我抱著小熊倚在秋千上。夜,多么寧靜,多么溫暖,有了小屋的陪伴,我不覺得孤獨,不覺得寒冷了。

      糊在心頭的,只有溫暖。

    四年級的我作文 篇8

      俗話說世界上沒有相同的兩片葉子,我就是一個獨一無二的女孩。我名叫張文喆,為什么呢,因為爸爸媽媽希望我成為一個文文靜靜的,知識淵博的女孩?墒撬麄冞@一點心愿破滅了,我并沒有文靜,而是活潑、大方、外向、助人為樂。

      烏黑光亮的長發(fā),一雙透亮會說話的眼睛大大的,高高胖胖的身子。臉大大的長長方方的,上面有一些大大小小的痘痘,黑黑的。因為被太陽曬成黑膠了!

      我長得很高大,很胖,很有力氣。在班上不是坐在最后一排,就是坐在最后一排。從沒有往前坐過,大家都叫我暴力女,女漢子、女漢子一號。

      書就是我的第二老師。下課教給我知識,睡覺之前也教給我一些知識,出去玩也教給我一些知識,生活少了她就不行。

      畫畫是我身上的一顆閃亮的星星。從小,我就格外癡迷于繪畫。四歲時畫了一幅可笑的.畫:一只熊貓坐在黑木頭上滑了下來。當我媽媽看到的時候,她哈哈大笑起來,我也被感染的哈哈大笑起來。

      告訴你一件事,你可不能告訴別人,我有一次戴了一頂大帽子,可前面的頭發(fā)太多了!我拿著剪刀咔嚓咔嚓剪掉了,那調皮的頭發(fā)就是不愿意離開我,緊緊地抱著臉。媽媽看見了又想笑,又想生氣,不知如何是好。就帶著我去理發(fā)店,把頭發(fā)修了一修。

      這就是我一個普通的我。

    四年級的我作文 篇9

      我奶奶的樣子和慈祥,瞇縫著兩只眼睛,尖尖的鼻子,嘴巴小小的,耳垂特別大,就像觀音菩薩的一樣。

      奶奶不但樣子慈祥,而且性格也很慈祥。見到小孩迷路了,她會想盡辦法幫小孩找到家,把她送回家去,所以,時常會有人來家道謝,盡管報酬多豐厚,但奶奶也不貪,奶奶說:“助人為樂是應該的,如果每個人都是為了報酬而干好事,那么世界將變得不堪設想。”見到一些小孩子不懂事,奶奶會給他講一些道理,讓他知道錯了。我的奶奶,真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

      我小時候,奶奶常說:“調皮的孩子,你別總光著小腳丫,那樣很容易生病的!蹦棠堂刻煳刮页燥,給我洗澡。到了黑夜,奶奶就抱著我到小床上去,我害怕了,奶奶就用她伶俐的'嘴舌給我講古時候的神話,直到我睡熟了。

      記得有一次,我生病了,病得很重,半夜突然發(fā)起高燒來。那時侯,爸爸媽媽不在家,患有風濕癥的奶奶就冒著風雨,忍著漆蓋的疼痛,背著我到醫(yī)院去。后來,但奶奶的鼓勵下,我的病很快就好了,病好之后,身體比以前還棒呢!

      為了做家務,為了照顧我,現(xiàn)在,奶奶的身體越來越差了。我真的覺得很無奈,可我又幫不上什么忙。所以,我要努力讀書,長大賺更多的錢,給奶奶買按摩機,買保健品。

      真希望,我能好好得報答奶奶!

    四年級的我作文 篇10

      我仰望著陽臺上的鳥籠,不知不覺想起了我以前養(yǎng)的那只相思鳥。

      記得那一次,我去李伯母家?匆娝郝淅镳B(yǎng)了許多小動物。我可高興了,到處東張西望的。我看中了一只小鳥,顏色很鮮艷,叫聲很好聽,我問李伯母:"這是什么鳥"?李伯母回答:"相思鳥"。我對相思鳥很感興趣,李伯母看我這么喜歡相思鳥,就送給我一只。

      回到家,我把相思鳥放在鳥籠里。每天早晨,它都嘰嘰的叫著,它的叫聲很好聽,就象在唱歌似的'。相思鳥顏色非常鮮艷,頭上的羽毛是深綠色的,腹部是黃色的;背上的羽毛是淺綠的。它有一雙透亮的眼睛。長著一張又短又尖的嘴巴。

      相思鳥睡覺的時候,瞇著眼,站在鳥籠里的一根竹桿上。要讓它聽到一丁點聲音,它馬上張開眼睛.我把食物倒進鳥籠里的一個小桶里,水一樣也放進去.它用它的嘴插進小桶里一粒一粒吃了下去,渴了它就喝水,真有趣。

      記得有一此,我和奶奶出去度假三天,回來的時候我想起相思鳥,還沒給它裝食物呢?回到家我馬上跑到陽臺,一看,相思鳥羽毛蓬松起,身子鼓起來,象個皮球似的,一收一縮的。我問奶奶相思鳥怎么了?奶奶說:“快給它喂食物。”我把食物倒進去,相思鳥吃得狼吐虎咽的。

      “吃飯了”。聲音打斷我的記憶。心想,都怪我,笨手笨腳的,把相思鳥弄飛了。不過它現(xiàn)在可能已經當上母親了,我喜歡相思鳥。

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