【精華】四年級故事作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級故事作文 篇1
1937年,日本侵略者對中國大舉進犯,華夏大地風雨飄搖,人們不能安居樂業(yè)了,他們紛紛舉家逃亡。8月28日,3歲的虎子和10歲的姐姐跟隨著父母準備乘火車逃離上海。他們一家人隨著逃亡的人群趕到上;疖嚹险緯r,沒想到慘劇發(fā)生了-----日本侵略者轟炸了這里。
日本侵略者一陣猛烈的炮轟之后,原本熙熙攘攘的上;疖囌绢D時成了殘垣斷壁,尸首遍地。幸存下來的人,大都受了傷。3歲的虎子雖然不懂事,但當他用小手拉爸爸媽媽時,遍身鮮血的爸爸媽媽卻始終躺在地上不回答他,虎子嚇哭了。
虎子不知道,就在日本侵略者進行轟炸時,爸爸媽媽把虎子和姐姐嚴嚴實實地捂在自己的身下。爸爸媽媽死了,虎子和姐姐活了下來;⒆拥慕憬阍谶@場轟炸中失去了一只胳膊,劇烈的疼痛讓她暈倒了,是弟弟的哭聲讓她醒了過來。“爸、媽,你們醒醒啊,醒醒!”虎子姐姐用僅剩的一只手,使勁搖晃著已經(jīng)死去的父母;⒆咏愕軅z凄慘無助的哭聲回蕩在空氣中,兩個孩子在這場慘無人道的轟炸中成了可憐的孤兒了。整個上;疖嚹险驹谂诨疬^后,被死亡和傷痛的的陰云籠罩著。
“孩子,不哭了。跟我回家吧!”說話的人是一個30歲左右的叔叔。轟炸前,他在上;疖嚹险靖浇_著一個餃子店,生意好的不得了。轟炸后,他的餃子店變成了廢墟,他的`家人都遇難了。
“叔叔,哪里是咱們中國人的家呀?”虎子姐姐滿臉淚花,疑惑地問。
“孩子,走,先找個醫(yī)院給你的傷口包扎一下。日本小鬼子轟炸了我們的家,奪走了我們親人的命。但,我們還活著。記住,只要活著就有希望!”
叔叔一手抱起虎子,另一手扶著虎子的姐姐,慢慢走遠了...
四年級故事作文 篇2
我看的第一本書是《西游記》.開始,我不明白為什么有英勇的孫悟空,又有個懶惰的豬八戒:后來我明白了:作者之所以寫出了孫悟空,又創(chuàng)造了豬八戒,是因為用他們的.個性的鮮明對比來引起讀者的興趣.這使我覺得書是多么奇妙的東西,于是,我更渴望閱讀了.
俄國名作家高爾基曾說過:"熱愛書吧---這是知識的源泉."這句話激起了我對讀書的熱情.
現(xiàn)在,我看的書約來越多了,從原來的神話小說,擴展到了外國文學,名家名作,我從這些書中汲取了許多知識,這對我的學習有很大的幫助,比如說,我們學《少年閏土》時,老師提的問題,全班只有我一人會回答,為什么呢?因為我在《魯迅選集》中曾看過這篇文章,思考過很多問題.除此之外,看書對我平時寫作文也有很大幫助,看了一些名作后,我的寫作水平有了很大的提高.
天才重英豪,文章教爾曹.只有書,才能使我們爆發(fā)思想的火花,創(chuàng)造的火花,文學的火花!!
四年級故事作文 篇3
有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。之后,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,然后許多動物失去了家園,甚至是親人;氖彽拇蟮卦诳奁,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于是,一場森林審判大會開始了。
小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,然后我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的'亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態(tài)平衡,不要為自我的一時之利而破壞生態(tài)環(huán)境,然后否則遭殃的不僅僅是我們動物和植被,你們人類自我也會因此受到懲罰……”
這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自我的行為,用心宣傳環(huán)保理念,然后用心參加各種環(huán);顒。幾年以后,這片森林又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。
四年級故事作文 篇4
一天晚上,貓按時在家捉老鼠,馬在安安靜靜地睡覺,準備明天早上去運貨;狗在家門口看著。突然,一個黑影鬼鬼祟祟地向家門走來,狗立刻叫了起來,狗的叫聲把老鼠嚇回了洞中不敢出來;貓吃不到老鼠感到很餓,就去找狗。馬也被狗的叫聲驚醒了,根本無法入睡,也去找狗。貓對狗說:“你剛才的叫聲讓老鼠不敢出洞,我就沒飯吃了!你說怎么辦?”“嗯......”狗還在想辦法時,馬也說道:“你的叫聲把我驚醒了,讓我睡不著覺,明天怎么有精力去運貨?”“那......”狗實在沒辦法,只好說:“以后晚上不管發(fā)生什么我都不叫了,不打擾你們總行吧?”“好吧!”貓和馬答應了。
第二天晚上,又來了一個小偷,這次狗說什么也沒叫,小偷便靜悄悄地把富翁家的錢偷了一半,家里的.糧食也被偷光,老鼠都沒吃的了,貓根本添不飽肚子,狗也吃不到幾塊肉,馬被主人就要賣了,因為沒有貨可運了。
終于,貓、馬和狗知道要顧全大局,才能幸福相處!可惜,已經(jīng)晚了。
四年級故事作文 篇5
小的時候,我總是喜歡尿床,每次尿床都是我睡得正香的時候。說出來可是一件很不光彩的事。
記得在我上小學一年級的時候,誰到了半夜,我一下子感覺床單上濕漉漉的。我迷迷糊糊的用手一摸,尿床了!我急忙喊:“媽媽!媽媽,我尿床了!”媽媽趕忙爬起來,說:“暉暉,快起床,把濕的衣服脫下來,不然要著涼的!”說著媽媽趕快幫我換好衣服。而自己卻是穿著單薄的睡衣!翱焐洗菜X去,不要影響了明天的學習,知道嗎?”媽媽一邊說話,一邊用最快的速度把我的床單和被套都換了。
“媽媽,尿床是不是很臟。俊
“傻暉暉。我是你的媽媽,又不是別人。媽媽不嫌你,以后可要記住,不能再尿床了啊!”媽媽用手撫摸著我的頭說。
“知道了,我想您保證!”我調皮地舉起右手向媽媽保證。
我躺在床上,看著媽媽走出房門,我聽見了幾聲咳嗽聲,接著又聽見了“嘩,嘩,嘩……”的`洗衣服聲,這三更半夜的,媽媽還去幫我洗衣服。我禁不住留下感激的熱淚。
每當我想起這件事,都會忍不住哈哈大笑,小時候的自己給媽媽帶來了多少麻煩!現(xiàn)在長大了,我再也不會讓媽媽為我的吃喝拉撒而擔心了。我要學會用我的愛來回報媽媽,而不是讓媽媽一味地為我付出。
四年級故事作文 篇6
在一個繁華的童話世界里,有一個汽車王國,在這里的居民過著幸福安寧的生活。發(fā)生了許多趣事。
有一次,有一列名叫拖拖的火車,在送人們去遠方的時候,偶然看見一些人往森林的方向跑去,還隱隱約約聽到嘴里好像說著什么,看情況,如果實在不行,就把砍掉的話。拖拖一聽,想著這些人不是來砍樹的吧,就連忙加快速度把人送到目的地后,趕緊掉轉車頭回家,他要把這個驚天動地的消息告訴自己的那些伙伴們:”不好了!不好了!有人要砍樹啦!有人要砍樹啦!“伙伴們一聽,個個都氣憤極了,到底是什么人啊,怎么可以砍樹呢?就因為有這片大森林,我們汽車王國的空氣才會這么清新,每天早晨起床的時候都能聽見小鳥的歌聲啊!一定不能讓他們破壞我們的生存環(huán)境。于是拖拖和他的伙伴們就決定要制止這件事情,決不能讓壞人的`惡行得逞。
第二天早上,要上班的人們發(fā)現(xiàn)街道上靜悄悄的,一輛車都見不到,人們覺得奇怪極了。原來,拖拖和他的伙伴們都開往森林那里了,只見他們把森林與外界聯(lián)系的幾個進出口都堵了起來。當他們抵達時都驚呆了,那些人已經(jīng)干起來了,有人扶著梯子,有人就已經(jīng)爬上樹,開始鋸起了枝條,還有人拿著小錘子,在樹上這敲敲那敲敲的還邊敲邊聽,還有的·····小汽車們急壞了忍不住的就嚷嚷了起來,你一句我一句的:“你們是什么人?怎么能亂砍樹木?你們不知道種植樹木的好處嗎?“”是呀,樹木可以凈化空氣,美化我們的環(huán)境,還可以蓄水保土,防止泥土沙漠化,你們怎么可以亂砍亂伐呢?““是呀!是呀!森林更是小鳥們的家,你們把樹砍了,小鳥兒就沒有家了,我們也就再聽不到小鳥的歌聲了!”“······“那些人聽了,都停了手里的事,互相看了看,突然哈哈大笑了起來,對他們說:“你們都是好孩子,但你們搞錯了,我們不是來砍樹的,而是來給樹木治病的。前不久,我們發(fā)現(xiàn)這里有不少的樹木都生病了,你們看這些樹木是不是都無精打采的呀?”
!原來是這樣啊!拖拖和小伙伴們都不好意思了,臉都紅了。他們想:以后無論做什么事都要先搞清楚事情的來龍去脈,不能再像今天這樣冒冒失失的了。但我們以后還是會保護森林的!
你們覺得汽車王國的小汽車們是不是很可愛。
四年級故事作文 篇7
什么是橋?現(xiàn)代漢語詞典說:“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物!睕]錯,橋是一座建筑物,可在這瞬息萬變的當今世界里,橋以使人無法駐足的速度千變萬化,向前發(fā)展,自然它的含義
也是豐富多彩的'。
在中國古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時期,突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下,長驅直到渭水便橋北,威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔水責問,最終雙方達成協(xié)議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。
歷史在發(fā)展,橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展,我國著名橋梁專家茅以升主持建造了中國人自己設計建造的
對!橋是什么?誰會考慮這個問題呢?
著名的橋梁學家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔重量。把這板凳放大,跨過一條小河,或是一個小谷,就形成一座橋!
不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的!
如果是的話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡單。在我的內心深處有兩座不簡單的橋,它們是——
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