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    四年級(jí)寫景作文300字

    時(shí)間:2024-08-30 15:53:04 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【精品】四年級(jí)寫景作文300字錦集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫景作文300字9篇,歡迎大家分享。

    【精品】四年級(jí)寫景作文300字錦集9篇

    四年級(jí)寫景作文300字 篇1

      東方剛露出魚肚白的時(shí)候,我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了,睜開睡意朦朧的眼一看,一道閃電劃過我的窗前,不一會(huì)兒,大雨就傾盆而下,接著就聽到了“嘩啦啦”的雨聲,啊,雨在彈奏一支進(jìn)行曲!

      雨落在山林,就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣,各種樹的`葉子、枝干、樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露,仿佛在一夜之間,那些樹就長高了,長大了,那些含苞的花就開了,而那些開著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山,思緒萬千……

      雨落在田田的荷葉上,像在演奏打擊樂,荷花在雨中扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,盡情地盛開,盡情地跳著舞;這時(shí),荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時(shí),整個(gè)蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起,像一支輕美妙的輕音樂……

      雨落在濉溪里,不一會(huì)兒,濉溪就漲起了潮韻,綠綠的溪水也變得混濁不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢;滿街是是打傘的人,五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流,美麗極了。

      雨落在田野、雨落在公園,雨落在菜園……雨到過的方,就在生長蔥蘢的詩韻,就在生長五彩的畫意。啊,下雨天,真好!

    四年級(jí)寫景作文300字 篇2

      星期天的中午,爸爸請(qǐng)來了單位里的同事到我家來玩.

      “叮咚,叮咚”隨著門鈴響起,叔叔阿姨們來到我家.爸爸把門打開,我趕緊從鞋柜里拿出拖鞋給叔叔阿姨們穿.叔叔阿姨們直夸我是個(gè)懂事的好孩子.

      爸爸把客人們帶到客廳.我和媽媽忙著為客人們端茶送水.媽媽又忙著把準(zhǔn)備好的瓜果和零食放在果盆里端上桌給客人們享用.一切準(zhǔn)備就緒,客人們也安定下來,他們喝著茶水,吃著零食和爸爸說說笑笑,談?wù)撝ぷ?談?wù)撝沂漏┅?/p>

      談笑間.午餐時(shí)間到了,嘿,媽媽真會(huì)變戲法.轉(zhuǎn)眼間,餐桌上就出現(xiàn)了一桌好菜:有白嫩的豆腐,黃澄澄的雞蛋,綠油油的蔬菜,香噴噴的肉腸,熱氣騰騰的雞湯┅┅看得我口水直流.爸爸媽媽招呼客人們趁熱吃,我也忙著為大家倒飲料.客人們邊吃邊夸媽媽的'手藝好,爸爸也跟著直樂,拍著手唱起了歌.

      午餐在輕松愉快的氣氛中度過,吃過飯,我和媽媽收拾碗筷,今天的碗是我洗的,我雖然幫媽媽做了力所能及的小事,卻得到了客人們的一片贊揚(yáng).

      時(shí)間過得真快,到了客人們回家的時(shí)候了,爸爸,媽媽和我把客人送出家門.我們依依不舍地和大家分別,期望他們以后有空常來我家玩.

    四年級(jí)寫景作文300字 篇3

      我所在的學(xué)校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校。這里位于八大處南端,樹木茂盛、花草叢生、風(fēng)景宜人。

      進(jìn)入校門,映入眼簾的是一塊巨石,這塊巨石是學(xué)校的文化石。上面刻著“專心地學(xué)習(xí),痛快地游玩”十個(gè)大字。這是冰心奶奶為我們的題詞,也是我校學(xué)生的座右銘,叮囑我們要在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。學(xué)習(xí)的時(shí)候就專心地學(xué),玩的時(shí)候就盡情地玩。的確,二者缺一不可。文化石旁邊有一個(gè)木制水車,水車的.下面有一個(gè)水池,那是學(xué)校的文化池,到了夏天,成群結(jié)隊(duì)的小魚會(huì)在池中自由自在地嬉戲,給文化池增添了不少生機(jī)和活力。

      在文化池的正北方有一個(gè)古香古色的“六角亭”,在周邊碧竹的襯托和陽光的照耀,顯得朝氣蓬勃、格外耀眼。亭子的中間是一個(gè)圓形的長椅,可供同學(xué)們休息。到了春天,綠竹掩映、清水環(huán)繞,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以擋住驕陽似火的太陽,傾盆如注的暴雨;秋天,泛黃的樹葉散落在亭子周圍,那又是一道別樣的風(fēng)景線啊!冬天大雪過后,校園里銀裝素裹,六角亭象雪地里的哨兵,矗立在校園里展現(xiàn)出了自己威武的一面。

      我愛校園里的美麗風(fēng)景,更愛學(xué)校里的老師們,因?yàn)檫@里有我們成長的身影,前進(jìn)的腳步。

    四年級(jí)寫景作文300字 篇4

      榮譽(yù),誰不想要呢?但是,誰又能想得到,自己的榮譽(yù)竟會(huì)降臨到別人頭上?

      我們每個(gè)“六一”都要選三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)。記得在我上三年級(jí)時(shí),那個(gè)“六一”照例要選三好學(xué)生以及單項(xiàng)獎(jiǎng)。那時(shí),班上有一個(gè)名叫楊帆的女同學(xué)。我第三次被選為三好學(xué)生。楊帆被選為文明小標(biāo)兵(文明獎(jiǎng))。

      六一到了,教室里被裝飾得五彩繽紛。校長先講了話,然后就開始頒獎(jiǎng)了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了!我激動(dòng)地接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑下講臺(tái)。咦?我怎么只有一張獎(jiǎng)狀?我除了得到三好學(xué)生的稱號(hào)外,還得了語文競賽一等獎(jiǎng)呀!更讓我奇怪的是,我只得了文明獎(jiǎng)?三好學(xué)生的獎(jiǎng)品是文具一套,怎么只有一套圓規(guī)?我拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑上臺(tái),問高老師。這時(shí),我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!”我起了疑心,看了看獎(jiǎng)狀。果不其然,獎(jiǎng)狀上的“楊璠”用修正帶涂過!

      后來,楊帆說出了事情的`經(jīng)過。噢,原來,楊帆利用名字的相似,偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!

    四年級(jí)寫景作文300字 篇5

      夜的使者悄悄地降臨人間,給大地罩上了一層黑紗。馬路上,華燈初放,射出微弱柔和的光,似乎在黑暗主宰的世界里,只有它充滿生機(jī)。

      夜幕降臨,一絲風(fēng)也沒有。墨藍(lán)色的天空上高高地掛著月亮,它仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的,明亮得像一面干凈而光滑的鏡子。月光照著四周,更顯得夜色朦朧。整個(gè)天空被皎潔的月光籠罩著。墨藍(lán)色的天空稀稀疏疏點(diǎn)綴著幾顆星星,用肉眼看大約能看到十幾顆星星。

      只見那深藍(lán)色的天空中,懸著十幾顆半明半暗的.星星。今晚的星星屈指可數(shù),有的不見了,可能是的投入了媽媽的懷抱中。星星大小不同,有些大,有些小,像爸媽領(lǐng)著小孩出來觀看迷人的夜色;明亮也不同,有些明,像在聽月姥姥講動(dòng)人的故事。有些暗,顯得很安靜。還有些星星眨呀眨的,好像在和我們聊天。

      我看著明月,看著星星,好像長上了一對(duì)翅膀,飛向了那神奇的星空……

    四年級(jí)寫景作文300字 篇6

      金秋十月,天高云淡。在美麗的秋天里,我們一家去了北大荒生態(tài)園。

      在路上,我向窗外望去,遠(yuǎn)處一片片房子,仿佛一個(gè)個(gè)小人在地上站著。近處,許許多多的車輛來來往往,奔流不息。這時(shí),我們到了北大荒生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園,望遠(yuǎn)看去,紅紅的楓樹像一把把火一樣立在水果園前。我們走進(jìn)了美麗的水果園。門前有七個(gè)大字:歡迎光臨水果園。一進(jìn)門,哇!高高的蘋果樹像軍人一樣一動(dòng)不動(dòng)的站在那里守門。再看左邊,黃黃的鴨梨掛在梨樹上,一晃一晃的,好像在說:“你們好!”右邊,是年輕健壯的橘子,雖然受了傷,但是還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。為什么這么說呢?是因?yàn)殚僮拥钠つw坑坑包包,好像一道道傷疤,可它也沒要求取醫(yī)院,依然頑強(qiáng)地生長著,而且還又大又甜。這時(shí),我端出一個(gè)水果拼盤,里面有:紅紅的.蘋果,黃黃的鴨梨,橙色的橘子,好吃的石榴,請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。

      原來,秋天是這樣美麗呀!我喜歡秋天!

    四年級(jí)寫景作文300字 篇7

      是那串震撼天地的爆竹邀來了您,還是溫暖的春風(fēng)送來了您——春天?要不,您一定是不忍心看到萬物被西北風(fēng)無情的摧殘吧!您知道嗎?您的到來,使我們重新振作起精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

      哦,你是這樣邁著歡快的步伐來到的。綠色的春天,人們還沒來得及說一聲:“歡迎你!”你卻早已給世界帶來了綠色,明媚和燦爛。

      你帶來了綠的生命。從那青翠的小草,人們明白了頑強(qiáng),力量和非凡的含義。那弱小的靈魂尚有如此強(qiáng)勁的生命力,我們還有理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)?看著春天的小草,我的心因你為感動(dòng),我的靈魂因你為振撼!

      你帶來了綠的溫柔。春天是綠的象征,春天的湖水絢麗迷人,漾滿春意的湖水也綠油油的,天上的云似乎綠了,水中的`天也綠了。偶爾幾只頑皮的小魚躍出水面,蕩起無數(shù)綠色的波紋。一絲春風(fēng),使我感受到了春意盎然!

      感謝你,綠的春天!你帶來了碧水,青山,感謝你教我緊緊把握陽光春季,全力以赴,奔向理想。感謝你讓萬物凋零的大地生機(jī)盎然,感謝你對(duì)人們無私的奉獻(xiàn),也感謝你讓世界享受溫暖!感謝你,綠的春天!

    四年級(jí)寫景作文300字 篇8

      暑假的一天,我們?nèi)覜Q定到鄉(xiāng)村走走,欣賞美麗的田園風(fēng)光。

      首先映入眼簾的是一片金燦燦的油菜花。那金黃的油菜花,在微風(fēng)中舞動(dòng)著。美麗的蝴蝶在金色的油菜花海中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜。一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我眼前。

      大榕樹下,許多小孩在做游戲。調(diào)皮的男孩子們,像一只只靈活的猴子,手腳并用向上爬,不一會(huì)兒就爬上了樹。他們坐在樹上,得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]著小手,向樹下的孩子們炫耀著,可愛極了!

      一群男孩跑到小溪旁,他們光著身子,在清澈見底的小溪里,歡快地嬉戲著。一會(huì)兒比賽游泳,一會(huì)兒捉魚兒,一會(huì)兒互相潑水,像極了活蹦亂跳的小魚兒!玩累了,他們便爬上岸,坐在岸邊。他們聊著天,腳不停地?fù)u晃著,濺起了晶瑩的水珠。

      中午,我們?cè)诎职謰寢尩呐笥鸭页赃^午飯后,就到田野旁散步。吸引我的并不是美麗的風(fēng)景,而是辛苦的農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯帶著一頂草帽,掄起鋤頭,用力地翻土,豆大般的'汗珠落在田里,滋潤著土地。原來,我們吃的每一粒糧食都來之不易!所以,我們要珍惜每一粒糧食,不要浪費(fèi)糧食,因?yàn)樗怯棉r(nóng)民伯伯的汗水換來的。

      來到鄉(xiāng)村,不僅讓我觀賞了美景,更讓我加深了對(duì)《憫農(nóng)》這首詩的理解與認(rèn)識(shí)。

    四年級(jí)寫景作文300字 篇9

      清晨,睜開雙眼,聽見窗外淅淅瀝瀝聲過后,原來是下雨了,下起了入春以來的第一場雨。走出屋子,微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨絲遮住了東升的太陽。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)處近處的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。

      雨確實(shí)不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下霧,眼前的世界被塵封在密如珠網(wǎng)的雨絲中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,街道、樓房、車輛,都只剩下了一個(gè)模糊的輪廊。我走進(jìn)雨霧中,頓時(shí),一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴飄落在臉上是冰冷的,可是空氣中卻不知怎么的.,有一股濕潤溫暖的氣息,仿佛報(bào)告著春天到來的消息。

      雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也早已濕潤了,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面,開始編織那綠色的地毯。萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了,在春雨的滋潤下生長了。

      多么神奇的春雨呀。在春雨的滋潤下,樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連心情也是全新的,心中只有一種清爽愉快的感覺。

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