精選我的四年級作文集錦10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級作文 篇1
今天陽光燦爛，十分適合出去玩。唉，可惜，今天還要去唱歌呢。一想到這里，正在家里練歌的的我，不禁失望起來。我一失望，練歌的情緒不免受到干擾。我越練越?jīng)]精神，漸漸地，唱著越來越?jīng)]用氣，臉就像一個平原，一望平坦之際，什么表情都沒有。動作呢，就更不用說了，我就像根電線桿，一動不動的。媽媽看了后十分生氣，說我不用去學了。但我還是死纏爛打讓媽媽陪我去學了。我心里想著，哼，等會兒到了華老師那讓你看看我的實力！
到我唱歌了。我深吸一口氣，等著華老師彈伴奏。開始了，我深情的的唱著從前冬天冷呀夏天雨呀水呀我的眼神十分生動，似乎可以讓人身臨其境，再配上我的動作，基本上可以說是天衣無縫，我在扭動一下身子，啊，完美極啦！一曲表演完，媽媽，和其她的阿姨們都看的還沒回過神兒來。華老師最先回過神來，一邊鼓掌一邊稱贊著我說太好了。我驕傲的向媽媽抬起了頭，媽媽給我豎起了大拇指。
呵，爆發(fā)了的'我，是會讓那個挑戰(zhàn)了我的人后悔的！
我的四年級作文 篇2
我，叫劉琪。本小姐我年芳一十有二，正值青春少女之季。說起小時候的我，親戚朋友對我的評價只有兩個字：淘氣。小時候的我整天上蹦下跳，從來沒有老老實實的待過一會兒。
5歲時，姑姑買了一會唱歌的芭比娃娃給我，一按娃娃的肚子，她就會奶聲奶氣的叫媽媽，可好玩啦！我對它愛不釋手，每天晚上都抱著她睡覺。我對這個漂亮的芭比娃娃充滿好奇：娃娃的身體里是不是也住著一個小孩？是男孩還是女孩？這種好奇心強烈的驅使著我，我一定要查個水落石出。
我趁著爸爸媽媽睡午覺時，三下五除二的把她給拆了，看了半天，只看到一大堆亂七八糟的紅線綠線，其它啥么也沒有。我只好把它復原，可是我按了半天也沒裝成原樣，一堆零零碎碎的小部件。沒辦法，我盡量裝好，然后小心翼翼的`將它放回原處。唉，聽天處置吧！晚上，媽媽進來替我蓋被子，順手拿起了芭比娃娃，不拿不知道，一拿不得了，娃娃立刻”一命嗚天“了媽媽馬上知道是我干的，狠狠地訓斥了我一頓。從此以后，芭比娃娃就成了我房間的一個擺設嘍!
這就是我，讓爸爸媽媽都無可奈何的我！
我的四年級作文 篇3
去年二姨給我買了一個航模，我非常喜歡，所以就把它插了起來，插完底部零件的時候我發(fā)現(xiàn)里面還有一個按馬達的地方，我這時才知道，這個軍艦模形是可以遙控的.。
之后我把馬達按上還看見了一個東西好像是連接在馬達上的，所以我就用橡皮管把它連接上了，模型查到一半的時候，我把它放在水里試了一下，把開關打開后，后面的小螺旋槳就開始轉了，而且轉的很快，放到水里之后，它就往前跑，我都跟不上，所以我想了一個減速的方法，我在里面放了一兩塊石頭，再把開關打開，船好像就動不了了，之后我想了很多辦法，還是不成功。
最后我還是把他給查的完完整整的，但還剩下一袋子飛機，我覺得飛機沒有必要拆下來，因為那些小飛機都太小了，而且有一大堆，所以我把它固定在了甲板上，但是船上的指揮部又掉下來了，因為指揮部插得非常松，所以經(jīng)常掉下來，所以我用膠帶把它固定在了上面。還在船體上面涂了顏色，粘上貼紙，我的軍艦模型就完完整整的放在了我的屋子里了。
我的四年級作文 篇4
今天過的可真快呀，轉眼一天過去了，我們結束了一天的課程，回想仍是歷歷在目，沒想到我也有過自私的`一面。（發(fā)者：在一組的時候，你一直很自私）
我的周記被選上了，經(jīng)過耐心地修改終于過關了，我對張才斌說：“張才斌，幫我打印嗎？”我給了他，他有點費勁地說：“加上你，我已經(jīng)要打了四份。”
過了一會兒，賈廣超來了，他跑著來找張才斌一會借著，一會借那，來回跑。我不耐煩了，說：“賈廣超你那邊同學沒東西呀，跑這邊借�！彼恍α艘幌率裁匆矝]有說。過了一會周靜如來找張才斌打印，我想周靜如讓他打，他打不過來，可能不幫我打了，我自私的一面來了，對她說周靜如，人家張才斌打四份，不行，張才斌這我還準備好呢，你不能讓他打。我推了她一下，她萬般無奈，可能是找賈廣超打了，賈廣超推辭了一會，最后不知怎么的，我問賈廣超：“你給周靜如打了嗎？他說不能打。”然后我對周靜如說：“賈廣超不給你打，怎么辦？”她只好又找賈廣超，賈廣超把本退給了她，我自私的一面又出來了：“別找張才斌，我預備好的�！彼荒槕n愁，我讓她找別的同學去打，她都說不行，我回位了，后來不知道她怎么樣了，找誰去打了，事后我心里挺慚愧的，感覺對不住她，周靜如原諒我吧！sorry，我們還是好同學，好朋友。
我的四年級作文 篇5
我的奶奶是個非常節(jié)儉和勤勞的人。
每次吃飯，奶奶都要把可口的、新鮮的`飯菜留給我們，她自己卻吃剩飯剩菜，我們勸她不要吃，可奶奶笑著說：“倒掉太可惜了�！痹缟夏棠炭偸窃缭绲钠鸫�，給我們一家人做飯。完后，奶奶又洗一大堆的衣服。奶奶就像一位辛勤的園丁，這個做好了，那個又開始干了，真是“才了蠶桑又插田”，活好像總也做不完似的。今天吃早餐時，奶奶怕我被燙著，用筷子把滾燙的玉米棒戳起來給我，手被燙得通紅。
瞧！奶奶又開始洗菜了，一會兒都閑不下。
奶奶是我最敬佩的人。
我的四年級作文 篇6
每個人心中都應該有一個最敬佩的人吧！可能是勤學苦練書法的姐姐，還是努力學習外語的媽媽，或是助人為樂的老爺爺，但我最敬佩的.一個人是“清潔工阿姨”
在我家旁，有一條大街，每天大街上都有許多垃圾，還好有一位清潔工阿姨來打掃，不然那條大街就成為了
“垃圾堆”下午，我和媽媽出來買菜，那位清潔工阿姨這在忙碌。看那忙碌的身影，我忍不住想對全世界說：“不要在破壞環(huán)境啦！”
今天陽光明媚，空氣清晰，我和妹妹準備一起到公園里玩耍，剛到公園又看到了那位清潔工阿姨，她身穿工作服，還扎了馬尾辮顯的很有神氣。有一個大人抽完煙就把煙扔到地上，不理不睬的就走了，清潔工阿姨不慌不忙的把煙頭放進了垃圾桶，又忙著掃地去了。
這就是我最敬佩的清潔工阿姨，她溫柔、善良，的品質值得我們敬佩。
我的四年級作文 篇7
有人喜歡聰明機靈的小猴子；有人喜歡可愛潔白的小兔子；有人喜歡威武雄壯的獅子，但我最喜歡胖胖的小豬。
豬在人們的心目中一點也不可愛，它又臟又臭、又懶又饞，除了整天吃了睡、睡了吃，誰喜歡它呢？可我就喜歡！
以前奶奶家養(yǎng)過豬，剛買來的.時候，就像一個大南瓜。別看它腦袋、耳朵都特別大，可眼睛、鼻子都小得可憐，雖然小，但視力、嗅覺一點也不比眼睛大的差。它特別聽話，餓得時候不像別的小豬似的又吼又叫、亂蹦亂跳，只是向主人發(fā)出低聲的哼哼，像乞求一樣。我每次回老家它都會在豬圈里又蹦又跳的，好像在說：“小主人，歡迎你回家來！”我也愛憐的上前去摸摸它黑乎乎的小腦袋。有一次，我好久沒回老家了，那個星期天我有空，便回了老家。剛到門口，它好像聽到了我的腳步聲，在圈里，又蹦又跳，哼哼大叫，我急忙走到豬圈前，啊！我不禁驚呆了：它還是我原來喂的那只“大南瓜”嗎？幾個月沒見竟然變成了又肥又壯的大黑豬！它長得真快呀！
春節(jié)的時候，我們回到老家，我沒有聽到那熟悉的“哼哼”聲，我問奶奶：“咱們的小豬呢？”奶奶笑而不答，只見奶奶從屋里端出一盤香噴噴的豬肉，我這才明白，小豬已變成了我們的美餐，我既高興又難過，高興的是我們吃上了既美味又營養(yǎng)的豬肉，難過的是我再也見不到我那喜歡又可愛的小豬了！
我會永遠記住你的——我可愛的小豬！
我的四年級作文 篇8
未來的我是一名仿生學家，遠離喧鬧的城市，走進大自然。
森林給我一切所需的東西，我完全可以自給自足。我用石頭磨成的農具開墾荒地，種植糧食、蔬菜；吃著森林里的果實；穿著蠶寶寶吐出的絲做成的衣服；喝著山間清涼的甘泉……
我還在森林里建造起一座小木屋，小動物們都是我的好朋友，和我一起生活。我可以近距離地觀察它們吃飯、筑巢、活動的細節(jié)。我每天的工作是以照片、錄像、數(shù)據(jù)等形式記錄它們的日常生活。然后，總結出它們的生理特點與活動本領之間的關系。再根據(jù)這些關系歸納出原理。最終，我可以利用這些原理，創(chuàng)造出新的科技，再應用到生活、生產之中去。
我可以穿上和樹皮花紋一樣的`衣服，免得被昆蟲和動物發(fā)現(xiàn)，便于觀察它們的日常生活。我也可以穿上夜行衣，看它們是怎樣睡覺、防御敵人的。我還可以背上一個噴氣式背包，飛到樹梢上看貓頭鷹。把它們的一舉一動用攝像機拍攝下來，用慢動作重復播放，再把結果記錄到紙上。
我的小木屋里就是一個實驗室，里面?zhèn)溆性S多工具、儀器和各種零件。我還擁有自己專用的偵查兵，它們是蜜蜂形狀的多功能微型無人機。我從日常的觀察結果中汲取營養(yǎng)，發(fā)明出各種稀奇古怪的東西：有自衛(wèi)型的武器；有模仿動物皮膚的衣服；有可以產生動力的仿生器；還有能夠自動移植骨髓的機器，不需要做手術等等。
21世紀已經(jīng)啟動，未來的我在小木屋里創(chuàng)造出一個又一個的驚喜。我想只有用足夠的知識和相象力，再加上無比的耐心和恒心，才有可能點燃知識的火箭飛到自己想去的地方，做自己想做的事情。
我的四年級作文 篇9
沒放暑假時，我還是名三年級對學習毛手毛腳，粗心大意，對學習無關緊要的小男孩。然而放暑假了，我卻成為一名新四的大學生了。
這個暑假對我來說，讓我明白了很多之前不明白的事。比如，在之前根本不理解媽媽為什么每天都要對我的學習千叮嚀萬囑咐，寫字要工工整整，注意計算題的書寫格式，英語單詞的發(fā)音標準……那時幾乎是左耳進右耳出�，F(xiàn)在真后悔沒有聽媽媽的.話。因為暑假英語輔導班老師講的課程，我的英語程度幾乎是零。然而，媽媽又對我說:“學習不分時間，只要想學，今天就是起點！”連我自己也不敢相信我對英語學習的態(tài)度，幾乎是三百六十度的大轉彎。上午上課，下午游泳。晚上自覺完成當天老師布置的作業(yè)，之后就是媽媽和我一起讀背英語單詞及句子。第二天6點半起床，讀背英語單詞。就這樣堅持了半個月，從剛開始對打亂順序的26個英語字母還分不清楚的我，現(xiàn)在我能滾瓜爛熟的把單詞，把句子，把課文背出來。自己也不敢相信堅持的力量是這么強大！其實這個力量是來自我的老媽，是她連續(xù)撕掉12張數(shù)學作業(yè)本的嚴厲，是她對我英語的無私幫助……端正了我的學習態(tài)度。
這個暑假對我來說是個蛻變，有了學習目標，有了端正的學習態(tài)度，我對今后的我充滿著信心
我的四年級作文 篇10
俗話說“男兒有淚不輕彈”，雖然我是一個小姑娘，但從不輕易落淚�？墒悄谴危覀牡目蘖�。
記得，那是在一次夏天。表姐來我家玩，她非常喜歡剪紙，把我的彩紙剪得滿地都是，我跟在他屁股后面幫他收拾，還曾提醒過她，不要再剪了，可她仍然我行我素。
偏偏就在這時候，媽媽來到了我的房間�？吹竭@滿地的碎紙，還有狼狽的.我，頓時火氣大了：“你這個死丫頭，看看你都干了些什么！”我無辜地說：“這是表姐弄得�！边@時，我鼻子一酸，幾顆“銀豆豆”差點落下來�！澳氵�說！看你表姐，多認真的讀書呢！而你呢？就知道干壞事！”我轉頭一看，表姐一副若無其事的樣子，翹著二郎腿坐在我床上看書。“今天別想出去玩，呆在家里給我整理房間！死丫頭！”說完，媽媽沒有笑瞇瞇的轉過頭，對著表姐說：欣欣，我們去公園玩好不好？我們不理他！”說著帶著表姐走了。
表姐和媽媽走了，房間里只剩下我一個人，想到媽媽的偏見，我嫣然淚下。
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