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小學(xué)四年級(jí)作文300字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
人人都說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做班級(jí)老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到很疲勞，于是，我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見了，走過來對(duì)我說：“婷婷，班級(jí)老師不是常說‘時(shí)間惜如金’，像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，你知不知道�！蔽覜]辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會(huì)書。在那一天里，我知道了：浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來……我的'媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現(xiàn)在就好，當(dāng)你要像海倫凱勒說地一樣，‘把活著的每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
豐富多彩，有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書、畫畫...... 其中，我最喜歡的一項(xiàng)就是和爸爸媽媽一起去郊游。星期天的早晨， 我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因?yàn)槟虾珗@也是我最喜歡的郊游地點(diǎn)之一，那里有美麗的湖水，漂亮的荷花，還有成片的.樹林，我們乘車來到南湖公園。下車后， 我們手牽手一起坐進(jìn)公園，走在草坪間的小路上，不久就來到了荷花池，看到了粉紅色的荷花，我看見有的荷花是盛開的、有的是含苞待放的、有的張開兩個(gè)花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周圍飛舞著各種各樣的蜻蜓，偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳，這時(shí)讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。順眼望去，池塘里成群結(jié)隊(duì)的小魚正無憂無慮的游來游去，綠傘似的荷葉好像在給小魚遮擋住火辣辣的陽光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前， 在不遠(yuǎn)的一片樹林里，我看見一群小鳥，有的在天空中飛來飛去，有的停在樹上休息，還有的小鳥在草地上覓食�？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，回家的時(shí)間也到了，我還有些戀戀不舍，意猶未盡的感覺。
今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景，南湖的美景可真讓我流連忘返��！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我最想感謝的人是張瑞涵。
為什么她是我最想感謝的人呢？因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多我不懂的知識(shí)，而且在生活中她也給了我很多的.幫助。在她的幫助下，我的三科成績和她一樣好了，這次考試我和她一樣，三科都在八十分以上。
有一次在上英語課的時(shí)候，我找她一起背單詞，她是我們組的小組長，當(dāng)我遇到不會(huì)的單詞時(shí)，她會(huì)耐心地教我。我覺得她是我們班里最好的組長。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我有不會(huì)的問題問她的時(shí)候，她都會(huì)耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起，但是每次興趣班下課我都找她玩。
她雖然長得不怎么好看，我卻照樣喜歡她。因?yàn)樗牡厣屏迹瑯酚谥�。有一次，我抬書的時(shí)候，書很重，我都把吃奶的力氣用上了，可還是抬不動(dòng)。這時(shí)她看見了，走過來對(duì)我說：“我來和你一起抬吧！”在她的幫助下，我們終于把書搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了，她趕緊跑過來扶我起來，還帶你去醫(yī)務(wù)室了呢。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得都快流眼淚了。
這就是我最想感謝的人——張瑞涵，一個(gè)善良好學(xué)的人。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
去樂園玩游戲是大家再熟悉不過的事了，可是有一些游戲卻需要很大的勇氣，比如“氣摩天輪”、“流星追月”這一類的`。媽媽帶我去錦云樂園玩，我看了看游戲項(xiàng)目，果斷地選擇了“流星追月”。媽媽有點(diǎn)懷疑地對(duì)我說：“你行嗎？”我自信地說：“我，玩遍天下無敵手！
就那玩意兒，能嚇得住我？”我和媽媽來到機(jī)器前，看到那“大塊頭”的機(jī)器，我也不由得有點(diǎn)望而生畏：那機(jī)器不僅塊頭大，而且還會(huì)３６５°旋轉(zhuǎn)哩！
我轉(zhuǎn)念一想，男子漢大丈夫，怕這玩意干啥？于是，我便跨進(jìn)了“流星”里。剛進(jìn)去系好安全帶，機(jī)器就快速地旋轉(zhuǎn)了起來，真令我有點(diǎn)始料不及。當(dāng)我回過神來的時(shí)候，我已經(jīng)待在了半空中，我不由得發(fā)出一聲驚叫：“救命呀！
救命！”可是機(jī)器好像聽不見似的，仍在飛快地旋轉(zhuǎn)，我想喝點(diǎn)飲料定定神，飲料卻弄了我一頭一臉。真是狼狽呀！
時(shí)間不知不覺地過去了，飛快的旋轉(zhuǎn)把我“折騰”得頭昏腦脹，機(jī)器終于停了下來。當(dāng)我一歪一斜從機(jī)器里出來時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說：“貴在勇氣，而不在于成敗。”是呀，貴在勇氣。我一直記著這句話。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
在竟芳樓四樓第三個(gè)教室里生活著我們四（3）班這個(gè)大家庭，小學(xué)四年級(jí)作文,我們的教室。
當(dāng)您走進(jìn)教室的前門或后門，就能看見一張大大的.黑板，它烏黑光滑，在黑板上用濕抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢！黑板像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士，不管我們?cè)鯓釉谒砩显趺磥y寫亂畫，它一點(diǎn)也不抱怨自己不公平。
講臺(tái)是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成，表面上長著一些小斑點(diǎn)，就像小朋友的臉長了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛！桌面上放著一只鐵盒子，盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個(gè)黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。
教室的西南邊有一個(gè)黑洞，里面有一個(gè)廣播，廣播里常常播出一些重大事件。“四（3）班體育比賽第一名！”哦！原來是咱們班又得了大獎(jiǎng)呢！那時(shí)候，我們的高興勁兒就別提了。
講臺(tái)下面是八排整整齊齊的桌椅，當(dāng)我們坐在上面寫作文或作業(yè)時(shí)，一個(gè)個(gè)安靜得像一只只小貓咪，“沙！沙！沙！”的寫字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。
教室后面墻上有一個(gè)“快樂小屋”，里面裝滿了一些知識(shí)圖片，當(dāng)看到它們時(shí)，我們像一個(gè)個(gè)科學(xué)家，正坐在電腦前查看資料呢！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我是一棵大樹。每天，陽光照耀著我，給我?guī)砹藴嘏�；小鳥在我的枝頭上唱歌，讓我沙沙地?fù)u動(dòng)著樹葉，翩翩起舞；一陣微風(fēng)吹來，我跟著它輕輕地?fù)u擺，金黃的樹葉從我身上落下來，在空中飛舞，如同一只只美麗的蝴蝶。
春天，我的樹枝上萌發(fā)出小小的新芽，嬌嫩的新芽在春天雨露的滋潤下慢慢地成長，漸漸地豐滿了整個(gè)樹冠。夏天，在驕陽似火時(shí)，許多人在我的樹冠下乘涼，隨手拿出來一本書，坐下來靠著我的身體認(rèn)真地閱讀。秋天，我的枝頭上結(jié)滿了果實(shí)，孩子們背著小竹筐，爬到我的枝頭，采下我的`果實(shí)，放滿筐子，然后高高興興地回家去。冬天，我的樹枝上的葉子全都落光了，大雪覆蓋了它們。孩子們來到我的身邊，堆起了一個(gè)雪人，然后圍著我和雪人跳舞、歌唱。
有很多人關(guān)心我，欣賞我，喜歡我，愛護(hù)我，我在這些人們的注視下茁壯的成長。可是，也有些人對(duì)我不友好，他們隨意砍伐我的同伴，慢慢地，我的好朋友小鳥陸續(xù)飛到了遠(yuǎn)方，我更多的朋友也慢慢地離開了我。希望以后人們可以保護(hù)我，讓我更快地成長。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我們步入了初中這個(gè)階段。在這段時(shí)間內(nèi)，我遇見了許多老同學(xué)，也同樣相識(shí)了一些新同學(xué)。
在這個(gè)學(xué)期中，我與馬如意這個(gè)已經(jīng)有六年交情的老同學(xué)，也升級(jí)了，從平平淡淡的同學(xué)到了無話不談的好朋友。初中是多么奇妙，它讓我們收獲了許多知識(shí)，交到了許許多多的朋友，了解如何才能正確的與人交流，也同時(shí)融入了一個(gè)新的集體。
馬如意在我的眼中是一個(gè)十分活潑開朗的一個(gè)女孩，不光如此，她學(xué)習(xí)也十分的認(rèn)真，但我認(rèn)為她更加擅長跑步，她是不是文武雙全呢？
一次數(shù)學(xué)課上，楊老師發(fā)了幾張卷子，我的雙眼呆呆的望著卷子，此時(shí)此刻我已經(jīng)迷茫了，正在這時(shí)下課的鈴聲響起了，同學(xué)們都已經(jīng)散開，留下了我自己望著老師布置下來的難題，此時(shí)我的內(nèi)心毫無波瀾，我該怎么辦呢？就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)笑盈盈的小姑娘向我走來，她，就是我的老同學(xué)馬如意，她看著我的神情，知道了我的`難處，于是我把整件事情告訴了她，于是我們兩個(gè)便一起探討了起來，經(jīng)過我們的不斷努力，終于把這道難題解開，我心里的這塊大石頭總算是放下了。我倆如釋重負(fù)般的開懷大笑了起來！
我們笑的不是解開了這道難題，而是我們的友誼戰(zhàn)勝了彼此面臨的困難。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
國慶節(jié)到了。我們的節(jié)目快要演出啦，我好激動(dòng)呀。
終于這一天來了，我們的節(jié)目是在最后一個(gè)登場(chǎng)的。這樣我們可以看看別的節(jié)目，可是，老師讓表演節(jié)目的同學(xué)坐后面。這樣一來我們都看不到了。于是我就在后面折紙，起碼有些意思。
折紙折了一會(huì)兒。我們的節(jié)目快要登場(chǎng)啦。看著我們一直往前走，哦，我們是下一個(gè)。登場(chǎng)啦，張佳琪開始她的講故事節(jié)目。我是第一排的，我親眼看見前面有兩個(gè)女老師都被感動(dòng)哭了。徐嘉樂開始她的.舞蹈，她的舞蹈可真好�。∥业那懊嬗幸粋�(gè)話筒，有一個(gè)老師上來把那個(gè)話筒靠近我點(diǎn)兒，然后話筒就擋住了我的扇子，第四句話開始，我們要做動(dòng)作�？墒窃捦矒踝×宋业纳茸�。好悲催呀。
演出結(jié)束了，我希望我們能得第一名，因?yàn)檫@樣我們就可以沒有作業(yè)啦，太好了，可是后來我們都很失望啊，因?yàn)槲覀冎坏昧说诙�，很多同學(xué)都說評(píng)委里有黑幕，卻不知道是誰。
不管得了第一名，還是第二名，我都很開心。
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