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精選四年級生命作文300字三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級生命作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級生命作文300字 篇1
有一天下課的時候,我和黃國柱在課室里玩,我們跑來跑去,互相追逐。突然,我的頭摔到椅子的.邊角。當時,我覺得眼前一黑,鮮血一滴一滴的從頭上流了下來,我的頭非常疼。老師和黃國柱迅速把我送到醫(yī)務室處理傷口,醫(yī)生趕快幫我消毒。傷口一陣陣的刺痛,我那不爭氣的眼淚忍不住的流了出來。
媽媽知道后,急忙從公司趕到學校,把我送到醫(yī)院。醫(yī)生看了看傷口,說:“傷口又大又深,必須要縫針!闭f完,醫(yī)生先把傷口旁邊的頭發(fā)剪掉,進行消毒,然后縫了兩針。當醫(yī)生幫我縫針時,我痛得直哭。醫(yī)生一邊縫一邊說:“知道痛了吧,碰傷頭,事情可大可小。你現在還是小事,如果傷到大腦,那可嚴重了,還有可能傷及生命危險呢!以后可要小心啊!”
醫(yī)生的一翻話,使我明白了生命意味著什么?是啊!生命既是脆弱的,又是可貴的。于是,我下定決心,一定要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
四年級生命作文300字 篇2
你對生命有什么理解呢?生命是短暫,但生命又是美麗的、堅強的。
記得一次寒假,我寫完作業(yè),眼睛十分難受,可四外都是單調的磚瓦色,讓人煩躁不安。我環(huán)顧了四周,突然瞟見了墻角處的一個綠色的小生命——是小草!我俯下身去,輕輕地撫摸著它那綠茸茸的葉子,我不禁贊嘆:“。∵@株小草生命力可真頑強,在石縫里也長得出來。”從那以后,我天天給它澆水,它也生長的越來越茂盛了。
寒假結束了,我十分擔心那株小草,因為我不能再為它澆水了。過了一段時間,我又看見了那小草,它現在已經長成一叢了,哈,它的家族更旺盛了,有兒子、孫子啦!
生活中也有很多像這樣的人,比如《假如給我三天光明》里的海倫,一場重病讓她變成了又聾又啞又失明了的殘疾人,可是她并不氣餒,而是對每天的生活充滿希望,成為著名的文學家。
大音樂家貝多芬,他的'生活十分艱苦。長大后還耳聾了,身患各種重病的他依然每天寫譜作曲。據說很多樂曲都是他耳聾后譜寫的,高亢有力的“生命交響曲”敲響命運之門。
看了這些殘疾人,我們這些四肢健全的人,有什么理由不熱愛生活,不熱愛生命呢?
四年級生命作文300字 篇3
在我們的生活中,總有一些不向命運屈服的殘疾人,江福英就是其中的一位。
1988年1月15日的清晨,江陵縣福利院大門前傳來嬰兒的'哭聲,院長聞聲發(fā)現了一個被丟在垃圾桶旁的女孩兒,白白凈凈,可兩個手臂卻只有幾厘米長,于是院長收養(yǎng)了她,給她取名江福英。
20xx年,正在讀初中的江福英,被福利院推薦給殘奧游泳隊,參加全國的比賽,當時的她還是只“旱鴨子”。
由于身體影響,剛開始學游泳時,她怎么也找不到平衡。于是,江福英不顧嗆水,總是泡在水中找感覺。一個星期后,她在水里站住了,并開始做些游泳動作。兩個月后在武漢的殘奧會上,首次參賽的她竟獲得一枚金牌!從此,她游泳的勁頭更大了。同年10月,在韓國舉行的遠南殘奧會上,作為中國隊中年齡最小的隊員,江福英一舉獲得3金1銀,并打破了世界紀錄。一顆泳星急速升起。20xx年世錦賽1金2銀,20xx年丹麥公開賽連奪4金。
輝煌的成績令人驚嘆!從江福英身上,我明白了生命的意義不是屈服,也不是索取,而在于創(chuàng)造與練習!
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