四年級(jí)的作文實(shí)用(9篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
夕陽(yáng)下,我坐在小區(qū)的長(zhǎng)板凳上看著那本我情有獨(dú)鐘的《神秘島》,隨著工程師史密斯一行人不幸降落在了荒島上,我如癡如醉地投入在書(shū)中……
那夕陽(yáng)染紅了我的臉龐,也染紅了書(shū)頁(yè),每翻開(kāi)一頁(yè),便發(fā)出那"沙沙"的聲音,但絲毫不影響我的注意力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)中的每一個(gè)文字,仿佛文字的精靈在書(shū)頁(yè)上翩翩起舞,給我上演了一出精彩的舞臺(tái)劇。"哎,赫伯特被海盜用槍打中了。"我皺起了眉頭,心一揪,"希望,史密斯他們能夠擊敗海盜。⑻爝叺南﹃(yáng)越燒越旺,云彩也穿上了紅色的連衣裙,美極了!而我的心情也隨之而愉悅了起來(lái),好像我也身臨其境。此時(shí),四周空無(wú)一人,夕陽(yáng)照耀著我的身影,在一片寂靜的小區(qū)里顯得格外美麗。我繼續(xù)在書(shū)海里暢游,"史密斯與小伙伴們齊心協(xié)力打倒了海盜!"我眼前一亮,齊心協(xié)力可是一個(gè)好詞!只見(jiàn)我從書(shū)包里拿出了紙筆,專(zhuān)心致志地記了下來(lái),就這樣,一個(gè)接一個(gè)的好詞佳句在我眼里應(yīng)接不暇,筆尖發(fā)出的"沙沙"聲猶如天堂里奏出的樂(lè)章,而我便是置身天堂。記好了一段又一段的句子,一個(gè)又一個(gè)的詞語(yǔ)后,我便繼續(xù)漫游起了書(shū)的海洋……
書(shū)在我眼中可謂無(wú)價(jià)之寶。每天我都愛(ài)不釋手,閑暇之余,我都會(huì)與書(shū)相伴。小時(shí)候,我非常的.貪玩且不懂事,可我自從接觸了書(shū)籍,便沉醉在了書(shū)的海洋。我"品味"的第一本書(shū)便是《格林童話(huà)》,這本書(shū)講述了許多動(dòng)人的故事,我癡迷在了書(shū)中,美麗的白雪公主,令人敬佩的王子,一個(gè)個(gè)人物都在我腦中浮現(xiàn),就這樣,我不斷的吸取文章中的養(yǎng)分,讓我懂事了不少,對(duì)書(shū)也是越來(lái)越著迷!我坐在長(zhǎng)板凳上,想著從小時(shí)候到現(xiàn)在一切看書(shū)的經(jīng)歷,總覺(jué)得心里暖暖的。
漸漸地,夕陽(yáng)落下帷幕,黑夜隨之而來(lái),我合上了書(shū),微微一笑,史密斯一行人逃出荒島的故事仿佛都已收藏在了我的心里。
四年級(jí)的作文 篇2
“咝咝咝……”教室里怎么傳來(lái)了一陣古怪的聲音呢?哦!原來(lái)是大家正在奇趣作文班玩有趣的吸水游戲。∽屛覀円黄鹑タ纯窗!
一上課,李老師就神秘兮兮的對(duì)我們說(shuō):“我們要玩一個(gè)吸水游戲。”我心想要用什么東西來(lái)吸水呢?接著李老師宣布了規(guī)則:把眼睛閉上,然后通過(guò)感覺(jué)來(lái)找管子,先把水全部吸完的人獲勝。我覺(jué)得好緊張!原來(lái)這么難。過(guò)了一會(huì)兒,老師給每人都端了一杯水,我一眼就看出來(lái)了這是雪碧,因?yàn)檫@杯水里面在不停的冒泡。老師又在每人的.杯子里都放上了一根吸管,我們閉上了眼睛,我眼前一片漆黑,我心里很害怕。
在老師一聲令下,吸水游戲開(kāi)始了,我先試著用嘴巴尋找吸管,我的嘴巴一碰到吸管,我就一口咬住了。我開(kāi)始拼命的吸雪碧。但是卻一滴都沒(méi)吸上來(lái),為什么平時(shí)我用吸管吸雪碧的時(shí)候,可以輕輕松松的就可以把一杯雪碧都吸完,可是為什么這次無(wú)論我怎么吸也吸不上來(lái)呢!此時(shí),教室里響起一陣“咝咝……”的聲音。
“ 時(shí)間到!”李老師說(shuō)。我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)原來(lái)管子里破了一個(gè)小洞。我靈機(jī)一動(dòng),用手把破的洞堵住,然后再吸,果然,這一次輕輕松松的就把杯子里的雪碧喝完了。 我終于喝到了飲料,我好興奮!
吸水游戲真有趣!我感悟到了只要你細(xì)細(xì)觀(guān)察就可以解開(kāi)你所有的疑問(wèn)。
四年級(jí)的作文 篇3
我很喜歡我家的小院,小院雖然不是很大,大概只有二十多平米,但是它卻給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
也許是因?yàn)槲覀円患胰硕枷矚g綠色的原因,所以在有限的小院里,還留下了大約一平米多的一個(gè)小花池,里面種著我最喜歡的植物——薄荷。
春天到了,春回大地,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我家小院里種的薄荷,露出了它尖尖的、紫色的'頭兒。我看著它,它也好像在看著我,好像還在向我頻頻點(diǎn)頭。聽(tīng),我好像聽(tīng)到了它快樂(lè)的笑聲,又好像在說(shuō):“我要長(zhǎng)大!”
自從我家小院里種上薄荷,我感覺(jué)小院里的空氣特別清新,不但環(huán)境得到了改善,還有一種與眾不同的感覺(jué)。除此之外,薄荷還有藥用價(jià)值。它可以泡茶喝,清涼潤(rùn)喉很解渴。還可以做成薄荷糖、潤(rùn)喉片等等。
我喜歡薄荷,是因?yàn)樗鼜拇禾斓角锾,給我家的小院增添了綠色,帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
四年級(jí)的作文 篇4
“嗡嗡嗡”,你們一定以為這是一只要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的蚊子吧?如果那樣你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它是一只在課堂上飛來(lái)的不速之客——馬蜂。
當(dāng)時(shí)我們正在上著第一節(jié)語(yǔ)文課,不知是誰(shuí)第一個(gè)看見(jiàn)了馬蜂,緊接著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)看見(jiàn)了它,我也忍不住好奇的看起了它,老師看我們都沒(méi)心思上課,便讓我們仔細(xì)觀(guān)察這個(gè)“天外飛客”,大家觀(guān)察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)這只馬蜂只是不停地在空中繞圈,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“他一定覺(jué)得自己肚子里的墨水太少了,聽(tīng)到夏老師講課這么精彩,就忍不住飛過(guò)來(lái)喝墨水了!毕睦蠋熃又莻(gè)同學(xué)的話(huà)說(shuō):“很有可能哦!薄八鼤(huì)不會(huì)叮我啊。”經(jīng)哪個(gè)同學(xué)一喊,大家都七嘴八舌的議論起來(lái),“你看,同學(xué)們,蜜蜂待在咱們教室那么久,叮誰(shuí)了?誰(shuí)都沒(méi)叮吧,只要大家認(rèn)真上課,蜜蜂絕對(duì)不會(huì)叮人的!蔽倚睦锵耄耗钱(dāng)然,蜜蜂轉(zhuǎn)了那么多圈,肯定早就轉(zhuǎn)暈了。于是,老師又開(kāi)始繼續(xù)上課,慢慢的同學(xué)們忘了這只馬蜂……
下課了,“咦?馬蜂呢?”有同學(xué)問(wèn)道,“早飛走了吧!庇型瑢W(xué)回答道。第二節(jié)上數(shù)學(xué)課時(shí),馬蜂又飛到了教師里,同學(xué)們小聲議論說(shuō):“瞧,‘天外飛客”又來(lái)了!毕抡n時(shí)它又飛走了。
后來(lái)的.幾節(jié)課馬蜂都沒(méi)有飛來(lái),我心想:這只勤勞的“不速之客”一定把我們的教室當(dāng)成花園了,現(xiàn)在它去找真正的花園去采蜜了吧!
四年級(jí)的作文 篇5
今天在電視上看到了一個(gè)介紹森林中蜘蛛的節(jié)目,節(jié)目上說(shuō)了兩種蜘蛛;第一種進(jìn)化出了可以防水的絨毛使他可以漂浮在水上,這在多雨的森林中是十分必要的;另一種過(guò)著群居生活,他們合力編出一張大網(wǎng),可以捕捉到一只蜘蛛無(wú)法捕獲的獵物。
雖然只是兩種小小的蜘蛛,可是卻令我感慨萬(wàn)千:蜘蛛的力量自然無(wú)法與大自然抗衡,可是他們學(xué)會(huì)了一種生存本領(lǐng):“適應(yīng)”。
我們也是一樣啊!面對(duì)即將到來(lái)的中招考試,有不少同學(xué)懷著一種抱怨的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),說(shuō)起了考試制度的`缺點(diǎn)和不平等性。但是應(yīng)試教育制的制度是我們無(wú)法改變的,我們要學(xué)會(huì)去適應(yīng),而不是對(duì)他們保持抵制的態(tài)度。若是選擇適應(yīng),收益的將是自己;若是抵制,后悔的仍舊是自己。在這個(gè)是非分明的選擇題中,你會(huì)選擇前者還是后者?
我以前也是懷著一種怨天尤人的心態(tài)去看待中考的,但自從看到了這個(gè)節(jié)目后我突然茅塞頓開(kāi)了。一切關(guān)于中考方面的怨恨一下子消失了,使我可以適應(yīng)初三這緊張的氣氛,投入到忙而有序的學(xué)習(xí)中去了。
適者生存,這才是這個(gè)世界上的生存技能,若積極地去適應(yīng),就會(huì)得到光輝燦爛的一生;若選擇了抵制,那么終將被淘汰。
四年級(jí)的作文 篇6
馳宇同學(xué):
你好。
你在家里生活得快樂(lè)嗎?我在家里生活的很快樂(lè),但也出現(xiàn)過(guò)很危險(xiǎn)的事情。
我記得有一次,我拿著打火機(jī)在外面玩火,可那時(shí)候,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,燃燒出來(lái)的“火花”飛到了我的眼睛里,頓時(shí),我覺(jué)得眼睛模糊了許多,我趕緊跑到屋里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛,我在玩火?時(shí)候,有一個(gè)燃燒出來(lái)的“火花”,飛進(jìn)了我的眼睛里,我現(xiàn)在看什么東西都很模糊!眿寢屄(tīng)了以后,就急忙找來(lái)一條毛巾,把他弄是以后,讓我擦一擦我的眼睛,看能不能把飛進(jìn)眼睛里的“火花”擦出來(lái)。我擦了半天,也沒(méi)吧它擦出來(lái)。這時(shí),媽媽就急忙帶著我去人民醫(yī)院,找眼科醫(yī)生。一位姓李的眼科醫(yī)生,先看了看我的眼睛,又給我測(cè)了一下視力,飛進(jìn)“火花”的那只眼的視力是 . 的,接著他給我開(kāi)了一瓶眼藥。
幾天以后,飛到我眼睛里的那個(gè)“火花”,終于被醫(yī)生弄了出來(lái)。
看完我的故事以后,希望你一定要從中吸取教訓(xùn),不要玩火和其他危險(xiǎn)物品。
祝你
健康成長(zhǎng),生活快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇7
在我家附近有一家糖果店,店里有一只黑白相間的幼貓。它的名字叫維多利亞。
這只幼貓的眼睛亮晶晶的,那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須在鼻子兩邊一動(dòng)一動(dòng)地,真有趣。那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴盤(pán)在身上,整個(gè)身體便顯得圓滾滾的,十分可愛(ài)。它很頑皮,到處跳來(lái)跳去,有時(shí)還會(huì)打翻糖果盆子。
它好奇心很強(qiáng)。有一次,一位顧客不小心弄掉了一盆糖果。其中有一顆店主還來(lái)不及撿起來(lái),就給維多利亞盯上了。只見(jiàn)它小習(xí)翼翼地走了過(guò)去,忽然趴下,用眼睛機(jī)警地瞄了一眼糖果,用爪子輕輕地?fù)芘枪?jīng)它這么一撥弄,糖果骨碌碌地向前滾去,小貓緊追一步,想把糖果拋起來(lái),可是,當(dāng)它的'爪子一碰到糖果,糖果便彈跳起來(lái),并向前滾了一段……可憐的維多利亞,它顯然被嚇壞了。稍事休息后,它又重整旗鼓,緊追不舍。幾個(gè)回合下來(lái),維多利亞感到它是沒(méi)有生命的,它也就撒手不管了。
它也很調(diào)皮。一個(gè)中午,它懶散地在糖果盤(pán)子里睡覺(jué),還打起了呼嚕。突然主人推門(mén)進(jìn)來(lái),大喊一聲:“維多利亞!你給我出來(lái)!”一下子把維多利亞驚醒了。它站起身,完全忘了自己在盤(pán)子里,跳下桌子,隨即盤(pán)子也掉了下來(lái),糖果散了一地,而盤(pán)子呢?倒扣在地上。主人火冒三丈:“就算你是幼貓,也不太調(diào)皮了!維多利亞!”維多利亞馬上開(kāi)始賣(mài)萌,嗚嗚叫著,兩掌合并,睜大眼睛,仿佛在說(shuō):“求放過(guò),求放過(guò)!敝魅艘幌戮筒话l(fā)火了。
這就是維多利來(lái),一只2月齡的,調(diào)皮又好奇心超強(qiáng)的幼貓。它給我們的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文 篇8
貓咪和小狗有自己的家,我們有自己的家,物品當(dāng)然也應(yīng)該有自己的家。貓貓狗狗還有我們都能自己回家,物品也想回家,可是物品不會(huì)自己回家啊!我的物品似乎每天都在向我發(fā)出強(qiáng)烈的呼吁:“我要回家!”
每次放假,我都要給我房間的物品舉行一次“回家儀式”。因?yàn),我每拿出一件物品,用完了以后就隨手一扔,不再管他了。第二次再用的時(shí)候,我就要把房間翻個(gè)“底朝天”了!因?yàn)檎覗|西,耽誤了我不少時(shí)間。而且,我的書(shū)桌上經(jīng)常放著一堆堆東西,做作業(yè)時(shí),我要把這些東西全搬到床上,做完作業(yè)后,再把它們都搬回來(lái)。媽媽說(shuō),我是把這些東西從貓窩搬到狗窩,又從狗窩搬到貓窩。可有什么辦法呢?我平時(shí)作業(yè)那么多,沒(méi)時(shí)間收拾,也不太會(huì)收拾。
我最近經(jīng)常讀《小空間收納魔法書(shū)》,企圖從里面找到一些好方法。我發(fā)現(xiàn)對(duì)于自己的東西,用著的要好好的分類(lèi)管理,用不著的東西要么扔掉,要么廢物利用。
這幾天,在媽媽的幫助下,我把自己的房間收拾好了。那些物品可高興了,文具回到了文具的.家,書(shū)回到了書(shū)的家,飾品回到了飾品的家,顏料回到了顏料的家,玩具回到了玩具的家……我夢(mèng)見(jiàn)它們?cè)诋?dāng)天的夜里開(kāi)了狂歡會(huì),弄得我夜里醒了好幾回。
現(xiàn)在家里還有好些物品在向我們呼吁:“我們也要回家!!……”所以我還要盡力想辦法,讓它們不為自己的歸宿發(fā)愁,否則,它們生氣了會(huì)跟你們作對(duì)的哦!
四年級(jí)的作文 篇9
牽掛,是一份親情,是一縷思念,是一種幸福。牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,那便是愛(ài)的牽掛。
以前,我還不知道什么是“牽掛”。而當(dāng)我開(kāi)始踏上“童子軍夏令營(yíng)”的七天之旅,那牽掛的滋味,深深地烙在我的心上,猶如媽媽手上的風(fēng)箏線(xiàn),晃悠悠地飄到了內(nèi)蒙古海拉爾大草原上。
長(zhǎng)這么大,第一次離開(kāi)爸爸媽媽的身邊。離別時(shí),爸爸媽媽有很多的擔(dān)心與不舍,而我卻是十分激動(dòng)和期待的。終于離開(kāi)大人的`包圍圈啦,可以自由飛翔,可以做任何事情啦。
可是,第一天的晚上,我獨(dú)自坐在蒙古包里,心想:“沒(méi)有我的陪伴,爸爸媽媽會(huì)怎么樣?而我又該怎么度過(guò)這漫長(zhǎng)的七天!”想著,我的嘴角一抽,鼻子一酸,兩行眼淚竟流了下來(lái)。這時(shí),我的牽掛變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的思念;而爸爸媽媽的牽掛變成了深深的擔(dān)心。每天,我們之間的牽掛只有短短的三分鐘電話(huà)傾訴。
但是,后來(lái)在夏令營(yíng)中我交到了很多知心的朋友,通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉,我變得堅(jiān)強(qiáng)、活潑、勇敢,每天我都向爸媽匯報(bào)取得的成績(jī),而不是哭著說(shuō)想他們。每一天,都過(guò)得很充實(shí)。這時(shí),我的牽掛變成了不希望爸爸媽媽擔(dān)心的牽掛,讓他們知道,我可以獨(dú)立完成每一件事情,并且還能取得優(yōu)異的成績(jī),讓他們?yōu)槲因湴,而不是?dān)心。
這就是愛(ài)的牽掛,不是讓彼此擔(dān)心的牽掛,而是雖然分開(kāi),卻時(shí)刻分享愛(ài)的過(guò)程。
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