【推薦】四年級作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
“要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”這是德國偉人歌德說過的話。剛聽的時(shí)候，我不以為然，心里竟還這樣想道:“我就愛模仿別人，誰也管不了！”
久而久之，我也膩了，就試著自己疊，結(jié)果一事無成。我就繼續(xù)抄襲別人，拿到學(xué)校炫耀說是自己創(chuàng)造的。但是，只有自己心里明白，這是別人的東西，別人的創(chuàng)作，別人的發(fā)明！
終有一天，我不耐煩了，因?yàn)槲倚睦锩靼琢耍骸皠e人的東西我有什么理由去碰！別人的創(chuàng)造我有什么資格說是自己的.并去炫耀？”
我一有時(shí)間我就做我自己的“小發(fā)明”。第一次，疊錯(cuò)失��；第二次，貼錯(cuò)失敗；第三次，不好看失��！
三次了！三次了！我還是什么都發(fā)明不出來，我絕望了，我的內(nèi)心被巨大無比的黑暗籠罩了；我突然想到了那句話：“要成長，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”我又振作了起來！經(jīng)歷了九次失敗以后，我正在向成功靠近，就差9步，8步，7步，6步，5步，4步，3步，2步，1步！
我興奮地大喊：“成功了！成功了！”它是一個(gè)用紙做的文具盒，為了增加堅(jiān)硬度，我特意纏了膠帶；為了文具盒的美觀，我特意粘了貼畫。我把它帶到學(xué)校，開心地說這個(gè)是我做的，因?yàn)槲覇栃臒o愧！
許多人都在模仿我，不過老師卻不讓帶了，即使這樣，我也做了許多小手工，都是自己的靈感呢！
我成長了，因?yàn)槲叶恕耙砷L，你必須獨(dú)創(chuàng)才行”！
是��！一句句名言，一個(gè)個(gè)小事，都是人生輝煌的道路！
四年級作文 篇2
今天，媽媽讓我自己炒一次菜。
我炒的是青菜。我先打開水龍頭把青菜一棵棵的洗干凈，然后把辣椒抓了一把備用，又把姜和蒜一片一片的切好備用。接著，我又把鍋洗干凈，打開煤氣，把鍋里的水燒干，又把油倒進(jìn)鍋里，結(jié)果油一下子蹦起來把我的手燙了兩個(gè)“豆豆”。我一下子就灰心了。想到那個(gè)油蘸起來很燙人，我一下子就緊張萬分。我剛張嘴想說：“我不做了！”可我回頭一看，卻看到了媽媽那信任的眼神，我又把剛到嘴邊的話咽回去了。我便把菜倒進(jìn)鍋里，媽媽告訴我要反反復(fù)復(fù)的'不停的翻動(dòng)才不會(huì)把菜炒焦。于是，我按照媽媽的話一遍又一遍不停的翻炒，果真沒有炒焦。我把菜端上桌，爸爸說：“這菜真脆”，媽媽說：“真香��！”連平時(shí)一口青菜都不吃的我也吃了不少呢！
爸爸和媽媽夸我：“你真棒，我家灃灃長大了！”是啊，我真棒！
四年級作文 篇3
河面上的冰層融化了，輕柔的春風(fēng)拂過臉頰，天氣變暖，到處傳遞著一個(gè)訊息：春姑娘來了！讓我們走進(jìn)大自然，一睹春姑娘的容貌吧！
池塘邊，柳樹在春雨的滋潤下抽出了鵝黃色的嫩芽。田野里，小草脫去了穿了一個(gè)冬天的黃衣裳，換上了綠油油的春衣。你瞧，花兒們也逐漸綻放了。梨花白了，杏花黃了，桃花紅了，還有不少不知名的花兒，在陽光下爭奇斗艷，把田野點(diǎn)綴地格外美麗。這可樂壞了蜜蜂和蝴蝶們，它們一會(huì)兒飛到這朵花上授粉，一會(huì)兒飛到那朵花上采蜜，一會(huì)兒在花叢中玩著捉迷藏，累了又飛到花心中央歇一歇腳，快樂極了。
布谷鳥飛上枝頭，“布谷！布谷！”得叫著，似乎在說：“春天來了！春天來了！”似的`。田地里，農(nóng)民伯伯們正辛勤地播種著，個(gè)個(gè)汗流俠背，每一株莊稼都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛苦、汗水和希望�？伤麄儏s不嫌辛苦，為的是在秋天得到到自己應(yīng)有的收獲。
在這春色宜人的季節(jié)里，居山萬木崢嶸，河岸楊柳吐翠，田野群芳吐艷，萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)蓬勃的如畫春景多令人陶醉。
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