實用的四年級戰(zhàn)爭作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級戰(zhàn)爭作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級戰(zhàn)爭作文 篇1
又一個星期天到了，主人早早地出去鍛煉，可文具們卻鬧得不可開交。
鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來。“是我先到的！”“是我，沒有用的家伙！”“你敢說我沒用？”鉛筆叫了起來，“我?guī)椭魅藢懥硕嗌傥恼�，做了多少作業(yè)，而你呢？”“每次你出洋相，不都是我救了你么？我的'功勞可比你大著呢！”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉：“你上次把主人寫的一句好句擦了，害得我短了好一截呢！”橡皮終究說不過鉛筆，只好找三角尺下棋去了。
書桌的另一頭，鋼筆和墨水也在進(jìn)行著斗爭。只見它們抱在一起扭打著，臉漲得通紅，黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會兒，書桌就變成了黑色。
其他地方也發(fā)生了戰(zhàn)爭，瞧，圓珠筆和紅筆正在踩來踩去；圓規(guī)和量角器剛被三角尺勸開，又在壓來壓去了。
這時，主人回來了，他看見文具們正在打來打去，便對它們說：“你們都是有用的，只不過你們的用處各不相同，別打了！”
從此，這些文具再也不打了。它們盡自己的力量為主人服務(wù)，幫主人做事。它們現(xiàn)在相互幫助，成了好朋友。
四年級戰(zhàn)爭作文 篇2
在一九三七年八月二十八日，日本鬼子來到了上海，從此，上海到處都是哀叫。人們很無奈，只好躲避日本鬼子。
因此，上海人都來到了火車站，準(zhǔn)備逃向別的地方生活�；疖嚹险荆瑖@氣聲、悲哀聲和叫苦聲響成一片。有的抱著嬰兒在哭泣，有的因為戰(zhàn)爭而崩潰地攤坐在地上，還有的，因為戰(zhàn)爭，而傷心地蹲在那兒流淚。但是，在拐角的一處，卻有著歡樂的笑聲，那是一個小孩與他的爸爸媽媽，他們有說有笑，臉上充滿了快樂的神情，看不出有絲毫的悲哀，爸爸媽媽還在講著美好生活的童話故事，那小孩子好奇地看著周圍的事物，臉上充滿了疑惑，而他的爸爸媽媽則和言悅色地向他描述著美好的生活，沒有一絲的煩燥。真是一戶沒有憂傷的，只有快樂的幸福家庭�。≈豢上�，戰(zhàn)爭，迫使他們必須離開，戰(zhàn)爭，毀了他們溫暖舒適的家――上海！
忽然，一個中年人高聲叫道。
“大家快逃，鬼子們開飛機炸南站了！”
這一句話，打破了哀叫聲，但是，迎來的，則是無比的吵鬧聲、嘈雜聲，震破耳膜。
“快逃��！”、“救命��！”、“誰來救我們……！”
只見，鬼子機轟隆隆地飛旋在頭頂上，嘶叫著，好像在沖著地上的人們喊道：“地上的人們，告訴你們，今天就是你們的末日，受死吧！”接著，把那罪惡的導(dǎo)彈投了下來，“轟……”的一聲，在場的人，當(dāng)場死亡，鮮血染滿了大地，房子倒了下去，連鐵軌都變了形，只有唯一的一個人活著，他就是剛才那個滿臉笑容的`小孩，但是，現(xiàn)在他是孤身一人，正在哭泣，而且他的哭泣是那么響，讓人聽了心痛。他，為什么哭呢？是因為那些可惡的鬼子們，地毯式的轟炸，把他的爸爸媽媽炸死了，爸爸媽媽為了救他，護他在身下，當(dāng)他從他們身下爬出來時，無論他怎么搖都喚不醒他的父母，最后，他哭了，哭得那么的傷心。唉，這么幸福的一家，就這么被戰(zhàn)爭，而毀滅了，最后，那個小孩也死了，因為，鬼子們的飛機又投下了一枚導(dǎo)彈，把他也給完完全全地給炸死了，這么多的上海人，就全部都消失了，只留下了鮮血和尸體。
請戰(zhàn)爭就此停止吧！要不然，世界，也會被戰(zhàn)爭毀滅的，所以，請不要再發(fā)動戰(zhàn)爭了，拜托，求求你們了，我們要和平的世界。
四年級戰(zhàn)爭作文 篇3
是戰(zhàn)爭還是和平？在走到世紀(jì)的邊緣，在國與國發(fā)生矛盾的時候，都會思考這樣的問題。
戰(zhàn)爭是可怕的回憶，戰(zhàn)爭是無盡災(zāi)難，戰(zhàn)爭是持續(xù)的戰(zhàn)爭。
我們應(yīng)該樣戰(zhàn)爭發(fā)生嗎？
一旦發(fā)生了戰(zhàn)爭，受苦受難的將會是老百姓，過去60年中是歌充滿屠殺的百年，殘酷的世界大戰(zhàn)，數(shù)以萬計的戰(zhàn)爭，一次又一次的.把人們?nèi)舆M(jìn)地獄的監(jiān)牢，一場戰(zhàn)爭，會讓多少人家破人亡，無數(shù)渴望和平的人們在呼喊著，‘世界和平’‘世界和平’。
我們只有一個地球，我們能留給地球的只有一次生命，我們也要維護地球，保護地球，珍惜地球，我們發(fā)動以藏戰(zhàn)爭又會給地球造成多大的災(zāi)難。我們與世界各地的人們都在分享的一個地球，我們與世界各地共呼吸，共同分享著一片天空，為什么不能友好的相處呢？
一旦發(fā)起了戰(zhàn)爭能讓一個國家倒退幾十年？我們無法想象？讓我們熱愛和平吧。
四年級戰(zhàn)爭作文 篇4
炎炎夏日，要是能吃上一口冰爽的雪糕，那一定美妙無比。我打開冰箱，尋找美味。媽媽懶洋洋地坐在沙發(fā)，發(fā)現(xiàn)了我的企圖，說：“也給我拿一個！”可是，打開冰箱一看，裝雪糕的盒子里，只留下來一根冰棍，孤零零地躺在那里，呼呼地冒著寒氣。怎么辦呢？我和媽媽都想吃。我剝掉冰棍紙，討好地跟媽媽說：“要不，我們合吃一根冰棍？”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是我們一人一口，開心地吃起了冰棍。
這是一根奶油提子冰棍，每根冰棍里都有幾顆提子，至于有幾顆提子，那提子在冰棍的哪個位置全都是隨機的。我和媽媽吃著吃著，都發(fā)現(xiàn)混著提子的奶油特別好吃。于是不知什么時候開始，我們都動起了吃到提子的心思。
媽媽抱著一口下去，一定有一顆提子的`想法，狠狠地咬了一口。哈哈，真的有一顆提子，但是遺憾的是提子剛剛露了出來，并沒有被媽媽咬下來。那提子隱隱約約的，似有似無。我和媽媽都湊上去，想看看是不是真有一顆提子。當(dāng)我們看到一顆深紫色的提子干，鑲嵌在乳白色的冰棍上，我們頓時兩眼放光，要知道，香甜的提子干配上香甜的奶油，那口感想想都令人垂涎。我們都想一口咬下提子。
我幸災(zāi)樂禍地看著絕望的樣子，然后摩拳擦掌，拿起棍子研究起來。我前后左右仔細(xì)打量一番，思考著從哪里下口比較好，計算著怎么才能讓我一口咬到提子。我把冰棍放到嘴邊量了量，發(fā)現(xiàn)必須得咬上一大口才能準(zhǔn)確無誤地吃到提子，并保證萬無一失。于是我對著冰棍上提子的位置，張大嘴巴，狠狠地咬了一口。沒想到冰棍實在太冰了，凍得我門牙一陣發(fā)麻，嘴一松，只咬下了薄薄的一層奶油，而那顆提子完全暴露出來了。這可給老媽留下了一個絕好的機會，我惋惜得直跺腳，眼睜睜地看著媽媽輕而易舉地吃掉了那顆提子。
正當(dāng)我沮喪的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽咬下的那口提子之后，又出現(xiàn)了一顆提子�！肮≌媸翘熘乙�！”我大笑一聲，瞄準(zhǔn)那顆提子，果斷地咬了下去。雖然還是很冰，但我還是把它咬了下來。終于吃到了提子，那冰爽從嘴里一直舒服到心里。
一場因提子產(chǎn)生的“戰(zhàn)爭”在我和媽媽的笑聲中結(jié)束了。其實生活中處處充滿了樂趣，就看你能否發(fā)現(xiàn)并去感受。今天，即使一根小小的冰棍，也帶給我無限的樂趣。
老師點評：和媽媽合吃一根冰棍，被冰棍里一顆小小的提子吸引，從而引發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”，讓人忍俊不禁。生活中再平凡不過的小事，因為小作者的發(fā)現(xiàn)和感受，而充滿了樂趣，耐人尋味。
四年級戰(zhàn)爭作文 篇5
1937年至1945年，日本鬼子侵略中國。1937年8月28日，日本侵略者把北戰(zhàn)炸了，逃亡的人們通通向南站跑去，4歲的小麗也隨著爸爸、媽媽來到擁擠的火車南站�；疖嚹险纠锶松饺撕＃蝗�，六架轟炸機來了，拼命往下扔炸彈，人們更加慌亂地跑向火車?yán)�。小麗和爸爸、媽媽終于擠到火車門前，爸爸、媽媽隨著人流擠上車了，小麗卻怎么也擠不上去，火車緩緩開走了，這也是最后一班車了。4歲的小麗坐在滿是尸體旁邊大聲地，拼命地哭喊，火車站已經(jīng)成為廢墟。過了幾個小時，一位阿姨把小麗抱去收養(yǎng)了。
過了幾年，小麗長大了，都已經(jīng)上小學(xué)四年級了。一天，小麗問那位母親說：“阿姨，你為什么要收養(yǎng)我？”那位母親說：“因為我的.兒子在1937年8月28日被日軍用炸彈炸死了，我正在傷心的時候，遇見了你，我不想讓一個小孩子成為孤兒，所以我就把你抱回來了�！庇幸惶�，那位母親帶著小麗去買菜，看到一位叔叔和阿姨很著急，好像在尋找什么東西。突然，那位阿姨對小麗說：“有沒有見過一個小女孩，名字叫小麗，扎著兩條小辮子�！毙←愋南耄骸靶←惒皇俏覇�？而且我也是扎兩條辮子，我是不是他們要找的人，而他們很面熟，會不會就是我的爸爸媽媽呢？”小麗看了又看，想了又想，她連忙跑過去跟叔叔和阿姨說：“爸爸媽媽，我是小麗呀！”邊說邊把小時候和爸爸媽媽一起照的照片拿出來。三個人緊緊抱在一起哭了。
世上有許多小孩因為戰(zhàn)爭成了孤兒，世上也有許多父母失去孩子，讓我們制止戰(zhàn)爭吧，帶來和平吧！讓世界充滿愛！
四年級戰(zhàn)爭作文 篇6
戰(zhàn)爭，仿佛是鉤魂降臨，帶走了數(shù)不清的生命，也帶來了許許多多斗災(zāi)難和恐懼。
戰(zhàn)爭本是人類不該擁有斗，本該是人類拋棄斗。但是，也有不少人要用戰(zhàn)爭征服天下。
第二次世界大戰(zhàn)斗挑起了國家是日本。他將大半個中國吞下，但是，他不知道中國人不是懦夫！正因為日本的自大·驕傲把他們推向了失敗的邊緣，從而他掉了下去。日本人也慢慢的覺醒“龍”的回天之力讓他放棄頑固舉起了白棋。
同時，他也向美國發(fā)起了戰(zhàn)爭。但是，他的挑戰(zhàn)收獲的是兩顆原子彈。如今他就像是美國的`“傀儡”。
有太多太多的戰(zhàn)爭使許許多多無辜的生命喪生。本該幸福的家庭變得家破人亡。
人們該覺醒了，讓我們?yōu)槭澜绲暮推剑彝サ男腋�，放下爭�?zhí)，互相包容，放下敵意。我們將戰(zhàn)爭忘記，記住和平的幸福。
讓我們向那可怕的戰(zhàn)爭說“永別了”
四年級戰(zhàn)爭作文 篇7
在1937年8月28日這天，人們紛紛往火車南站涌去。因為北站已經(jīng)被日本鬼子給封鎖了。
火車南站人山人海，提包的、抱孩子的、扶老人的……家里能帶走的都帶走，正在準(zhǔn)備逃離他們世代居住的家園。
忽然，從天空中傳來了“嗡——嗡——”的響聲，有人大喊：“快跑呀！日本鬼子來了！”人們趕快往防空洞跑，有的抱著小孩跑，有的背著老人跑，可是他們還沒有到防空洞口，敵人就在附近扔了幾枚炸彈。頓時，上�；疖嚹险緳M尸遍野，血流成河了。有一些人已經(jīng)被炸彈炸死了，還有一些人被廢墟埋住了。
這時，有一個大約兩三歲的小孩，從一具尸體下爬了出來，本來是他的爸爸把他掩護在身子底下的。這個小孩身上的'衣裳很破，衣服上濺的都是血，在那里號啕大哭。他一定是被周圍的景象嚇著了，他看著他的爸爸媽媽不動了，好像在說“爸爸媽媽，你們怎么不睜眼呢？怎么還不醒過來呀？”
看了這幅照片，我的心情無比沉重。我們勿忘國恥，振興中華！要永遠(yuǎn)緬懷我們的先烈，是他們在戰(zhàn)場上揮灑熱血，才換來了我們現(xiàn)在的和平生活。否則，我們也許還生活在戰(zhàn)爭里，而那個孤兒，也許就是我們了。
所以，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，將來要為國家作出貢獻(xiàn)，讓我們的大中國更加富強，讓日本鬼子不敢再來侵略我們的國家，絕對不能讓歷史的悲劇重演！
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，為我們的后代創(chuàng)造一個更加和平幸福的生活吧！
四年級戰(zhàn)爭作文 篇8
星期五是我最快樂的一天，因為放學(xué)后我可以無限制地看電視，還可以在廣場上痛痛快快地玩。不過，最令我高興的.事，是晚上可以和媽媽們一起睡覺。
當(dāng)天，我洗完澡后用百米沖刺的速度沖向媽媽的房間，結(jié)果，半路殺出個程咬金——我的舉動被正在看電視的爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸說：“小伙子，你走錯地方了。”說完，爸爸迅速地躺在了我垂涎已久的“位置”上。我理直氣壯地說：“今天這里歸我�！笨砂职殖涠宦�，仍不離開。我知道爸爸怕癢，于是我就開始癢癢他，可是爸爸卻無動于衷。最后，我只好拿出我的“殺手锏”——“青龍偃月刀”，向爸爸發(fā)起攻擊。爸爸見狀，拿起枕頭反擊。就這樣，我和爸爸大戰(zhàn)了“三百回合”，最后都累得氣喘吁吁。爸爸以為我會放棄，殊不知，我有一個堅強的后盾——媽媽，于是我去搬“救兵”，在我們協(xié)同作戰(zhàn)下，爸爸終于“投降”，灰溜溜地走了。我終于如愿以償，可以和媽媽一起睡了。
晚上我做了一個美夢，夢見我和媽媽一起數(shù)星星，突然有一顆流星劃過天際，我趕忙許了一個愿望——每天晚上都可以和媽媽在一起。
四年級戰(zhàn)爭作文 篇9
唉！唉！唉！
這三天五一假真是痛不欲生�。∧墙幸粋�可悲，真讓我恨不得一哭二鬧三上吊。你們一定很奇怪吧，那就聽我詳詳?shù)纴戆伞?/p>
其實由源于“家庭戰(zhàn)爭”。我一放假就開始“摸”電腦了，但是我現(xiàn)在有了一個超強對手——我的弟弟。準(zhǔn)備了，3——2，——1，開始！
我用我的學(xué)習(xí)與作業(yè)當(dāng)超強防護盾，他呢？他居然有后援幫助，瞧！后援來了，是我的姑姑，雖然我學(xué)習(xí)與寫作業(yè)是護盾，但是我還有更大的護盾那就是：我是小升初班，所以要更努力，就這樣我的防護盾更是里面是鐵，外面是鋼，在外面是金，于是我給它起了個外號：鐵金剛！
雖然我的防護盾堅不可破，但是還是有缺點的，ON，專門破我的`防護盾的人來了，那個人是——爸爸！
老爸也加入到了這場“戰(zhàn)爭”中來了，他不甘示弱，一出場就用絕招——“河?xùn)|獅吼”“你先去做其他作業(yè)不行嗎”防護盾瞬間被擊破了，唉！真是“河?xùn)|獅一吼，女兒抖三抖呀”。
我哪里會服輸，我說；“我需要電腦��！有些題我不會呢！”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神，可惜了我這名“大將”只能戰(zhàn)敗而歸了。
唉！我也只能躲在角落里畫圈圈了。
雖然家庭戰(zhàn)爭歸戰(zhàn)爭，但是卻增加了我們家庭的溫暖，家庭的幸福。
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