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四年級未來的家作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級未來的家作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級未來的家作文 篇1
在我心里有一幅美麗而神奇的圖畫，那就是我未來的新家，它比起現(xiàn)在的房子好多了。
我未來的新家，建在碧綠如玉的草地上，樓前的不遠處是一片松樹林，只有一有風(fēng)吹動松樹，我便可以聽到松樹動人的歌聲。
未來的新家不像現(xiàn)在是用磚砌成的，而是泡沫和新世紀混凝土制造成的。這種混凝土比鋼還硬，比木材還輕，安全性很好。所以有的泡沫有數(shù)不清小孔。能夠很好地保溫和隔熱具有自動“防寒保暖，防暑降溫”的作用，同時還有非常好隔音作用。人住在里面，仿佛置身于四季如春的.世外桃源。
走進紅色的遙控大門，穿過長滿綠草的網(wǎng)球場。首先看到的是雪白的墻壁，紅色的窗戶仿佛來到了美好童話世界。走進家門，共有大大小小三十多個房間。每個房間都布置得非常周到。有客廳、廚房、游戲室、書房、電腦房、寵物室、臥室、游泳室等等。所有的房間都安裝電視機和可視電話。
最令我高興的是，從此再也不用到學(xué)校上課了，因為電腦可以成為我的老師。只要打開電腦，就可以通過互聯(lián)網(wǎng)聽到老師講課了。
爸爸、媽媽也不用像原來那樣操持家務(wù)了，一切家務(wù)都借助“電腦管家”來完成。這個“管家”非常聰明能干。只要你用遙控器輸一定的指令，它就會立刻按照你的指令去工作，比如打掃衛(wèi)生，網(wǎng)上購物一切是那么方便而高效，但我最喜歡和它玩了，因為它的反應(yīng)靈敏極了在與它較量中我的思維能力會有極大的提高。
時代在發(fā)展，人類在進步。我堅信不久以后這樣的新房子很快就有了。
四年級未來的家作文 篇2
叮、叮、叮，我的夢中出現(xiàn)了幾個字，20xx年10月21日，起床。我立刻醒來，摘掉夢境眼罩，走出房間，來到了衛(wèi)生間，把刷牙機器人放在嘴中，刷牙機器人立刻把我的牙刷好了。當(dāng)我把盆放進水池時，水龍頭立刻放出溫水，我便開始洗臉。哦，大家是不是覺得奇怪？歡迎來到20xx年，今年被大家稱為科學(xué)盛年。
吃完早飯，我們來參觀一下我的屋子，首先看看我的客廳、心控電視、多功能茶幾、調(diào)溫沙發(fā)和遠視窗，無一不是高科技的結(jié)晶。再看看其他房間，也都一樣。接下來我為大家介紹一下家具：心控電視需要一個心靈感受器，它能按照你的'想法控制電視，不再為找不到遙控器而苦惱，多功能茶幾可以變身，它可以變成桌子、室內(nèi)籃球架和箱子。調(diào)溫沙發(fā)的功能是可以調(diào)溫度，不會回家時因為沙發(fā)太涼，而“逃之夭夭”了。遠視窗更加有趣，你可以通過一個調(diào)溫裝置，使你可以調(diào)節(jié)窗戶，更加清楚地看見遠處和近處。
正是這些科技改變了我們的生活，既使今天沒有，但終究還是會有的，正如烏納穆諾姑所說：科學(xué)是埋葬形形色色退了色的思想的墳場。是呀，科技需要幻想，夢想是要有的，萬一實現(xiàn)了呢。
四年級未來的家作文 篇3
由于這幾年出國留學(xué)，我很久沒有回家鄉(xiāng)蕪湖了。終于有了一次回家的機會。我心情格外好，一到蕪湖，就決定去兒時常去的赭山公園玩玩。
一走進赭山公園，就感覺她像一個小姑娘長大了一樣，以前還穿著普通的衣衫，如今換上了華麗的禮服。空氣是那么清新，地面上一塵不染。多么漂亮啊!各色的花朵展開了笑臉，隨著風(fēng)姑娘跳起了舞;柳樹姐姐對著清澈的河水梳著她長長的秀發(fā);活蹦亂跳的小金魚在噴泉池里快活地游來游去;往遠處看，波光粼粼的湖面上還有幾條小船在漂來漂去……美得簡直像是天堂一般。 咦，草坪旁邊怎么有一條條可愛的小狗呢?旁邊的土壤里為什么有許多管子?樹上為什么停著那么多小鳥，看見行人來了一點也不怯生?這時，我發(fā)現(xiàn)旁邊正好有一位導(dǎo)游在解說，就趕緊湊過去聽：“這是我市的科學(xué)家們研制出的一種新機器——吃垃圾動物。它能自動尋找垃圾，并且把垃圾轉(zhuǎn)化成肥料，再通過這些管子送入土壤中，使樹木更加茂盛�！睂�(dǎo)游又指了指樹上的鳥，接著說：“還有這些鳥兒，他們是空氣凈化鳥，有了他們我們蕪湖市再也沒有霧霾了。”我不禁贊嘆道：“現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展技術(shù)可真是強大啊!”
我又來到了濱江公園，仿佛又到了另一個仙境，江水清澈見底，兩岸柳綠花紅。這還是我兒時見過的'長江嗎?那時江水特別渾濁，還經(jīng)常漂浮著一些垃圾�，F(xiàn)在，這里不僅有吃垃圾動物、凈化鳥，長江里還有“海洋生物清潔器”。它們通過智能眼睛掃描周圍有沒有垃圾，如果有，它們就會立刻把垃圾吸收進去。怪不得江水這么清澈呢!
原來有這么多人在關(guān)心、愛護著我們的環(huán)境啊!從現(xiàn)在開始，從小事做起，從自己做起，把我們的家園變得更加美好!
四年級未來的家作文 篇4
金色圓圓的外殼，像飛機一樣的兩個羽翼，底下有像汽車一樣的輪子。這是什么？機器人？不！這是我們未來的家。
我們未來的家，金色的外殼是利用各種廢品提煉出來的比鋼鐵堅硬比纖維柔韌的新型材料制作的，不再用浪費土地而去制造磚瓦，而且還能吸收太陽的能量轉(zhuǎn)化成熱能。
我們未來的家，像飛機一樣飛行，因為我們未來的人就像鳥類一樣遷徙了，冬天就飛向溫暖的南方，夏天就飛向涼爽的北方，這樣就能節(jié)省大量的煤電來取暖降溫，不再用無休止的開采地下能源了，更好的保護了我們地球媽媽。
我們未來的家還能像汽車一樣行駛，我們可以讓家和我們一起去任何地方，就像蝸牛一樣隨時把家?guī)г谏磉�，方便得很�?/p>
我們未來的'家里都有一個機器人的保姆，它能為我們收拾房間，分解我們丟棄的垃圾讓他們變廢為寶，還能凈化我們已經(jīng)使用過的水，讓它們有更好的用處。
我們未來的人類更懂得保護我們的地球，有了美好的大家園才能有我們美好的小家！
四年級未來的家作文 篇5
“大家好！你們已經(jīng)來到科學(xué)家精心研制的‘時空機’面前，只要進去，就可以去20xx年的地球�！蔽冶銕е麄冞M入“時空機”。一陣龍卷風(fēng)來，我們便失去了知覺。
當(dāng)我們醒來時，發(fā)現(xiàn)我們在未來家鄉(xiāng)的海島上。這里全都是垃圾，煙囪里冒出滾滾濃煙。大家埋怨道：“我們還以為是個美麗的地方，原來是一個那么臟的地方呀！”我提議：“我們不如來個保護環(huán)境大賽吧！”大家便同意了�？墒�，這里人那么少不知要干多少天��！最后，我們做出決定，把地球人全部招來。不過一會兒，大家都來了。
我對地球同胞們說：“我們必須收拾垃圾。”大家便立即行動了起來。中國人來撿垃圾，印度人搬垃圾，美國人清掃江海河，一些小國家一起植樹造林，還有一些國家蓋房子。一年過去了，科學(xué)家研制出了“吸收垃圾器”，我們立刻把垃圾和煙都吸了進去。
現(xiàn)在，應(yīng)該打造未來房子了。整整10年過去了，我們終于造出了“未來家鄉(xiāng)”。這個地方?jīng)]有一個垃圾，河水是那樣得清，清得能看見石頭，沙漠也變成了綠色的海洋。在，人們造出綠色汽車、列車、飛機，它們的周圍有不怕風(fēng)暴植物，緊緊的貼在交通工具上。馬路旁放著一盤盤花，還有一棵棵參天大樹。汽車都是太陽能汽車，排放出來的`不再是尾氣，而是白白的云朵。
這里怎么好。如果現(xiàn)實有那么好，那該多好！
四年級未來的家作文 篇6
人們常說諸葛亮上知天文，下曉地理，有未卜先知的本領(lǐng)，但20xx年的世界將會怎樣，他能猜測嗎？未來的世界變化多端。在20xx年的時候，也許人們已經(jīng)可以上天入地來去自如，那我們一起去看看20xx年我的家鄉(xiāng)吧。
科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，在短短的'13年里，我的家鄉(xiāng)已煥然一新，成了個物產(chǎn)豐富的小“香港”。在這個繁華的都市里有奇怪的樓房，豐富的水果，奇異的交通工具，美麗的服裝……
看，這些左右傾斜的樓房，讓人看得膽戰(zhàn)心驚，有一種排山倒海的氣勢，其中有一座聞名世界的樓房——亞得斯鄰，這座樓高達3000米，斜著插入云霄，在樓頂上開展了娛樂活動，既驚險又刺激。
家鄉(xiāng)的水果更是別具風(fēng)味讓人流涎三尺：經(jīng)過農(nóng)業(yè)專家的刻苦研究，煉出了許多奇異的種子，結(jié)出來的果子更是色彩繽紛味道香甜，有紫色的蘭蘋，黑色的香梨，白色的鳳桔……它們不但不含任何化學(xué)物質(zhì)，還有很高的營養(yǎng)價值，讓人既飽口福又補身子。
在我的家鄉(xiāng)不見一輛車馬，只有來回穿梭的影，那是這里的交通工具——光速機。它可以在水上行走，在天上飛行，在地上駕駛，我們不必擔(dān)心會出現(xiàn)什么，因為這種光速機可自動辨別方向，不會撞上任何東西，這使人們出行更方便了。
……
20xx年，家鄉(xiāng)的變化不可言喻。未來的世界如此美好，何不趁青春年少努力學(xué)習(xí)，將來一展身手讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實？
四年級未來的家作文 篇7
如果我是未來的科學(xué)家，我就要把全世界所有問題的答案都搞清楚，然后宣布，在全世界，不給人類留下任何疑問，讓人類一看見問題，嘴里就會說出幾個又簡單又正確的答案。不管是什么問題，只要是問題，只要看見問題，人類就會說出正確答案。
如果我是未來的科學(xué)家，我就要探索宇宙的奧秘，為什么在宇宙中我們能夠飄起來，為什么隕石洛克就像一顆流星，為什么所有星系都要圍著太陽轉(zhuǎn)，這些答案我統(tǒng)統(tǒng)都要知道。
如果我是未來的科學(xué)家，我就要發(fā)明人類往往想不到的東西，它就是“電扇”，它可不像我們在家里用的那些大風(fēng)扇，這種電扇，很小，用瓶裝的'，而且它可以隨心所欲的帶在自己的身上，這臺電扇上有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，上面是開，下面是關(guān)，雖然這臺電扇很小，但是它的風(fēng)力最低是大電扇風(fēng)力最高的10倍，給你說不出的涼爽。在學(xué)校里，你很熱，你就可以把它拿出來扇風(fēng)。
如果我是未來的科學(xué)家，我就要發(fā)明汽車，這種汽車可不是一般的汽車，它都具有特殊功能。如果發(fā)生水災(zāi)或者火災(zāi)它外面就會自動出現(xiàn)一個保護膜，這個保護膜看起來是透明的，但是它很堅固。我發(fā)明的汽車不但不會污染環(huán)境，而且還能凈化空氣呢！
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，我相信，我的夢想一定會實現(xiàn)。
四年級未來的家作文 篇8
從前，有一個受到大量環(huán)境污染的地方，那就是我的家鄉(xiāng)�？赡抢锏娜藗冋谂ψo環(huán)境，盡可能的不去用塑料袋。
幾年后，那里環(huán)境優(yōu)美，不僅多了許多樹林，馬路上幾乎只有自行車，到處都是綠樹，不時看到有些人從商店里走出來，給樹澆水，樹旁邊還有一些美麗的小野花。馬路上，沒有一個人闖紅燈，人們都耐心的等待紅燈過去，在街道上，人們都互相謙讓，所以，人流走的很快，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了，人們也不提。因為誰不想把本來自由自在的生活在大自然里的小動物關(guān)進籠子里。
不管走進那個學(xué)校，都沒有一個人追逐打鬧，也沒有隨便排擠人的。放學(xué)路隊，都很整齊，像一塊方方正正的豆腐。
從很遠處，就可以聽見學(xué)生的朗朗的讀書聲。人們也漸漸的不太用煙囪了，所以，空氣非常清新甜潤，天空也是湛藍的，沒后一點黑煙，但是，人類唯一一個非常棘手的事情，就是，現(xiàn)在幾乎沒有人得病了，醫(yī)生都沒有事干了，經(jīng)常去睡懶覺。
學(xué)校門口，已經(jīng)沒有買辣子條的了，學(xué)習(xí)的.文具都是在專賣店里賣的，人們要買什么東西的時候，都井井有條的排著隊去買的。在游樂場里，沒有擁擠現(xiàn)象了，游戲設(shè)施，也是非常安全，大家都連聲稱好，可是，有些人覺得這些設(shè)施都不夠刺激，但是大家把他們說服了。
未來的家鄉(xiāng)，真是太美太美了。
四年級未來的家作文 篇9
你看過未來科學(xué)家的相片嗎？知道未來科學(xué)家長什么樣嗎？你肯定不知道，如果想知道的話，請讓我來一一的告訴你吧！
今天，老師帶著充滿神秘的眼神走進教室，告訴我們大家看“未來科學(xué)家的相片”說到這里，班里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們面面相覷，一臉疑惑。
大家提出了五花八門的問題，有的.同學(xué)就問：“什么，未來科學(xué)家，是男是女，中國人，還是外國人？”“老師，您有時光機器嗎？您怎么可以確定照片中的人，一定是一位科學(xué)家呢？”“不著急，不著急，那位同學(xué)要上來看一下呢？”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來，生怕自己不是第一個看到的，“看是看，但不要說出去，如果說出去的話，可就沒有什么懸念了�！崩蠋熡盅a充道。
老師先讓一位同學(xué)去看，那位同學(xué)大搖大擺地朝老師走了過去，那位同學(xué)看了，先是一副驚訝的表情，但馬上就嘻嘻哈哈地大笑了起來，下面的同學(xué)們可就想不明白了�？匆粋�未來的科學(xué)家的相片，應(yīng)該是一件很嚴肅的事情，怎么又驚奇又好笑呢？第二位同學(xué)緊接著也走了上去，不過她的表情更讓人搞不懂了，她先是興奮羞澀地笑了一下，然后又得意地走回座位。我想未來的科學(xué)家又不是他，她擺出那樣的架子干嘛？
經(jīng)過多次舉手，終于輪到讓我看了，在走上講臺的那一瞬間，我在想，那位科學(xué)家一定是一位知識淵博，滿腹經(jīng)綸的老爺爺，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到這里，我早已經(jīng)到老師面前，說著，老師從口袋里拿出一個信封，又從里面拿出了那張照片，我看了后目瞪口呆地望著老師，只見照片上露出了一個骨瘦如柴的小孩，那個人就是我，和你直說了吧，其實信封里并不是照片，而是一面鏡。
當(dāng)全班同學(xué)都看完后，同學(xué)異口同聲地向老師提出疑問：“您騙人，我們怎么會是未來的科學(xué)家呢？”
其實老師沒有騙我們，他以這種形式寄予了殷切的期望，對我們是一種鞭策。只要我們從現(xiàn)在開始，一直努力的學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識不斷升華，我相信大家都會成為未來偉大的科學(xué)家。
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