蝸牛四年級作文五篇

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：我愛那高雅的蝴蝶，也愛那白白胖胖胖的小蠶，還愛那威武的螳螂，但我更愛那走起路來慢騰騰的蝸牛。我的蝸牛... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　《蝸牛四年級作文五篇》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

　　【一】：蝸牛（四年級/600字）

　　我愛那高雅的蝴蝶，也愛那白白胖胖胖的小蠶，還愛那威武的螳螂，但我更愛那走起路來慢騰騰的蝸牛。我的蝸牛有兩對觸角，上面的那一對長長的是它的眼睛，下面一對短小的是用來探路的，就像老人的拐杖。上面的長觸角可以拉長、縮短，還可以左右旋轉(zhuǎn)，能看到四面八方的事物，是不是很神奇呀？蝸牛觸角后面有一個小孔，那是它的呼吸孔。蝸牛不像我們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑�，它是軟體動物，只能借用呼吸孔來進行呼吸。在它的殼下面，還有兩個小孔，一個是用來排泄的，另一個是用來繁殖后代的。蝸牛是用腹足來爬行的，它不像我們?nèi)祟愐粯�，一腳一腳地行走，只能靠腹足來慢慢地爬行。當(dāng)蝸牛爬到粗糙的墻壁上時，它會釋放出一種液體，這種液體可以讓墻壁變得光滑，就像涂了一層潤滑油。

　　蝸牛的殼千奇百怪：有的像海螺，有的像鉆石，有的像旋渦

　　蝸牛生活在陰暗潮濕的洞穴里，它喜歡吃白菜葉、萵筍葉，還有其它一些小嫩葉。

　　你看，那只蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角，好奇地打量著這只“新蝸�！�，好像在說：“你為什么和我長得一模一樣？”還有那只，它爬到一根莖上，身體往下探，兩根觸角往下垂，好像馬上就要掉下來了。接著，它把身子往前傾，身子繃得直直的，似乎在問觀眾喜不喜歡它的表演。然后，它又爬到了莖下倒立著耍起雜技來。在地上的草叢里，有幾只蝸牛爬到了一起，一只爬到另一只的殼上，那一只則扭過來去看自己殼上的這只蝸牛，兩個做起游戲來了。還有幾只圍在一起，好像在商量著什么。

　　這么可能的小精靈怎么能不招人喜歡呢？

　　【二】：蝸牛（四年級/400字）

　　我對蝸牛感到很新奇。我把它們放在小盒子里，認真地開始觀察。

　　它們的背上背著一個漂亮的“小房子”，柔軟的身子就藏在這個“房子”里。蝸牛沒有骨頭，身體很柔軟，全身濕漉漉的。頭部長有兩對觸角，對外界刺激有敏感的反應(yīng)。

　　我把蝸牛放在陽光下曬，它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了，所以我發(fā)現(xiàn)蝸牛害怕陽光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道透明的痕跡，在陽光的照射下一閃一閃的，這說明它們行走時需要潤滑。蝸牛喜歡水，每當(dāng)下雨后就能看到很多的蝸牛在到處爬行著，留下它們的足跡。

　　我拿來一個放大鏡仔細看，發(fā)現(xiàn)了蝸牛頭部有一個小小的圓點，這就是它的嘴巴，我想它們一定吃得很慢。于是，我做了個實驗。我找來一片菜葉放在盒子里，讓蝸牛吃。我等了好長時間也沒有它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴，過了一下午，我發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子吃得只剩下一點了。我還發(fā)現(xiàn)盒子里有許多黑色的小顆粒，那一定就是蝸牛的大便。這說明蝸牛是在黑暗中吃東西的，而且吃得很慢。

　　蝸牛真的很神奇，給我留下了美好的印象

　　【三】：蝸牛（四年級/500字）

　　去年，我在學(xué)校的花壇里抓了一些小蝸牛，我非常高興，小心翼翼地把它們帶回了家。一回到家，我就忙開了，我先找了一個沒用的舊魚缸，再跑到外面找了一些細細的沙子放在魚缸里，然后又在菜園里剪了一些油菜花帶回來，接著用噴水壺給沙子噴了一些水最后把油菜花插在上面，再把蝸牛放了進去。哦！太棒了！簡直就像在美麗的沙灘上有幾個會移動的小帳篷！

　　我每次一有時間就會去看這幾只小蝸牛。這些蝸牛的背上有一個堅硬的的“小房子”，這個“小房子”對它十分總要，每次爬累了或是遇到什么危險，它都會躲到這個“小房子”里。

　　你知道嗎？蝸牛的頭上總共是四個“觸角”，上面兩個常常的是眼睛，而下面那個短短的是鼻子，它的鼻子特別小，你不仔細去看甚至以為它沒鼻子！

　　你別看蝸牛這么小，它爬行能力可強了！有一次，我打算去看看這些可愛的小蝸牛，一去到，我卻發(fā)現(xiàn)少了一只，哎！這下可糟了。忽然我想起來，蝸牛爬過的地方不是會留下一道銀白色的痕跡嗎？我趕緊拿來了放大鏡，仔細觀察，后來我發(fā)現(xiàn)，沿著墻壁上有著一道銀白色的痕跡，我順著這些痕跡最后既然會在二樓的屋檐上看到了它，那時，它正躲在自己的“小房子”里，做著自己的美夢呢！

　　��！我愛這些調(diào)皮、可愛的小蝸牛，是它們——蝸牛，讓我的課余時間變得更加有趣！

　　【四】：蝸牛（四年級/500字）

　　我家奍了兩只蝸牛，一只叫大蝸，一只叫小蝸，大蝸在一個月前去世了，所以今天我就來講講小蝸。

　　小蝸的蝸牛殼是螺旋形的，顏色是深褐色的，這點和所有的蝸牛一樣。它的身體都是軟軟的，頭上有四根觸角，長一點的兩根上各鑲嵌著一顆小巧玲瓏的眼睛。只要碰其中的一根，其他三根就會跟著那根一起縮回，這時，蝸�？瓷先ゾ拖褚粋�沒眼睛的怪物。透過半透明的蝸牛殼隱約可以看到里面有一個像心臟的東西在一跳一跳的搏動。

　　再說說它的習(xí)性。我覺得小蝸比較內(nèi)向。因為在我把蓋子打開時，大蝸總是拼命地往上爬，而小蝸非但不往上爬，還拼命往下爬，除非有時我把它往下爬的路用葉子封住，它才會把頭伸出來，左看看，右瞧瞧，確定四周沒有危險了再往外爬。很多次我換菜葉時，大蝸已經(jīng)爬到桌子上了，小蝸還是紋絲不動。有一次，它爬到瓶子的上半部分時，我就打開瓶蓋，用葉子封住它回去的路，只留了個小缺口，就像是一個“懸崖”，然后我把瓶蓋蓋回去，看它怎么辦。我看到它先爬到“懸崖”的邊上，再把頭伸到“懸崖”的另一邊，好像是在探路。這時，我搞起了惡作劇，給瓶子來了個劇烈震動，結(jié)果它就做了個自由落體，然后“咚”的一聲摔到瓶底不過，請大家放心，現(xiàn)在的小蝸還活得好好的呢！

　　怎么樣？看了我的介紹，你也想奍只蝸牛了吧！

　　【五】：蝸牛（四年級/350字）

　　蝸牛是個很丑的小東西，但它給我?guī)�來了很多樂趣�?/p>

　　星期天爸爸帶我去菜地摘菜，摘完菜，我們就回家了。沒想到，挑菜時，我發(fā)現(xiàn)了一些小蝸牛。蝸牛有大有小，甚至還有剛出生的蝸牛呢。我很開心，決定要做個實驗觀察蝸牛媽媽生寶寶過程。

　　我找來了塑料杯、放大鏡。一切準(zhǔn)備就緒，觀察開始。首先，我在塑料杯里用剪刀剪了一個小洞，然后用放大鏡對著開始觀察。我要清清楚楚地看它如何生出小蝸牛。

　　過了幾分鐘，蝸牛媽媽有動靜了。小蝸牛從大蝸牛懷里慢慢爬了出來，是那么柔，那么嫩。我輕輕提起它放到韭菜上，再拿著韭菜放到前面的草坪上。

　　剛生完的大蝸牛身體很虛弱。所以我親手把它從塑料杯中放出來，放回草坪，它慢慢爬走了。后來，我怕它會想念小蝸牛，又和爸爸合作，一起把小蝸牛全部放回草坪。這樣，我家門口的草坪就成了蝸牛的家。

　　從此，我也喜歡上這種小昆蟲---蝸牛。

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