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    四年級寫景的作文

    時間:2024-10-26 12:21:19 四年級作文 我要投稿

    精選四年級寫景的作文集合五篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級寫景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選四年級寫景的作文集合五篇

    四年級寫景的作文 篇1

      記憶是一篇美景,定格了我心中的每一瞬間,美麗的三亞風光在我心中留下了最美的印象。

      三亞位于中國的南方,是一座小的海上城市。我對那里印象最深的就是天涯海角。以前這里地域偏僻,交通閉塞,一些人只能來不能回,也就有了“天之涯、海之角”的說法。

      天涯海角的石頭格外奇特。它們在太陽的照耀下顯得熠熠生輝,就像一個個小寶石。這些小寶石把金黃的沙灘點綴得更美麗了。三亞的沙灘是金黃色的,一眼望去,只見一圈沙子包圍著大海,就如同慈祥的母親懷抱著她那可愛的孩子。沙灘很柔、很軟,一腳踩上去,猶如踩上了一塊柔軟的紗布上。有一些小沙粒真淘氣,它們鉆進我的鞋子里,怎么弄也弄不出來。

      在沙灘旁,大海弟弟用浪花拍打著沙灘,奏出美麗樂曲,好像在唱“快來啊,快來啊!快來玩啊!”人們被大海的'歌聲打動了,便小心翼翼地踩著沙灘投進了大海弟弟的懷抱里。它更高興了,便又唱起歌來。藍天和太陽看見人們那么開心,笑了。頓時,天更藍了,天更熱了,人們更開心了!

      三亞的天涯海角定格在我的腦海里,當我想起大海的時候,都會想起三亞的天涯海角。

    四年級寫景的作文 篇2

      人們都說:”五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!苯衲晔罴傥揖托蕾p到了美麗而雄偉的黃山。

      黃山有四絕:奇石,松樹,云海,溫泉,但給我印象最深的就是奇石。在課本中學到的巨大的仙桃石,可愛的猴子觀海,神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已,覺得大自然的造化和人們的想象太神奇了!

      最讓我難忘的奇石就是”手機石”,它的體形大,身體長長的.,還有那根指向天空的天線。,真就是了不得的”手機!卑!我想,;”可能要龐大的恐龍才能使用這個型號的手機吧。

      最讓我覺得搞笑的就是那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒,當我們到達蓮花峰腳下時,忽然導游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著,有的說就是唐僧,有的說就是儒來佛。,有的說就是孫悟空。在我們議論紛紛時,導游說那就是”朱八戒”那大大肚子,,小小的頭,越看越像。我想可真搞笑,八戒坐在那里干什么?他有閑工夫坐在黃山看風景?他就應在高老莊才對。

      最讓我佩服的就是那鯉魚跳龍門的奇石,高高的黃山上幾塊石頭縫里,一條鯉魚正在奮力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鯉魚沒有區(qū)別。

      黃山上的奇石真就是千姿百態(tài),只要發(fā)揮你的想象力,你會從中找到許多快樂。

    四年級寫景的作文 篇3

      我一向喜歡靜夜,猶如今晚這樣:和風輕拂,樹影婆婆,萬物皆夢在這夜的深處;偶爾的幾聲蟬鳴,猶如夢吃般,表明這世界還未睡死;一排排路燈閃著淡白的光,于是那燈的周圍也是淡白的了。對這別有風致的月夜,不知你是否醉過,我就這樣沉沉地醉了進去……(表達自己喜歡靜夜的愿望。在這樣的靜夜中,自己也會沉醉進去。)

      白天里藍藍的天像被誰濃濃地涂了一層墨水,除了月邊不見一點明朗的色調。天際邊朦朦朧脆的云,像仙女披著紗在恬睡。太空寧寂,幾穎星眨著興奮的眼,孩子似的眼,我想它們也一定喜歡這夜,不然何以這樣歡欣?(比喻、擬人手法的運用,使靜夜充滿了沮情。)

      路燈開始還充著,后來想是被月兒看得害了羞,知趣地熄了。于是我便真的見到這地地道道的靜夜了。雖不到月回時,月兒卻也亮得很,萬物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡著。樹兒像喝了好多的月光酒,愜意極了,把影子投在培上,微微搖曳著,體味這靜夜里無邊的韻意;幾縷風,你牽著我的手,我拉著你的袖,在花兒頭上繞來繞去;花絲發(fā)出輕輕的笑聲,忙著四下里送著芳香;夜來香仰著黃嫩嫩的臉兒望著月,像孩子望著母親,甜甜地笑著。這靜夜里便滿是慈愛與歡樂了。(月光照雄下的靜夜,充滿了慈愛和歡樂。)

      遠處一幢幢商大的樓房,隱在天際邊,儼然是一算尊龐然大物威嚴地立著,窺視著世界萬物。忽然,不知是誰家的燈亮了,就像天上突然現(xiàn)出一穎星。(把燈比作星星,把人帶入了天空。使人難分天上人間。)

      一條小溪涓涓地流著,被月兒打扮得像條銀帶,還閃呀閃的,也許它也感到了這夜的'靜態(tài)美,便無聲地舞動著腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》來,這里沒有荷葉和葉下清靜的塘水,但我想這月下景致也絕不會次于那荷塘。(與文章聯(lián)系起來。使人產生豐富的聯(lián)想,易引起讀者共鳴。)

      在這靜夜,我優(yōu)如超脫了一切,白日里要想的事不用去想,自日里要做的事無須去做。只有我,獨處于這靜夜中,逗著花,捻著草,追著風,一切都那么和諧,仿佛心和這風兒也是同一節(jié)奏的了。(初中作文)

      啊,這靜夜,不知你是否醉過?這萬物都醉著,而醉得最深的則是我。此時,我想到歐陽修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的話,我便是深深地醉在這靜夜里——這月兒照耀下的靜夜。(再次扦發(fā)喜歡月光照耀下的靜夜之情。全文意境恬淡、優(yōu)稚,充滿靜態(tài)美。)

    四年級寫景的作文 篇4

      前幾天,我們這里迎來了冬天的第一場雪。這場雪來的突然,使人們都措手不及,因為已經有兩三個月沒下雪了。在路上的人們還正說笑呢,一顆顆雪花便朝他們襲來。有學生;有工人;有老 人。學生用書包放在頭上急急忙忙地往家跑,工人用衣服遮住頭慌慌忙忙回工廠,老人們則不慌不忙地走到房檐下避雪。

      我在家里默默地注視著這場突如襲來的雪。我看著這每顆晶瑩剔透的六角形小雪花,心里格外開心,因為今年終于下雪了。雪粒就像面粉似的窸窸窣窣地從空中篩下來,在晴天之下,旋風忽來, 雪粒便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦生光。雪下得更大了,被風吹斜的`雪花,像白色的無邊無際的瀑布像大地上傾倒下來。這些雪鋪天蓋地般的落在了地面上﹑房頂上﹑大樹上。雪花落在大地上,仿佛 是送給人們大片大片的棉花;雪花落在大樹上,仿佛是給房子披上了一個大大的棉被;雪花落在大樹上,仿佛給大樹戴上了一串串銀項鏈;雪花落在。我還看見許多小朋友在雪地里打雪仗﹑玩雪車﹑ 堆雪人,他們個個都十分開心,燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們臉上。我打開窗戶,把手伸出窗外,想親手摸摸雪花,怎奈它卻像位害羞的小姑娘,還未一睹它的芳容,雪就融化了。不知不覺地,到了晚上,我 戀戀不舍地回到屋里玩了,這個下午的雪太美了。

      俗話說得好:“瑞雪兆豐年!彪m然我們這里下的雪不是太大,可是這場雪也預示著今年還是個豐收年。我十分喜歡這場雪,因為他把我們這里變成了一個銀裝素裹的世界。

    四年級寫景的作文 篇5

      人民小學是我的學校,他有一個美麗的校園,有可愛的動物,綠色的樹木,又有美麗的小花,還有新鮮的.空氣,校園真是一個漂亮的地方。

      早上走在往學校的路上,早餐店的老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚,真忙碌!

      鐺鐺鐺下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去花園,下課是大家最喜歡的時候。

      放學了,小朋友都要回家了,老師來維護我們的安全,微風輕輕的吹,校園里的花草樹木都搖曳著,好像是對我們說:再見了!

      小朋友,明天記得來看我喔!我希望小學六年可以在學校學到很多知識。

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