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【熱門】四年級作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她走過田野，來到果園，跑進(jìn)花園。
秋天的田野熱鬧非凡。稻谷搖呀搖，“嘩嘩嘩……”它正在給賽跑的秋風(fēng)鼓掌；高粱民警挺挺地站在田野口，守護(hù)著田野的安危：成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲；玉米先生的頭發(fā)長長了，他正在琢磨“嗯，頭發(fā)有點(diǎn)長了，好去理發(fā)了”。南瓜爺爺?shù)哪樕祥L滿了皺紋，向我們露出甜甜的微笑。
秋天的果園碩果累累。掛在枝頭的桔子、柿子，你擠我碰，爭著要人們來采摘；紫紅色的葡萄掛滿了藤條，在陽光的照耀下，像一顆顆紫紅色的珍珠；石榴們個(gè)個(gè)成了“皇室成員”，不是頂著金王冠，就是頂著瑪瑙王冠，有的因?yàn)槌缘锰�，都撐裂了鮮紅色的袍子，露出了如同紅水晶般的果肉。
秋天花園里的鮮花爭奇斗艷。你看：菊花擁有好多裙子呢，紫紅的'、淡黃的、雪白的……每種菊花都穿著不同造型、不同顏色的短裙，在花園中跳起了優(yōu)美的舞蹈；桂花樹上掛滿了金燦燦的桂花，美麗的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈，在枝頭盡情地玩耍；月季花也不甘落后，紅的像火，粉的像霞，讓人目不暇接，它們昂起臉，驕傲地說：“我美吧！誰都比不上我的！”
秋姑娘帶給大自然的是一幅五彩繽紛的圖畫，帶給人們的是一首豐收的歌。
四年級作文 篇2
明天就是我的生日了。前幾天，許多人不知怎么的，居然知道了我的生日。大概是一傳十，十傳百吧，班上大部分的人都送上了生日賀卡，甚至有的人還送來了精美的禮物。
星期五一大早來到學(xué)校，林悅用一個(gè)袋子裝了許多東西，放在我面前：“奕君，你隨便挑一個(gè)吧！這是我們送給你的生日禮物！”隨后，我的目光便不經(jīng)意的在袋子里掃來掃去�！斑@，是什么？”我的目光停在了一個(gè)小玩意兒上。這東西像個(gè)燈籠，沒展開時(shí)發(fā)為兩層。第一層像燈籠的罩子，第二層像是燈籠里放蠟燭的地方，里面關(guān)得是那暖暖的友誼。旋轉(zhuǎn)下面的手柄，上面的金屬條就快速的變化著：一會兒變成一朵盛開的白蓮；一會兒變成一把小傘；一會兒變成香甜可口的糖葫蘆……那一絲絲金屬條就像一位位同學(xué)對我的友誼，在我身邊散開，感到一陣陣的溫暖�！稗染�，收下吧！”“謝謝啦！”
“對了！”林悅變戲法似的從袋子的最底部抽出一個(gè)精美的.小盒子，“這是禹璇送你的禮物，還是15元的呢！”什么禮物這么貴禮物也不至于飛那樣貴吧？我半信半疑地取出禮物——那是一只小狐貍正梳理著自己美麗的羽毛的雕塑，栩栩如生，惟妙惟肖�！安�，禹璇，我不能收你的禮物�！蔽业纳袂閲�(yán)肅，一副正經(jīng)樣。禹璇則一臉迷惑：“為什么？你就收下吧，買也是麻煩極了，對吧？”“收下吧，奕君�！贝蠹移咦彀松嗟卣f。我左右為難：收下吧，可是這禮物太貴重了；不收吧，可大家會怎么說呢。“禹璇，你帶回去吧！就當(dāng)作我送你今年的生日禮物吧！古人都說了，千里送鵝毛，禮輕情意重啊�！薄昂冒桑Ｄ闵湛鞓�！”禹璇接過我手中的禮物�！爸x謝！”
禹璇拿起禮物時(shí)，我的手心暖暖的。我知道，友誼正在我手心上傳遞到同學(xué)們的心中。
四年級作文 篇3
今日似昨日，昨日似前日，時(shí)光推移，日日驚人的相似。
同往日一樣，我急著沖出教室，滿懷激動(dòng)的心情，跨上腳踏車，飛奔在回家的路上。推開門，書包隨手往沙發(fā)上一甩，既而“咚咚咚咚”地跑上了樓，很快，又是一陣“咚咚咚”跑下樓的聲音。心率不斷加快，整個(gè)過程不超過三分鐘。面對此情此景，爸爸和奶奶早就習(xí)以為常，便默不作聲了。
我拿起手機(jī)嫻熟地解開了手機(jī)密碼，就像密碼破譯師，快而穩(wěn)。首先，便是打開QQ，看一下一周內(nèi)有沒有大新聞，可今天，令我震驚了。
“有人送了你蛋糕，祝你生日快樂！”這樣的語句整齊的排列著，如同群蟻排衙。
剛開始，我還納悶:“這到底是怎么回事？”仔細(xì)一想，原來是我的生日馬上到了。當(dāng)時(shí)沒有在意，便如癡如醉地打起了游戲。
傍晚十一點(diǎn)，困意漸漸向我襲來，便用手捂住嘴巴，打了一個(gè)哈欠，兩腿蹬直，下了沙發(fā)，拖著沉重的步伐，一步一步像床的.方向走去，一步兩步一步兩步，終于到了床上，一陣清涼緊貼著身體，似乎沒那么疲乏了。望著窗外，燦爛的星光圍繞著明月，明月和星光點(diǎn)綴著濃墨似的夜空……久久凝望，竟然讓人陷入其中無法自拔了。不自覺又想起了QQ上早到的祝福，我有種欣慰的感覺，為他們記得在我生日即將來臨時(shí)送來的祝福而激動(dòng)……
想著想著，輕輕步入夢鄉(xiāng)，做了一個(gè)十分特別的夢！
四年級作文 篇4
今天，我過了一個(gè)快樂的星期六，那是因?yàn)槲覀冏魑陌嗌侠蠋燁I(lǐng)我們跳長繩了。
走出教室，陽光明媚的天氣使同學(xué)們心情愉悅。我們好像出籠的小鳥，激動(dòng)地開始跳繩，有的同學(xué)叉開腿，做出了準(zhǔn)備動(dòng)作，有的同學(xué)左腿在前，右腿在后，隨時(shí)準(zhǔn)備“出擊”，還有的同學(xué)向手上涂點(diǎn)唾沫，，卯足了勁，好像要在第一局里“穩(wěn)拿冠軍”。跳的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)輕盈的一躍就跳過去了，跳完后還得意洋洋的擺了一個(gè)“耶”的姿勢，還有一個(gè)同學(xué)不會跳，所以就從繩子下面鉆過去了，同學(xué)們就發(fā)出了一陣遺憾的`“噓” 聲。
我們熱火朝天的跳繩感染了老年人----張琪坤的姥姥，她也加入了進(jìn)來，我們又多了一個(gè)新“伙伴”姥姥好像一只翩翩起舞的蝴蝶，在長繩間上下飛舞。看到她返老還童的樣子，我們都笑了。終于輪到我了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，又蹦跳了幾下，就闖過了這道難關(guān)，但我并沒有像其他同學(xué)那樣興奮。
因?yàn)槲蚁肫鹆宋乙郧跋裰槐恐氐谋睒O熊一樣跳著，備受同學(xué)的冷落，再看看身上有的地方已經(jīng)“掛了彩”這是不會跳繩時(shí)留下的。但現(xiàn)在呢?我跳得很好，因?yàn)槲以诩依锟炭嗟挠?xùn)練，才得到了今天的輝煌成績。
雖然繩子給我留下來傷痕，但我依然愛著跳長繩！
跳繩中我又找回了自信。
四年級作文 篇5
現(xiàn)在的我雖然生活在城市里，但我卻忘不了曾經(jīng)伴我成長的故鄉(xiāng)。它被映在一片濃綠中的畫卷，之所以是那么綠，正是受我家后面小山頭上的茶樹的點(diǎn)綴。每當(dāng)我有點(diǎn)倦怠的時(shí)候，都會打開我家的北窗，把那一大片綠油油的茶田盡收眼底。
我也曾加入過采茶的行列，品味過采茶的`樂趣。爸爸告訴我，“采茶要盡可能采芽尖兒上的嫩葉，那才夠香，夠味兒�！彼�對我說：“茶從采來到可以泡開水喝的時(shí)候，要經(jīng)過許多工序，很多很多，這是挺麻煩的�！甭犃怂脑挘乙舶l(fā)出內(nèi)心深處的感慨，那就是：我們面對任何事情，都不要嫌麻煩，要勇于挑戰(zhàn)其中的任何細(xì)節(jié)和困難。爸爸趕忙說：“對，對，就是這樣，你鄰居朱伯伯還會炒茶葉，可以去看看，你就更能體味到做茶的辛苦了�！�
朱伯伯果然在炒茶葉，他面前擺放著一口很大很大，且又烏漆抹黑的大黑鍋。朱伯伯手持一把大鐵鏟，奮力地炒著鍋中那半綠半黑的茶葉。我見狀真感到好奇，便走過去，迫不及待地抓起一把茶葉�！鞍褑�，真爽��！”我一松手，茶葉馬上落下來，灑得滿地都是。我無地自容，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，便頭也不回地跑了。
跟爸爸去采茶葉的時(shí)候，我還曾傻里傻氣地問爸爸，“這種茶叫什么名字呢？”爸爸朝我莞爾一笑，并對我說：“好的東西為什么一定要知道它的名字呢？”我心頭一震，轉(zhuǎn)念一想，還是不能理解這是為什么？
如今的我，雖然還不知道哪種茶是鐵觀音；哪種茶是黃山毛尖；哪種茶是西湖龍井�？墒�，伴隨年齡的成長，我真的體會到“好的東西為什么一定要知道它的名字呢”這句話的內(nèi)涵。
故鄉(xiāng)的茶就是這樣：做好事卻不留名字，是我們心中的“無名英雄�！�