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有關(guān)四年級學(xué)生作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生作文 篇1
天黑過后，燈光秀開始了。燈光照得人們的臉五顏六色。樹葉變得姹紫嫣紅的了。小黑貓變成紫檀色的了。小灰兔變成棕色的了。一個小姑娘笑瞇瞇地看著自己的小白狗變成了小紅狗，他剛想說：“你也變了……”只見她那正在拍照的.媽媽說：“多好看呀，把你的臉都照紅了。”
墻上的燈光從左邊一直亮到右邊，五彩繽紛的，好像眼前是一個大花園。
這里的燈光秀的配音極多，一會兒十分炫酷，一會兒異常柔和，一會兒各位古雅，一會兒歡快極了�？焖俚�，慢慢的，輕輕的，這些感覺這里都有。還有一些也說不出聽也沒聽過的動聽的各種調(diào)兒。
一會兒，墻上出現(xiàn)了一些讓人眼花繚亂的花紋。轉(zhuǎn)眼間，它消失了，漸漸出現(xiàn)了許多小圓形，忽高忽低地飄著，四處徘徊。又隨著一聲“呼”的聲音，只見各種黃的、綠的、藍(lán)的蝴蝶舞動翅膀，輕輕飛動，宛如千萬仙女下凡，看的人正陶醉在蝴蝶的漫天飛舞，它們消失了。
接著，許多動漫人物登場了。七天大圣孫悟空神氣十足地?fù)]著他的定海神針；米老鼠興高采烈地扭身子；朱迪和她的狐貍朋友一起認(rèn)真地探案……
忽然又在空中出現(xiàn)了許多煙花噼里嘩啦地響著，月牙形的煙花猶如一只小船，熊貓形的煙花樣子，憨厚老實，十分可笑……
一時迷迷糊糊的，燈光秀變成這個變成那個，其實什么也看不清了，得打個哈欠，揉揉眼睛，休息一會兒再看�？纱髽瞧焕頃切┫矏鬯娜藗儭Ｒ粫䞍汗し�，燈光秀結(jié)束了。
我只想說，燈光秀太美，太震撼了！作為杭州人，我覺得好幸福！
四年級學(xué)生作文 篇2
我的朋友有很多比如：張悅、曹穎、吳迪等等；你們想了解它們嗎？那就和我一起往下看。
張悅，張悅的身高一米六五左右，她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美，她的頭發(fā)很長能達(dá)到腰很柔順，我們經(jīng)常在一起玩你戳我一把我擰你一把，有時候就算弄疼啦，他也從不罵人，很多人經(jīng)常說張悅你應(yīng)該是我們班最丑的女生吧，張悅的`嘴很笨，我看他不說，我就替他說了，我說，對你很美，但你的心美嗎？如果你美你的心也美，我無話可說，但從你剛才你說的那句就可以看出你的心并不美，張悅雖然長得并不美，但他的心是美的，這才是堂堂正正的淑女。他是我的榜樣
曹穎，曹穎的身高一米五五左右，他很瘦，長得很美，他經(jīng)常逗我們開心，不管什么時候他的臉上永遠(yuǎn)都是開心的，有時候打了架，他就說哎呀，我是淑女我怎么能打架呢，都賴你們搞的我也打架啦，不行不行，我得該這時候，我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長發(fā)，能達(dá)到腰，很柔順，曹穎人美心也美，而且學(xué)習(xí)也很好，她是我的榜樣。
吳迪，吳迪的身高一米五六左右，他既不瘦也不胖，他的性格和我一樣，如同男生，成天打架，她的頭發(fā)到腰，她有時候非常的溫柔，非常的體貼，假如我受傷了，她就會不顧一切幫我療傷，他有時候很淑女，有時候很暴力，假如我打了他一下他就會打我兩下，他會照顧人，她是我的榜樣。
還有很多，如果想知道就給我打電話吧！我等你的電話哦！
四年級學(xué)生作文 篇3
老師，我想對您說，謝謝您，是您在我學(xué)習(xí)的道路上給我鼓勵，是您在我遇到挫折的時候給予我信心，是您在我傷心的時候安慰我，保護(hù)我弱小的心靈�？傊�，您對我的愛太多太多，永遠(yuǎn)也說不完。
老師，和您在一起最讓我難忘的事是：那天，我發(fā)高燒了。上課的時候，我的腦袋耷拉著，感覺身體很難受。細(xì)心的您看見了我這副模樣，便趕快打電話告訴我的父母，并且還倒水給我喝，給我增加營養(yǎng)。老師，當(dāng)我喝著您給我倒的水的.時候，我仿佛感覺杯子里裝的不是水，而是您對我濃濃的愛。那天，我得到了世界上最美的東西——愛！
老師，您雖然有時對我們很嚴(yán)厲，但是我們知道，您是對我好；老師，您就像一位慈祥的母親，和您在一起的每分每秒我都很快樂；老師，您是辛勤的園丁，而我和同學(xué)們就是花園里小小的種子，您用您辛勤的勞動和汗水將我們養(yǎng)育成美麗的花朵。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
四年級學(xué)生作文 篇4
每個人都有要感謝的人，如：親人、老師、同學(xué)、朋友……但感謝的方式用錯了，就會令人很尷尬。
在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實踐活動中，就發(fā)生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的時候，我們?nèi)w起立對音樂老師說：“老師，您辛苦了！”隨之，音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎狀，老師高興的說：“有點受寵若驚�。 崩蠋熃裉煲o我們上新課，但是底下有好幾個同學(xué)一直在說話，老師一直說請同學(xué)們安靜，聽老師教你們一首新歌�？墒峭瑢W(xué)們說話的聲音比老師還要大，老師很生氣，把那幾個講話特大聲的'同學(xué)叫了起來，說了他們一頓。經(jīng)過一場鬧劇后，有人向老師道歉，有人向老師表達(dá)感謝，有人向老師發(fā)誓說：“下回不會再這樣了”。
因為我們大家都知道錯了，所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮當(dāng)》這首歌太好聽了，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)這首美妙無比的歌。全班同學(xué)都在全神貫注地聽，全神貫注的唱這首歌，一節(jié)課下來，每個人都學(xué)會了這首歌。
相信大家有時也會和老師鬧別扭，但總有一些人通過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認(rèn)真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。
四年級學(xué)生作文 篇5
今天，天氣晴朗，天空中白云朵朵煞是美麗，我?guī)е鵁o比舒暢的心情和全班同學(xué)一起踏上了黃巖九峰公園的游程．
一路上看著窗外的美麗風(fēng)景，同學(xué)們有說有笑，還一個個唱起了歌，非常快樂，不一會兒終于來到了目的地－－－九峰公園．班主任梁老師買完票我們就一起進(jìn)去了．＂哇塞＂一個同學(xué)驚叫了起來，順著他的視線我們看見了一座圓圓的.山上坐落著兩座高高的塔．再往里面走就是＂龍珠湖＂，這是一個風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境幽雅的好地方．再往前是一個兒童游樂園，同學(xué)們一個個迫不及待地跑了進(jìn)去，我們都坐在一條“龍“上，準(zhǔn)備好后，導(dǎo)游接通了電源，“龍“就奔騰了起來，仿佛我們都飛了起來，象真的在云中穿梭，尖叫聲此起彼伏。坐完了“龍‘我們還坐了過山車，跳跳床等。
和煦的陽光從窗外照了進(jìn)來，我坐在車?yán)锟粗粋�個依依不舍的面孔，還不時地往后望望，心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好學(xué)習(xí)，將來去更多更好的地方玩。
四年級學(xué)生作文 篇6
人之間的種種誤解是一個沉寂著的潘多拉寶盒，它造就了怨恨，造就了糾紛，造就了罪惡，但，也造就了緣分，造就了寬容，造就了一份執(zhí)子之手，與子偕老的愛情。
爺爺奶奶今年均已過六十大壽，平日生活中，兩人很少吵架斗嘴，動手更是少之又少。唯有一次，爺爺說要動手術(shù)去掉身上的一塊傷疤，平常溫柔嫻靜的奶奶為之大動肝火，怎么也不許，甚至為此和爺爺大打出手，鬧的兩方不快。
確實，爺爺身上大大小小的傷疤多的嚇人，那塊卻格外猙獰，去掉會顯得美觀得多，可無論外人怎么相勸，奶奶執(zhí)意不準(zhǔn)，家里人也問過奶奶理由，她只是說：“身體發(fā)膚，授之父母，決不可亂動�！敝链�，事情也就不了了之。
直到有一日，奶奶忽然把我叫到他身邊，說了時間的真正緣由。
爺爺年輕時游手好閑，喝酒抽煙打架斗毆，幾乎事事都干過，這么一個毛頭小子，偏偏愛上了當(dāng)時的大家閨秀，死纏爛打，到奶奶家當(dāng)了三個月的苦力，聲淚俱下的說著自己改過自新，以后絕不會再沾染惡習(xí)。奶奶這才答應(yīng)了他，不過以一個月為期限，若爺爺又像舊日一般，她隨時可以回娘家。
初到爺爺家，奶奶十指不沾陽春水，家務(wù)活被爺爺包攬，看著這個平日里拿著棍棒到處欺負(fù)人的小惡霸收起了戾氣為他笨手笨腳的燒火煮飯，奶奶內(nèi)心是又喜又怕，喜的`是他能老實本分的做事，怕的是他說不準(zhǔn)哪日性情又變了回去。日子如流水般逝去，越是到了最后，奶奶心中的害怕便添了一份，怕爺爺熬不過這些日子。
這個月二十七號，奶奶見爺爺久久不回家，便站在門口等，恰巧一位以前追求奶奶的人路過，對她仍不死心百般糾纏，硬是拉著她的手想帶她遠(yuǎn)走高飛。這時，砍柴回家的爺爺見了這一幕，怒火攻心的他舉起柴刀就想跟那人拼命，一陣拳打腳踢后，那人落荒而逃，爺爺眼睛紅得像要滴血一樣，直直地盯著他逃去的方向。奶奶說，就在那一刻，她的擔(dān)心似乎被放大了許多倍，總覺得婚事不會那么順利。
果不其然，第二天爺爺便早起走了，同他一起消失的，還有那把鋒利的柴刀。奶奶帶人找了一天，走遍了大街小巷，愣是沒找到人影，回到家中，又聽說一個年輕人被活活砍死，一天的勞累和驚嚇在此刻全被釋放了出來，奶奶一下便癱倒在地。
傍晚，爺爺渾身是血，背著一大捆柴回了家，滾燙鮮紅的血順著爺爺?shù)氖直厶氏�，又隨著刀刃彎成一個弧，滴在地上。還沒等他說什么，奶奶便滿臉淚水的跑了出去，連夜趕回家了娘家。
那日三十號，正是月底，娘家人見他臉色蒼白，都圍著問她是個什么事情，她在眾人緩緩的焦急中緩緩?fù)鲁鏊膫�字”他殺人了”。吵鬧的人群瞬間沉默，黑著臉各自散開。
在娘家呆了半日，她始終惦記著這件事，越想越心煩，便決心出去走走。一路上許多人議論紛紛，眼神時不時飄向她。她忍受不住快步走出了集市。忽然，一個熟人叫住了她，焦急地喊道“他救人受了重傷，你咋還在這閑逛，不去看他？”所有思緒都像被攪亂一般，她轉(zhuǎn)身跑向那個熟悉的地方。一個嬌嬌小姐，第一次將鞋磨出了個洞。
依舊是大敞的木門，門內(nèi)漆黑一片，寂靜無聲。她氣喘吁吁的走了進(jìn)去，凌亂的屋子里，一個大男人呆滯地清洗著手臂上的血淋淋的傷口，未干涸的淚痕還清晰的印在臉上。那一刻，她不顧一切的撲倒在他身上，嚎啕大哭。
奶奶說到這兒，甜蜜地笑了起來；‘那日他本來準(zhǔn)備早起砍柴，好早些為我做飯，路上遇到了搶匪，本想拿柴刀和他們拼，又想起答應(yīng)我不再傷人，便赤手空拳，用肉身擋下了那一刀�！�
她說：‘就算他人說他如豺如虎，我也認(rèn)了。那次誤會，那個傷疤之后，我便認(rèn)定要與他攜手白頭�！�
四年級學(xué)生作文 篇7
我的童年中發(fā)生過許許多多有趣而又難忘的事，童年像一串串珍珠串在我的記憶里，令我最難忘的還是和媽媽一起去遼河邊釣魚的事。
在我7歲那年的夏天，媽媽帶著我一起去遼河邊釣魚，因為是第一次釣魚，所以我心里非常高興也非常好奇。我們坐在公共汽車上看著沿途的景色，道路兩旁的柳樹枝葉茂盛，一片片綠油油的，像姑娘的頭發(fā)一樣垂下來，美麗極了！很快，我們就到了遼河邊，那里已經(jīng)圍著很多人在釣魚了。平靜的河水面泛著淡淡的波紋，媽媽告訴我別看河邊很平靜，其實河里邊有好多的魚。媽媽找好位置，拿出漁具，把魚餌掛在魚鉤上，然后把魚線甩向遠(yuǎn)處，手握魚桿靜靜地等著，耐心等待小魚上鉤。
我坐在媽媽的不遠(yuǎn)處，不敢和媽媽說話，生怕河里的小魚聽到我的說話聲不來咬魚鉤。腦子里有許多奇怪的想法，如果不放魚餌釣魚，會釣到魚嗎？我把魚線甩到河水里，尋思著是我先釣到魚還是媽媽先釣到魚。我的`眼睛緊緊盯著魚漂，感覺著眼睛都痛了，也沒看見有魚在水面游，拉上魚線，也不見魚鉤上有魚，再拉魚線，還是沒見魚鉤上有魚，我把魚竿仍在一邊不管了，開始專心看媽媽釣魚。突然，魚漂忽地一下沉了下去�！皨寢�，有情況！”我大聲叫了起來，隨后，又覺著我不該大聲叫的，萬一把魚驚跑了，那我的罪過就大了。我趕緊伸出手去捂嘴巴，迅速把眼睛轉(zhuǎn)向了媽媽的臉，只見媽媽臉上掛著微笑，也不理我，于是我又趕緊看河面，媽媽已經(jīng)把魚竿拉了起來，一條三寸多長的小鯽已經(jīng)在媽媽的手里甩尾巴呢。媽媽把小魚放到小水桶里對我說：“嘉怡，釣魚要放魚餌才能釣到魚，還要有耐心喲。”我按著媽媽告訴我的方法抖抖地放上了魚餌，讓媽媽幫著我把魚線使勁甩到河水里，腦子突然冒出了媽媽給我講的《小貓釣魚》的故事。功夫不負(fù)有心人，終于有魚上鉤了，我釣了一條鯽魚。當(dāng)拉起魚桿的時候，那小魚撲棱撲棱的，左右甩尾巴，好像要逃跑，又好像再說：“嘉怡姐姐，放了我吧，我的家在河水里，我是出來玩的，媽媽在等我……”我的心緊張地砰砰跳著，感到臉上很熱很熱，我悄聲對媽媽說：“媽媽，我想放了這條魚，我不想釣魚了，小魚也是有媽媽的，它離開媽媽，一定想媽媽，它的媽媽會哭的……”媽媽若有所思，猶豫了一下，什么都沒說，把手中的魚連同小水桶里的魚一同放回了河水里。小魚們歡快地在水里撒著歡，一會便游到深水里不見了。
那天，坐在回家的車上，媽媽緊緊摟著我對我說：“嘉怡懂得愛了……”當(dāng)時我不完全懂媽媽的話，可我知道，我要是離開媽媽，我會非常想媽媽的，小魚離開媽媽，魚媽媽一定非常想小魚，小魚也一定非常想媽媽，我不想因為我的貪吃、貪玩而讓小魚和魚媽媽一家分離。我那天雖然沒帶魚回家，但我非常高興！覺得收獲了很多，究竟是什么，我說不出來。
我的童年帶給了我很多快樂，留給了我很多快樂的回憶，那次的釣魚也深深留在我的記憶里。童年是美好的，我們一定要珍惜童年，珍惜和媽媽在一起的時光！好好愛爸爸媽媽，愛我們的家。有爸媽的孩子是幸福的！
四年級學(xué)生作文 篇8
生命是什么呢？
有一次，我和爸爸買了四條金魚，把它們放進(jìn)魚缸里來養(yǎng)。爸爸每天喂它們吃魚食、換水。由于換水太麻煩，最重要的是太浪費水，于是爸爸就又買了一個過濾器，安裝在魚缸里。第二天早上我發(fā)現(xiàn)最小的那只魚被吸在了過濾器上，尾部都被吸變形了。這時爸爸出來了，看見那條魚就對我說：“晨晨快去拿漁網(wǎng)來。”我沒吭聲，直接把過濾器給拔了。這時小魚才緩過氣來，慢悠悠的飄了下來。雖然那條小魚的尾巴被吸的變形了，但是它努力掙脫著，極力擺動魚鰭，終于吃到了一口魚食。爸爸媽媽都認(rèn)為它活不了幾天，可是它卻頑強(qiáng)的活了一個月，雖然最終還是離開了我們，但是它那種生命力卻讓我震撼。它永遠(yuǎn)活在我的心里。生活中，有些人卻還不如小動物，小動物遇到失敗還會堅持，而有些人遇到一點挫折就退縮，甚至早早的.結(jié)束自己的生命。
我想告訴那些正在面對挫折的人們：“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。你們要正視挫折，讓挫折成為你成功的經(jīng)驗，成為你人生的動力。哪里有生命，哪里就有希望。你們一定能創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡�！�
有些生物因為它的看似沒用反而創(chuàng)造更大的價值；一個人很勤勞你不能說他有用，一個人懶惰你不能說他沒有用。這就是生命的自然。
四年級學(xué)生作文 篇9
今天上午，我和好朋友開心地來到佳世客，學(xué)習(xí)做月餅。
超市里的阿姨熱情地接待我們，把早就準(zhǔn)備好的材料拿了出來，分別是：三塊月餅面，三個餡球。因為我們每個人做三個月餅，所以都是三份的'。這時一個阿姨來給大家做示范：先把月餅面用手按平，再往上撒點面粉，然后把餡球放在面餅上，把餡球用面餅包起來，不可以露餡，最后把月餅球放到一個模子里按平，再用壓桿一壓，一個圓圓的月餅就做好了！
下面是我們自己做的時間了，每個人都特別興奮。開工了，我下手一按，月餅面的四周就出現(xiàn)了一些裂縫，好奇怪？又重新試了一次，但還是那樣，顧不了那么多了，繼續(xù)做！下一步是把餡球包起來，但是我的面餅太小了，包不住那么大的餡球，只能把皮弄下來重新包。我把面餅按得薄了一層，這回就包上了。下一步是做圖案，找來一個模子把月餅球放進(jìn)模子中，按平，再用力一壓，親手做的月餅就出來了！
我們都把自己做好的月餅交給阿姨去烤，等了一會兒，出爐了！真香呀！看著自己親手做的月餅，心里高興極了！趕快拿回家和爸爸媽媽分享。
四年級學(xué)生作文 篇10
蘋果是一種營養(yǎng)豐富，樣子漂亮的水果，是人們經(jīng)常吃的水果。
成熟的蘋果有一個小拳頭大，口感非常甜美，非常好吃，蘋果營養(yǎng)豐富，有蛋白質(zhì)，脂肪，碳水化合物，維生素C，維生素B2，胡蘿卜素，以及鈣，磷，酸，檸檬酸等有機(jī)物和纖維里的'酸胺。
蘋果含有一種蘋果粉，可以促進(jìn)大腦發(fā)育，增強(qiáng)記憶力，而且有益于兒童健康。蘋果還有很多作用，一是抗氧化作用，可以保持食物新鮮，二是消除異味，可以去魚腥口臭，三是預(yù)防蛀牙，四是降血壓，五是能抑制小生氧發(fā)生，六是抑制黑色素，七是能抑制過敏。
蘋果的種類也有很多比如：紅富士，嘎拉，別拉，美爾巴，伏花皮等等。
生活上蘋果對我們的幫助很多，比如，蘋果可以提神解渴，可以看望病人用，可以防止次病，讓病人快點好起來，還可以增強(qiáng)免疫力，所以俗話說的話：“一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！鄙钸�可以把蘋果做成各種美食比如：蘋果醬，蘋果醋，蘋果沙拉，蘋果汁等。有一次我們在做蘋果汁，先把蘋果切成小塊，把他放進(jìn)榨汁機(jī)里，榨出的汁把它放入冰箱，這樣就好了，蘋果汁清涼美味，香味誘人，可以解暑。
蘋果是對我們身體非常好的水果，大家一定要躲吃一些蘋果呀。
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