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精選四年級的夏天作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級的夏天作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的夏天作文 篇1
有人覺得夏天討人喜歡，有人覺得夏天使人煩躁，而我則覺得夏天令我害怕。
就拿今年上海入夏的上星期五做例子吧。我在家里還沒什么感覺，一到學(xué)校，立馬汗流浹背。我想可能是剛才走路了，就沒在意�？蓜偵系谝还�(jié)課，我就不得不在意了。因為我在那兒坐得好好的，還是汗如雨下。我對自己說：“心靜下來，很快就好了�！钡粫䞍汉�，我感覺更熱了，“心靜自然涼”法宣告失敗。又過了幾分鐘，我覺得自己像是烤爐里“烤魚”——快被熱死了。真想回到家里，喝完n杯水，再沖個涼水澡……顯然不可能！平時短短的35分鐘好像變成了“上下五千年”。終于，堅持就是勝利，下課鈴總算在我快中暑前打響了。
“下課！”老師的口令猶如槍聲，我像閃電般撈起桌肚里的.水杯，又以獵豹附體般的速度沖向飲水機，但是來晚了！只見6個水龍頭前被其他班級的人排起了“長蛇陣”，飲水機被圍了個水泄不通。我相信，現(xiàn)在有只“螞蟻”敢從“蛇”里擠進去，肯定會被踩死。我只好排到“蛇尾巴”，耐心地等著。雖然就幾分鐘，但我感覺好像等了大約一個世紀(jì)。終于輪到我了，我接了滿滿一杯子——500毫升，然后一口氣喝完，才心滿意足地回到教室——不會中暑了！還沒完，我又沖出教室，跑到衛(wèi)生間，洗了一把臉，這才算結(jié)束�？上Ш镁安婚L，第二節(jié)課沒上兩分鐘我又很熱了，下課后我只好重新把上文的事再做了一遍……
你說，這樣的夏天能不令我害怕嘛！
四年級的夏天作文 篇2
夏天，是一個炎熱又快樂的季節(jié)。早上，晴空萬里，滿天清藍。一群群小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。這早晨的空氣，清新涼爽，真是令人難以想象。
到了中午，太陽公公把所有事物照的'一片金黃。爺爺和一些鄰居都不敢出門干活，大伙們在一個很涼快的地方，談古論今。我和姐姐聽他們說以前是怎么樣的生活。
一到傍晚，最快樂的時光來了。我和爸爸一起到池塘去游泳。穿著黃色救生衣，從岸上一下子跳進了池塘，和爸爸比賽，看誰先游到對岸，誰就有本事�？窗职诌�沒有準(zhǔn)備好，我就已經(jīng)使勁地在游了。但是還是爸爸先到對岸。等我長大了，我一定會超過爸爸的。
整個暑假，是炎熱的，又是快樂的。
四年級的夏天作文 篇3
夏日的天空真是變幻萬千，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間已是烏云密布，黑壓壓的一片。
隨著閃電的到來，雷聲也逐漸蔓延開來，每當(dāng)閃電過后，總會聽到雷聲從遠處傳來-------
轟隆隆，轟隆隆-----------
先是聽見它發(fā)出低沉，沉悶的聲音，漸漸的，漸漸的。。。。。。由遠而近變得響亮起來。洪亮得像是有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟誦，天帝似乎正發(fā)著脾氣，正在向著人間大吼大叫呢！滿世界都是”天帝的喊叫聲”，這聲音大得驚人，大得令人生畏，時斷時續(xù)的從四面八方傳來。
雷聲里，雖然不像雨聲那樣的清脆，但是它卻擁有著自己的`舞伴，那就是-------閃電。雖然閃電跳的舞比較粗狂，不像舞蹈家跳得那樣的優(yōu)美。但是，值得一提的是這是大自然的舞步，我們不得不感到贊嘆。
緊接著，暴雨也跟著來了，雷雨交加——
轟隆隆，嘩啦啦……聲音極是好聽。
就像來自大自然的音樂家們正在演奏著重金屬樣的交響樂。仿佛天帝正傷心的哭著，還時不時的傳來痛苦的吼叫。這時，閃電跳得更歡了，跳得更好了。這真是一場免費的音樂盛會，一場來至大自然的天籟之音。
不知在什么時候，雷雨悄悄的停了。閃電也也累了，不再舞動了，一場音樂會就這樣結(jié)束了。只聽見公路上時斷時續(xù)的傳來汽車清脆的喇叭聲——
笛--笛--笛……
仿佛是這場音樂會的余韻！
四年級的夏天作文 篇4
一個炎熱的夏天，太陽火辣辣地照在大地上，樹上的.知了在不停地叫著,好像在說：“熱死了，熱死了！”小狗花花趴在窗臺上，心里想：這么熱的天，要是能吃上一個美味可口的冰激凌，那該多好呀！小狗把自己的想法告訴了媽媽聽，沒想到，媽媽很爽快地答應(yīng)了。這下可把花花樂壞了，于是他迫不及待地戴上太陽帽，騎著自行車，高高興興地來到超市，買了一個冰激凌，然后就一邊慢慢地推著自行車，一邊舔著美味可口的冰激凌。
正巧，路過小河邊，看見一只小青蛙正在水里游泳呢！小狗問：“小青蛙，水里涼快嗎？”小青蛙一邊游泳，一邊回答道：“當(dāng)然啦，你要不要也下來游一會兒吧？”小狗說：“不行，不行，媽媽還等著我回去吃飯呢！”說完，小狗就向小青蛙揮手告別，騎著自行車開心地回家了。
四年級的夏天作文 篇5
“知了——知了——歡迎來到夏日的公園——”蟬兒就像在歡迎我，伴著熱熱鬧鬧的蟬鳴，我走進了一個夏天的儲藏室。
走進大門，你會看見小路兩旁有幾棵樹上有一些不知名的花兒，一團團，一簇簇，緊緊地挨在一起，把枝丫壓得往下沉。白色的、小小的花瓣，綻放出一個個美麗的微笑。就像一位穿著白衣的女孩，在綠海中翩翩起舞，含羞得低下了頭。
緊接著，一朵朵橙色的小花又供我欣賞�；ò甓嗟脭�(shù)不清，好似菊花，卻比菊花小。但它還是努力地往上長，往上長。好像心里在說：“總有一天，我也會和菊花姐姐互相媲美的.!”它像太陽，給人帶來溫暖。
我又來到了紫薇的身旁。它的紫色，一看，會讓人感覺心里特別清新、舒暢，感覺心曠神怡。一串串淺紫色的“小葡萄”，風(fēng)一吹，搖搖晃晃的，仿佛一個孩子。
最后，我來到水邊，水里是荷花們的課堂，已經(jīng)綻開的，是大學(xué)生，含苞待放的，是新生，碧綠碧綠的荷葉們，就是荷花們的課桌。一位蜻蜓老師有時飛到這朵荷花上來，點一下它的頭，又飛到另一朵荷花上來，打一下手，最后飛到一根蓮藕上，神氣地看了看，像在說：“誰不聽話，我就再打一下它的手!”荷花站在荷葉上，粉紅粉紅的花瓣像她的小臉，紅撲撲的，好害羞。讓人感覺很干凈，很喜歡，這讓我想起了一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
啊，夏天儲藏的東西可真不少呢!
四年級的夏天作文 篇6
夏晨是涼爽的，夏夜是迷人的，夏天給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
夏季，我穿上了短裙，走出家門，我聽到了蟬鳴，蛙鳴，蟲鳴組成的`交響曲，心情是那么舒暢，陽光明媚，我打起了太陽傘，戴上了遮陽鏡。來到了我向往的大海。
天空是那么藍，海水也是那么藍。極目遠眺，一望無際，分不清是海水，還是天空。我擁抱蔚藍的大海。腳睬在沙灘上，是那么柔軟，那么舒服。
我換好游泳衣，就縱身跳進大海里。我正無憂無慮地游著，忽然看見一個游泳技術(shù)高超的小姑娘，像一條小魚穿梭其中。我向她游過去，對她說：“你游泳游的真好�！彼f：“謝謝你，認(rèn)識你我非常高興，我們交個朋友吧！”我說：“好啊�！蔽覀円黄鹩蔚竭h處。
戲水
我捧了一些水向她灑去，她機靈的躲開了。她趁我不注意，一個反擊，我還沒有反應(yīng)過來，那水就像一個個波浪向我撲來，我躲閃不及，被她擊了個正準(zhǔn)，我立刻反擊，她又躲開了。她高超的游泳技術(shù)不得不令我佩服。
堆城堡
她找來一些濕土，我們就開始動工了。她提水，我活泥，緊張而有序。不一會兒，一個城堡就展現(xiàn)在我們面前。我們給它插上了一面五星紅旗，表示著中國人民期望國家永遠和平的心愿，永遠沒有戰(zhàn)火硝煙。
夜幕降臨，一個個浪花敲擊著海面，我們戀戀不舍地分別了。
我永遠忘不了那個夏天，永遠忘不了那個夏天發(fā)生的事，夏天給我?guī)頍o窮的歡樂，我喜歡夏季。
四年級的夏天作文 篇7
我的家離學(xué)校不遠，在我家一百多米的地方有一條清澈見底的小河，水里有許多小魚。一到夏天，便有許多人喜歡到小河里去釣魚。
一天，哥哥去釣魚，我好奇的跟著去了。來到河邊，哥哥取出蟲子，安好魚鉤，然后向深處投去。我看著魚竿，開始沒有動靜，后來魚竿猛地向下一沉，又彈了回來。哥哥往上一拉，啊，兩條魚！我感到非常奇怪，一個魚鉤怎么能釣上兩條魚呢？仔細一看，原來哥哥用的是雙鉤�。�
哥哥把魚取下來，重新安上誘餌，又垂下水里，我也想試一下，跟哥哥說了好多好話，好不容易哥哥才答應(yīng)了。
我接過魚竿，將魚鉤垂到水里，不時地提起來瞧瞧，魚就是不上鉤，我焦急不安。這時，哥哥說：“釣魚要有耐心，魚竿要撐穩(wěn)不能動�！眧于是，我按哥哥講的方法去做。不一會兒，魚竿猛地一抖，魚線在水中飛轉(zhuǎn)，哥哥高興地說：“魚上鉤了！”我趕緊撐起魚竿，果然也釣上一條稍大些的`魚。
太陽西斜了，我們共掉了20多條小魚，約有3斤重呢！回到家里，我們在媽媽的指導(dǎo)下，剖魚、煎魚，和家人一起共進晚餐。這是我第一次品嘗著自己的勞動果實，心里有說不出的喜悅。
�。∠奶煺嬗腥�！
四年級的夏天作文 篇8
“哎呀，熱呀！要是能來一點風(fēng)，那該多好呀！”風(fēng)似乎聽到了我的呼喚，便過來了。
夏天的風(fēng)可真熱呀！它把小朋友的臉吹得紅彤彤的，吹過大樹把樹葉吹得干巴巴的，吹過小草把小草吹得直不起腰……夏天的風(fēng)是一個頑皮的孩子！它吹過樹婆婆，把樹婆婆的子孫給吹落下來了，氣得樹婆婆渾身發(fā)抖呢！吹過小花，把小花美麗的花瓣給吹掉下來了，使小花低下頭在痛苦呢！吹過小草，又把小草的腰快給吹斷了，小草在生氣地怒吼：“哎呦，我的老腰呀！”夏天的風(fēng)是生命的使者！它吹過知了巢，呼喚知了夏天到了，可以開始音樂會了！吹過荷花池，荷花綻放美麗的'笑臉，像一個亭亭玉立的淑女；像一個人見人愛，花見花開的美少女；又像一個美麗的淑女。它吹開了茉莉花。茉莉花以它那潔白無瑕的美麗“身姿”，來作為夏風(fēng)吹開它的報酬。夏天的風(fēng)是一位舞蹈家！吹過落葉，和它一起跳了雙人舞；它踮起小腳，走起了小碎步，在我旁邊跳舞。夏天的風(fēng)是久戰(zhàn)沙場的將軍！它不怕太陽，幫我們抵擋太陽的熱量，吹來了一絲絲涼風(fēng)。
夏天的風(fēng)是一個頑皮的孩子，是一個舞蹈家，我可真愛你呀！
四年級的夏天作文 篇9
夏天像一位怒發(fā)沖冠的青年快步趕來。
炎熱的夏天
驕陽炙烤著大地，放佛萬物都失去了生機，路邊的小草耷拉著腦袋，樹上的知了聲嘶力竭地叫著。小狗在大樹下一直吐舌頭，人們熱的在家里開空調(diào)。
在公園的一棵樟樹下，一群人在桌旁打牌、下棋。有的手里搖著一把扇子扇風(fēng)；有的`專心的看著；還有的不耐煩提醒。有一個老人穿著短袖、短褲，手里緊握著貔貅。一個小孩手里拿冰棍，為他爺爺加油呢！湖里小魚熱的受不了了，在水面上一跳一跳，留下了波光粼粼的湖面。
多雨的夏天
雷在云層中轟響著，震得人腦海里嗡嗡地響。閃電時而用它刺眼的光，劃破了黑暗的天空，像末日一樣，讓人酥筋軟骨。雨絲像一條條皮鞭猛地抽打著行人。霎那間，雨停了。但美國多久，又開始下陣雨了，滾滾烏云像野馬，奮蹄楊鬃黑壓壓地蓋了過來。雨后天晴，不一會兒露出了彩虹。路上一深一淺的小水洼真好玩。
快樂的夏天
暑假里，人們常去游泳館游泳。游泳館里人來人往，經(jīng)常像下水餃一樣。有的小弟弟、小妹妹在學(xué)游泳。像我這么大的孩子喜歡有點挑戰(zhàn)性的，自己去深水區(qū)試著游泳。有一些青年人在打水球，還有一些小毛孩在玩沖浪和水上滑滑梯。
怎么樣，夏天是不是十分難忘呢？
四年級的夏天作文 篇10
夏天是炎熱，夏天是美麗，夏天是百花齊放，是鳥語花香的季節(jié)。
我走在“楞嚴(yán)寺公園”的羊腸小道上，看見垂青的柳樹枝彎下了腰，垂向人工湖上面，風(fēng)一吹，柳樹的葉子飄飄落落，像一根根綠色的羽毛飄落下來，樹上的小鳥也知道天氣熱了，就坐在樹枝上搭的巢里面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”，我又來到了“楞嚴(yán)寺公園”的那個“花的海洋”，在那里，長著許多美麗的野花，有白花花的蒲公英，黃撲撲的野菊花，桃紅色的.小桃紅......總之，每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水，我最后來到了公園的假山假山上有許多麻雀，這些麻雀有的在跳躍，有的在看著游客，還有的在低飛，我只要看見某只麻雀，就輕輕地走了過去，我并沒有惡意，只是想觀察一下麻雀的行動，可是他迅速地飛走了。
我愛夏天，我更愛夏天的美麗！
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