【精華】四年級(jí)的作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，我終于來(lái)到了盼望已久的鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校！
一來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，就看到一座座橘黃色的教學(xué)樓整齊地矗立在校園內(nèi)，顯得十分有氣勢(shì)。走進(jìn)校園，只見(jiàn)正對(duì)著大門(mén)正中的噴泉不斷地往上涌出或高或低的水柱，一個(gè)個(gè)水花娃娃好像在欣喜地跳舞，然后歡快地落在地面上。噴泉兩旁綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇，有綠的、黃的、紅的、藍(lán)的……
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里窗明幾凈，地上一塵不染，藍(lán)色的地磚十分顯眼。“啦啦啦、啦啦啦……”是誰(shuí)在唱歌？我一看，原來(lái)是一個(gè)穿黃色衣服、有著一對(duì)水汪汪大眼睛的女孩�。∥遗芰诉^(guò)去，準(zhǔn)備和她交個(gè)朋友。我微笑著說(shuō)：“嗨！你叫什么名字啊？”“我叫俞婧萱，你呢？”“我叫王蔚潭，我們交個(gè)朋友吧！”我說(shuō)。她激動(dòng)地說(shuō)：“好啊、好��！”就這樣，我們一起游戲，一起玩耍，很快便成了形影不離的好朋友！
瞧！那個(gè)戴了一副眼鏡，扎著一束馬尾辮的漂亮女老師就是我們的班主任蔡老師，她非常年輕，上起課來(lái)卻很有經(jīng)驗(yàn)，看上去很溫和，給我留下了深刻而又美好的印象！
在這樣一所充滿現(xiàn)代氣息的'新學(xué)校中，我暗暗下了決心：以后一定要加倍努力，爭(zhēng)取新的進(jìn)步！讓我在老師們的腦海里留下好的印象，讓更多的同學(xué)成為我的好朋友！
四年級(jí)的作文 篇2
我想大家一定知道那個(gè)吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧！我心中的理想就是當(dāng)一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動(dòng)畫(huà)片———“名偵探柯南”�；孟胫�，我可以像柯南一樣聰明。
之所以，我心中的理想是當(dāng)偵探。因?yàn)槲姨貝?ài)看破案的故事，把自己也當(dāng)做故事里的.一個(gè)小偵探，和大家一起想問(wèn)題。
記得有一次，我上五年級(jí)時(shí)。媽媽的包丟了，里面有很重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)事人離開(kāi)了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上，就出去了。門(mén)一直沒(méi)關(guān)、在那幾分鐘里，家里都有：爸爸、弟弟、一個(gè)打工的大爺、和叔叔，他們都在辦公室。首先他們幾個(gè)成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因?yàn)榈艿懿?歲、他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸，而爸爸在辦公室。那個(gè)打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個(gè)打工的大爺出來(lái)過(guò)1分鐘，再打電話。而那個(gè)大爺一直都在門(mén)外來(lái)回轉(zhuǎn)。叔叔爸爸都能作證。那會(huì)是誰(shuí)呢？這件案子好奇，沒(méi)有靈感的我、打開(kāi)了電視。真好有個(gè)破案的電視劇。有一句話給了我靈感，我走出門(mén)、繼續(xù)想下去。這時(shí)，我們家的狗狗向我撲了過(guò)來(lái)。這時(shí)、我意識(shí)到剛才距現(xiàn)在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來(lái)呢？莫非是……
我飛快地跑到了狗窩，媽媽的包被咬爛了，不過(guò)還好，單子沒(méi)事。我交給了媽媽，媽媽很開(kāi)心。從那以后，我迷上了偵探小說(shuō)、故事。我要想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn)：1、必須要有一個(gè)很好的邏輯思維能力，才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準(zhǔn)確的判斷力。3、還要有許多的物理常識(shí)。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關(guān)系。6、有認(rèn)識(shí)社會(huì)上許多的人脈。7、人體常識(shí)。等……
要想實(shí)現(xiàn)我心中的理想，我必須要訓(xùn)練出一個(gè)很好的邏輯思維。上了初中以后，必須學(xué)好各個(gè)科目。我一定要實(shí)現(xiàn)我心中的理想。從今天起我就會(huì)努力的！
四年級(jí)的作文 篇3
在父親高大的身體上，有一副厚而寬的肩膀。它扛起了我們一家人沉重的生活；托起了這個(gè)大而小的家；拔出了“深陷於泥”的一家人。在我們失落、頹唐的時(shí)候，總是它把希望帶給我們。
在烈日當(dāng)頭的夏天，只見(jiàn)他滿頭大汗的用背簍從外背著東西回來(lái)，我清清楚楚的看見(jiàn)他的肩上有許多被竹篾背簍帶陷下的“烙印”，夾著白而紅的顏色，讓人看了不禁只想落淚。一到下午他就會(huì)端一大盆水坐在門(mén)前，用手帕用力的擦，生怕這“烙印”不會(huì)“醒”來(lái)。
他總是喜歡將我的侄子頂在他的肩上，逗幾次或者雙手捉著他用力的抖幾下。放下之后，他會(huì)雙手交叉抱著肩膀，遙望遠(yuǎn)處。他的目光是那么深邃而又神秘。
當(dāng)?shù)艿芤淮斡忠淮蔚匾蟾赣H背他時(shí)，他總是將他稚嫩的雙手捉著爸爸的雙臂，雙腳用力的向上蹬。爸爸總用他強(qiáng)有力的肩膀?qū)⑺衅�，指著頭頂?shù)囊黄{(lán)天，哈哈哈哈在院壩里逗幾圈。
每逢此時(shí)，我多么想再試試爸爸背我的'感覺(jué)，這種飽含著父愛(ài)在天空中飛翔的感覺(jué)，再享受享受我爸爸肩膀偉大的力量。它當(dāng)初是怎樣將我從呀呀學(xué)語(yǔ)哺育到懂事的？是怎樣將我撐上藍(lán)天的？在我失敗的時(shí)候，他會(huì)為我拂走傷心，用他的肩膀?yàn)槲掖驓�，將我吹得鼓鼓的；在我生氣時(shí)，用他肩膀的魔力將我頭上的烏云點(diǎn)化，點(diǎn)出五彩繽紛的云朵；在我因取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲?xí)r，他用他的人生格言作為我的警鐘，要我勝不驕，敗不餒。
父親的肩膀，因?yàn)槟愕膹?qiáng)大才有我們的現(xiàn)在。祝愿你永遠(yuǎn)健在，讓我可以依賴。
四年級(jí)的作文 篇4
一陣使人神清氣爽的春風(fēng)把我吹到了寧波華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，從一年級(jí)到四年級(jí)，我一直投入在母校的懷抱.瞧，一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)由七八個(gè)顏色不一的彩色雕塑撲入眼簾，它就像一位堅(jiān)貞不屈的衛(wèi)士，在人們面前顯得威風(fēng)凜凜。接著往里走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了一條迂回宛轉(zhuǎn)明如玻璃的帶子——護(hù)校河。護(hù)校河清澈見(jiàn)底，向前一走，自己的身影便映在水中了。
我最好的朋友，莫過(guò)于這些翠色 欲流的柳樹(shù)了，我常常去“拜會(huì)”她。春天，一絲絲春風(fēng)吹過(guò)，她就擺弄著那柔軟的長(zhǎng)辮子，讓風(fēng)來(lái)當(dāng)舞伴，不由自主地跳起了舞來(lái)。夏天到了，柳樹(shù)上的蟬就會(huì)伴著“熱死了，熱死了”那震耳欲聾的叫聲陪著柳樹(shù)度過(guò)整個(gè)酷暑。秋高氣爽的日子來(lái)臨了，柳樹(shù)正在護(hù)校河的.水面上梳洗著她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)。寒冬又來(lái)臨了，柳葉漸漸地飄落下來(lái)，落到水里，落在地上，落在了校園的每一個(gè)角落，頓時(shí)，校園里呈現(xiàn)出一片白茫茫的自然景觀。
下課鈴聲響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上，跳繩的跳繩，踢鍵子的踢鍵子……玩得多開(kāi)心啊，此時(shí)此刻，我們便沉浸在美好、快樂(lè)的境界中……
四年級(jí)的作文 篇5
我有許多朋友，如鄒曉藝、王楚予、杜翃宇、吳靜萱……但和我最要好的是徐辰昊。
徐辰昊身體胖胖的，皮膚白白的。徐辰昊穿著十分樸素，不會(huì)穿很花俏的衣服。她梳著“蘑菇”形的發(fā)型。徐辰昊的鼻梁上掛著一副眼鏡，顯得很神氣，真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特點(diǎn)就是有一張櫻桃小嘴，生氣或傷心時(shí)，總是撅著嘴巴。當(dāng)她高興時(shí)，就不同了，而是笑嘻嘻的'，好像很得意。
我和徐辰昊是一對(duì)十分要好的伙伴。一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，想了半天，也沒(méi)想出來(lái)，心里非常著急。后來(lái)，我去問(wèn)班上的“小博士”——徐辰昊。徐辰昊自己想了想，就給我講解題意，教我方法……聽(tīng)了她的講解，我很快就做出了這道題。
當(dāng)然，我和徐辰昊之間也發(fā)生過(guò)不少矛盾。一次在升旗儀式上，班上很吵，徐辰昊便大叫“安靜!”我生氣地說(shuō)：“徐辰昊，你真吵!”徐辰昊覺(jué)得我誤會(huì)了她，說(shuō)：“他們吵，我管管，你還說(shuō)我吵!”我聽(tīng)了徐辰昊的話，剛想爭(zhēng)辯，徐辰昊就嘰哩咕嚕地罵我。我自然被她罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上，我們連校長(zhǎng)說(shuō)什么，也不知道。下午放學(xué)后，徐辰昊跑過(guò)來(lái)向我道歉，我原諒了她。就這樣，我跟徐辰昊又和好了。
你們說(shuō)，我和徐辰昊是不是一對(duì)要好的朋友呢?
四年級(jí)的作文 篇6
城市的美容師，環(huán)境的主義者——清潔工。
清潔工每天早上三四點(diǎn)鐘就起床打掃大街上的衛(wèi)生，一直打掃到晚上8點(diǎn)左右才回家休息。
有一次，媽媽帶我到街上的早餐店去吃飯。吃過(guò)飯后，媽媽送我上學(xué)。媽媽正在推車子的時(shí)候，我把擦過(guò)嘴的衛(wèi)生紙隨手就扔到了地上。一位穿著橙色背心的老奶奶毫不猶豫地就把我扔的衛(wèi)生紙掃進(jìn)了差灰斗里。然后，那位老奶奶把掃帚從右手遞到了左手里，用袖子把滿頭的汗珠擦干，繼續(xù)打掃大街上的垃圾。我看到了這位老奶奶的行動(dòng)之后，為自己的'行為而感到慚愧。
還有一次，爸爸帶著我去姥姥家吃飯。在去的路上，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺離河水很近的地方在用竹網(wǎng)把護(hù)城河里的垃圾弄上岸。我心想：那位老爺爺不但年紀(jì)都這么大了，而且離河水很近的地方又這么危險(xiǎn)，不怕自己被掉進(jìn)水里面嗎？
清潔工為我們的城市貢獻(xiàn)出了這么大的勞動(dòng)，而掙的錢(qián)卻很少，所以我們要保護(hù)環(huán)境，從我做起，不再讓清潔工們這么勞累了。
四年級(jí)的作文 篇7
書(shū)，相信每個(gè)人都不陌生吧！它就像一位忠實(shí)的朋友，在你遇到困難時(shí)，它總會(huì)無(wú)條件地幫助你，幫你找到你想要的答案。
書(shū)是知識(shí)的海洋，讓我們吸收這廣闊書(shū)海中的知識(shí)，讓我們變得聰明；書(shū)是生活的萬(wàn)花筒，在有滋有味的生活中，給我們涂上了五彩斑斕的色彩。
我和書(shū)已經(jīng)是一對(duì)老朋友了，我和這位老朋友還發(fā)生過(guò)很多有趣的事兒呢！
記得那是一個(gè)周末，媽媽帶我去了書(shū)店，買了幾本我愛(ài)看的書(shū)。一回到家，我就像離弦的箭一樣，捧著嶄新的書(shū)，飛奔到房間看起書(shū)來(lái)。
這時(shí)，已接近中午，媽媽準(zhǔn)備做午飯了。突然媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)鹽了，要去超市買鹽。臨走之前，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐的'，讓我?guī)退粗c(diǎn)鍋里正在煮的魚(yú)。我聽(tīng)到媽媽的囑咐，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，嘴里還一直答應(yīng)著。媽媽回來(lái)了，只聽(tīng)到媽媽“啊”地大叫了一聲，我以為出了什么大事，就連忙跑到媽媽身邊。原來(lái)鍋里的魚(yú)已經(jīng)變成了一條黑乎乎的“黑炭魚(yú)”了，怪不得媽媽會(huì)發(fā)出這樣的叫聲。
魚(yú)變成了“黑炭”，我的下場(chǎng)也很是悲慘，被媽媽罵得狗血淋頭。
你問(wèn)我為什么會(huì)這樣？其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)徜徉在書(shū)的海洋之中，把答應(yīng)媽媽的事情忘得一干二凈了。
雖然因?yàn)榭磿?shū)，我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓，但是我還是很愛(ài)和書(shū)做朋友。我和這位老朋友的故事還有很多很多，下次再說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
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