【精華】四年級(jí)的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
“轟隆隆,轟隆隆!蔽衣(tīng)到了以后,就快步的走了起來(lái),抬頭望了望天空,啊、不好、要下雨了,我急了,越走越快。不一會(huì),一滴豆般大小的雨水滴到了我的'頭上。啊!下雨了,我越來(lái)越急,于是我就跑了起來(lái),唉、都成落湯雞了。呀遠(yuǎn)處有個(gè)穿白毛衣的人,我馬上跑了過(guò)去,竟然不是媽媽,我失望了,可是一眨眼又看到了一個(gè)人,她一看到我,就跑了過(guò)來(lái),我一下子開(kāi)心了,因?yàn)檫@個(gè)人正是我的媽媽。
回了家,媽媽又說(shuō):“你呀、沒(méi)有傘,應(yīng)該在學(xué)校里等著我······!蔽揖团涝诹舜白由,看著這雨越來(lái)越小,烏云也漸漸地飄走了,小鳥(niǎo)們也從鳥(niǎo)巢里鉆了出來(lái)。雨停了,大也從烏云下面出來(lái)了,呀!天邊是誰(shuí)掛起了一道彩虹橋?
晴天世界是美的,雨中的世界更美。
四年級(jí)的作文 篇2
“走過(guò)這片蘆葦坡,你可曾聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)女孩,她曾經(jīng)來(lái)過(guò)……”聽(tīng)到這首歌,我不由得想起這個(gè)故事。
一位名叫徐秀娟的女孩,她很小的時(shí)候,就和丹頂鶴一起玩。長(zhǎng)大后,她雖然考上了大學(xué),但她和丹頂鶴結(jié)下了深厚的感情,所以,畢業(yè)后,她還是回到了家鄉(xiāng),和她喜歡的丹頂鶴在一起。這一天,一只丹頂鶴出去了,很久都沒(méi)有回來(lái),她趕緊到處去找。忽然,在一塊沼澤地里發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)絕望的丹頂鶴。于是,徐秀娟連忙去救它,丹頂鶴被救了出來(lái),可是,徐秀娟卻被沼澤地緊緊地“抱”住了……
像徐秀娟一樣平凡而又無(wú)私、偉大的人,還有很多很多。
在我還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界上的一個(gè)冬天的`夜晚,爸爸正在騎著摩托車回家。忽然,他發(fā)現(xiàn)路邊有一位瑟瑟發(fā)抖的老人。原來(lái),老人想回家,可他沒(méi)錢坐車;想走路,可是路非常泥濘而遙遠(yuǎn)。爸爸看到他可憐的樣子,毫不猶豫地伸出了援助之手,說(shuō):“來(lái),快上車!崩先藷o(wú)奈地說(shuō)道:“我沒(méi)有錢!卑职终f(shuō):“不用付錢,我送你回去。”那位老人感激地說(shuō)道:“謝謝你!這個(gè)世界還是好人多呀!”
愛(ài),讓世界有了美麗的色彩。正是這些愛(ài),溫暖著每一個(gè)人!
四年級(jí)的作文 篇3
瘋狂的兩圈瘋狂的兩圈的內(nèi)含意義是什么呢?肯定你現(xiàn)在滿腦子的謎題,那我就告訴你吧!——是騎自行車兩圈的比賽。星期天早上,我徐力偉、胡成冬,張應(yīng)浩等人來(lái)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。誰(shuí)是勝者?請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
“開(kāi)始啦”陳超然殺豬般大叫一聲!八蟆⑺、梭、梭”。四輛自行車如同脫弓的箭,飛一般射向前方!袄、啦、啦……”胡成冬暫時(shí)第一,高興地不得了“啊”,“轟”的`一聲,胡成冬連人帶車飛了出去撞到了樹(shù)上。第二名的張應(yīng)浩高興地不得了,成為了第一名,而我和徐力偉騎過(guò)后,胡成冬回到了賽道,奮勇追趕。那種力量使胡成冬的速度提高了很多,不久超過(guò)了徐力偉,我沖來(lái)!耙蝗Α标嚦淮蠛鹨宦。胡成冬一驚又連人帶車飛到了草叢上,那張應(yīng)浩回頭一看,大笑起來(lái),沒(méi)想與停在路邊了“老爺車”來(lái)了個(gè)擁抱。“呀”!我漁翁得利。沖向前方,我想他們呢?我回頭一看,剛好徐力偉追了過(guò)去,差點(diǎn)在原地轉(zhuǎn)個(gè)幾圈。“啊”!我立刻上自行車向前沖去,因?yàn)楹竺媸禽v小汽車,正好小汽車將張應(yīng)浩和胡成冬擋在前方。而在終點(diǎn)不遠(yuǎn)處徐力偉以為第一拿定,高興地下車,舉起前輪。而在一瞬那間,我到了終點(diǎn)?上炝ピ诮K點(diǎn)線前跳舞,沒(méi)有過(guò)終點(diǎn)線。而我過(guò)了終點(diǎn)線,所以第一是我的,第二名是徐力偉,“嘆!”胡成冬倒霉的拿了第三名,而張應(yīng)浩拿了一個(gè)到數(shù)第一名。
這次比賽勝者雖然是我,但是卻是靠運(yùn)氣而得的,希望下次能真正的賽一場(chǎng),當(dāng)然場(chǎng)地在更寬闊的秘密地點(diǎn)。
四年級(jí)的作文 篇4
中午放學(xué)回到家,媽媽神秘地對(duì)爸爸說(shuō):“先不要告訴兒子,看他自己能猜到嗎?”我想一定發(fā)生了讓我高興的事情,會(huì)是什么呢?我第一個(gè)想到的是:我的博文又被推薦了?看媽媽的神情似乎比推薦博文更高興,我還是情不自禁地走向電腦,這個(gè)學(xué)生博腕怎么像我呢?我還是有點(diǎn)不敢相信,揉揉眼睛仔細(xì)一看,真的是我呀!我一下子就蹦了起來(lái),摟著媽媽的脖子高興地說(shuō):“媽媽,我當(dāng)博腕了!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭伸出了她的右手掌,我也及時(shí)舉起了我的右手,啪!啪!啪!我和媽媽的手掌拍在了一起,“吔!”同時(shí)喊出了勝利的聲音。
自從知道了校信通博客,我就喜歡上了它。在老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下我開(kāi)始寫博文,把在學(xué)校和家中發(fā)生的煩惱和快樂(lè)以及讀書后的感想都寫在博客里,我非常羨慕悠悠子俊、司馬仲達(dá)、廣闊的天空等小博腕,夢(mèng)想著有一天自己也能當(dāng)上博腕,沒(méi)想到今天會(huì)來(lái)得這么快,讓我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有,我還是第一次受到這么多人的關(guān)注和表?yè)P(yáng),收到了許多叔叔、阿姨、老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和祝福,這種感覺(jué)真是太爽了!其實(shí)我知道,比我寫得好的`人還有很多,這次我能當(dāng)上博腕,首先要感謝校信通的叔叔、阿姨、班主任賈老師、爸爸、媽媽和同學(xué)們對(duì)我的支持,是你們經(jīng)常在博客里鼓勵(lì)我給我信心,每當(dāng)我偷懶不想寫博文的時(shí)候,賈老師就會(huì)提醒我:“努力吧!希望你能獲得暑假書香班級(jí)的閱讀小天使,為咱們班爭(zhēng)光!泵慨(dāng)我的博文被推薦的時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“兒子,你真棒!你又向博腕前進(jìn)了一步,加油呀!”每當(dāng)我看到我們班在書香暑假里的排名又靠前了一名,我感到非常高興,因?yàn)槲乙矠榘嗉?jí)榮譽(yù)盡了一份力。
通過(guò)這件事,讓我懂得了:做什么事情一定要付出努力,還要堅(jiān)持到底,光有理想而不去做,那么理想永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇5
“把鉛筆盒還給我!”“我的書包!”“天吶!還有沒(méi)有王法了!”……這是我們班女生響徹云霄的委屈和憤怒。這是老班(咱班的班主任)不在教室時(shí),每天在我班里要上演的.“苦情戲”。當(dāng)然那響徹云霄的憤怒中大部分是我的“女高音絕唱”,嘿嘿!
哎!我上輩子造了什么孽,居然讓我遇見(jiàn)他們倆——林某和他的死黨朱某(我可不敢直呼其名,因?yàn)樗麄冎牢以诒澈笳f(shuō)他們的不是,可饒不了我),他倆是我們班的“搗蛋王”,只要有他倆在,天下就算祥云萬(wàn)片也會(huì)變成烏云密布,我桌上只要少了什么東西,他倆就是頭號(hào)嫌疑犯,我到老師那兒“上訴”了N次,他們被老師“傳喚審訊”了N次,可是他們“江山易改,本性難移”,過(guò)不了幾天,他們依然不思悔改,我行我素。
這不,中午我和一個(gè)女生在聊天,那位林某同學(xué)也來(lái)湊熱鬧,我們一看這陣勢(shì)便一言不發(fā),可是林某更急了,他問(wèn):“講什么呢?”“管你什么事。”我沒(méi)好氣地回答,心暗暗地想:您老不歇著跑這來(lái)干啥呢?哎,少惹他們?yōu)槊睿磥?lái)要“退避三舍”了,“我聽(tīng)到了,講啥呢?也讓我高興高興。”他厚著臉皮說(shuō)!皼](méi)、沒(méi)啥”!蔽页吨ぷ雍。他急了,非得賴到我的位置上,朱某也來(lái)助陣,一推二搡,不知怎的,我的發(fā)夾子掉了,林某往后一退,把我發(fā)卡踩個(gè)稀巴爛,這回,我的大小姐脾氣再也控制不住了,“打雷加暴雨”:“你賠,你賠,你賠我的發(fā)夾……”
這回輪到他們傻眼了,平時(shí)能說(shuō)會(huì)道的他們一下子變成了啞巴。
看著他們那可憐樣,我心有不忍,就饒了他們吧,要不鬧出再大點(diǎn)的動(dòng)靜,又得惹老班生氣了,唉,反正這樣的事就是家常便飯,你要聽(tīng),那我說(shuō)起來(lái)可真是滔滔不絕,連綿不斷,三天三夜說(shuō)不完。
四年級(jí)的作文 篇6
過(guò)兩天就要開(kāi)學(xué)了,今天是我們即將升入初二的同學(xué)報(bào)名。
再一次踏上這個(gè)朝夕相處了一年的校園,感覺(jué)又多了份陌生感和神秘感,不僅是因?yàn)樵诟咧胁康?2個(gè)班級(jí)要搬過(guò)來(lái),而且新宿舍建成后,為校園又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
在門口看了看教學(xué)樓平面圖,教室還是沒(méi)有變。和同學(xué)一塊兒到教室上去報(bào)名,看到了相隔將近兩個(gè)月不見(jiàn)的葉老師,又變漂亮了許多!!很快,報(bào)名手續(xù)就辦好了,接下來(lái)是把行李搬到宿舍去。
老師告訴我們,宿舍在新的宿舍樓5樓,頓時(shí)之間,我們不禁嘆了口氣:爬上5樓得多累啊!!父母早已到宿舍整理行李,看著嶄新的宿舍,心里很是欣喜。
我在宿舍里走來(lái)走去,看來(lái)風(fēng)景是不錯(cuò)!從窗口望去,遠(yuǎn)處是一片汪洋大海,空曠的地,蔚藍(lán)的海,景致很是優(yōu)美!再加上宿舍寬敞明亮,走廊潔凈寬大,我們都沉浸在這般舒適當(dāng)中!
重新走了遍校園,發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園又增添了不少生氣,發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園又干凈了許多,又美麗了許多,充滿著許許多多的`新鮮感……
是春風(fēng)姐姐精心設(shè)計(jì)的杰作,她要讓游客們記住有這么一個(gè)迷人的地方,這個(gè)地方就是“萬(wàn)綠園”,“萬(wàn)綠園”是一塊寶貴的綠地,她蘊(yùn)藏著春的美,所以我希望我的介紹能打動(dòng)同學(xué)、老師們追求美的心。
家鄉(xiāng)的一員而感 到驕傲!
希望我的真誠(chéng)和家鄉(xiāng)人們的熱情能夠打動(dòng)大家,我和我的家鄉(xiāng)時(shí)刻恭候大家的到來(lái)!
四年級(jí)的作文 篇7
時(shí)間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為一名服裝設(shè)計(jì)師。
早晨,我睜開(kāi)眼睛,第一眼看到的就是擺在床頭的照片,那是我的家鄉(xiāng)——-重慶。
我看了看說(shuō):“好久沒(méi)有回家鄉(xiāng)了,真想回去看看。”我的智能機(jī)器人珍妮說(shuō):“那就回去看看吧!”我想了想說(shuō):“好吧!”
說(shuō)著珍妮就開(kāi)始命令洗漱用品。突然一張毛巾,撲到我的臉上,在我的臉上擦了又擦。接著牙刷跑到了我的嘴里,在我嘴里跑來(lái)跑去,接著給我喝了口水。然后,珍妮又叫梳子給我梳頭發(fā)。梳子給我梳了今年最流行的款式。接著珍妮給我換了一條裙子。然后,給我做了一頓美味的早餐。
接著,我就坐上了環(huán)保飛機(jī),出發(fā)了!大約過(guò)了一分鐘就到了。我急忙下了飛機(jī)跟珍妮坐上了一輛空中飛機(jī),雖然很久沒(méi)有回家鄉(xiāng)了,但是一口重慶話音一直沒(méi)有變過(guò),我對(duì)司機(jī)說(shuō):“師傅,去一下解放碑。”司機(jī)立即起動(dòng)飛車,把車飛到了天空,很快就到了解放碑。解放碑的變化特別大,一座座高樓直立云霄。那座碑雖然現(xiàn)在比其他高樓低,身軀顯得渺小,但是仍保留此,是因?yàn)楫?dāng)出立碑時(shí)候是為了紀(jì)念英雄。所以,才一直保留此。
中午,我的午餐鈴響了,我到附近的火鍋店,吃我童年記憶中的`火鍋。這時(shí)的火鍋早已和當(dāng)年不同:筷子,能自動(dòng)辯別熟度,鍋,如果你想嘗什么,鍋就把那道菜倒進(jìn)坐吃鍋里。菜熟了,我嘗了一下,真香!
晚上,我又坐飛機(jī)回家了!
家鄉(xiāng)的一日游真好玩,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我以后要經(jīng);丶。
四年級(jí)的作文 篇8
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我去郊外尋找春姑娘的足跡。
小河邊,冰雪都融化了。幾只小鴨子在河上游來(lái)游去,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。一個(gè)小男孩在河邊坐著,手拿魚桿,神情專注,小魚一游上河面,又跳了下去,好像既觀賞到這美麗的景色,又不愿被活捉。
路邊開(kāi)放著紅的、黃的、紫的、白的.各鐘顏色、大小不一的鮮花,天空中幾只鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,唧唧喳喳地叫著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”一個(gè)小女孩用網(wǎng)子網(wǎng)著蝴蝶,美麗的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,女孩卻怎么也捉不到。
路邊有一兩棵柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,碧綠、細(xì)嫩的柳葉,像是被巧手的春姑娘剛剛裁剪的模樣,真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
小朋友們把這一切風(fēng)景全拍了下來(lái),春姑娘如此美麗,讓人如何能忘懷呢?
四年級(jí)的作文 篇9
人總有失落的時(shí)候,傷心的時(shí)候,每次我一這樣,我就會(huì)想到楊冪我的.偶像,我的驕傲,雖然我們班很多人都喜歡趙麗穎,楊穎,林允兒等等等等?墒悄阌肋h(yuǎn)是我唯一的偶像。
有一次,同學(xué)問(wèn)我你的偶像是誰(shuí),我說(shuō),是楊冪,他們卻一直在侮辱楊冪。我很傷心,因?yàn)樗麄兪軛顑绮患t不漂亮,可我自己一想,楊冪不會(huì)因?yàn)閯e人的一句話而改變,不會(huì)因?yàn)閯e人改變。
楊冪你是我個(gè)驕傲,楊冪我為你而自豪,楊冪你是我的希望,楊冪你是我一輩子的偶像,楊冪你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親,是一個(gè)自強(qiáng)自立的女孩,是一個(gè)孝順個(gè)孩子,是一個(gè)稱職個(gè)妻子。我要向你學(xué)習(xí)。
楊冪我愛(ài)你,我要向你學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家了解一下這個(gè)女孩吧。謝謝大家。