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關(guān)于四年級的我作文300字匯編七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級的我作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的我作文300字 篇1
我有一個(gè)又可愛又調(diào)皮的小弟弟,今年3歲了,小名叫牛牛。媽媽說,弟弟出生的時(shí)候,身體看起來很弱小,姨姨希望他健康成長,健壯如牛,所以便給他取了這個(gè)小名。
牛牛長著一雙大大的、亮亮的眼睛,一只小鼻子,一對扇風(fēng)耳,但弟弟最有特色的是一張大得有些驚人的大嘴巴。為這,在我們家還流傳著好多笑話啦!
一次,弟弟張開大嘴巴,外公逗他說:“牛牛的嘴好大喲!”,弟弟說:“嚇人!”“嚇誰呀?”外公問。弟弟揚(yáng)揚(yáng)得意的說:“嚇姐姐呀!”大家都笑了,弟弟也笑得更歡了!
看著弟弟調(diào)皮的樣子,我想起了大嘴的河馬,便隨口說:“我們家怎么來了個(gè)河馬弟弟呀!”這一下子,大家哄堂大笑起來,弟弟那張大嘴巴張得更大了!
弟弟很調(diào)皮,但也很可愛。每當(dāng)我們星期天回外婆家時(shí),他都會一步不離地跟著我,對我的`話言聽計(jì)從。我做作業(yè)的時(shí)候,他也會在我的旁邊裝摸做樣地拿起一張報(bào)紙聚精會神看了起來。這時(shí)我們就會叫他“假老練!”聽到我們的喊叫聲,弟弟羞了,臉紅了。
這就是我的弟弟,又可愛又調(diào)皮的弟弟!
四年級的我作文300字 篇2
冬天的早晨是陰暗暗的,沒有陽光,開門會感到一陣陣的寒所撲面而來,而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久,天空中開始飄著雪花。
中午,大雪漫天,雨像鵝一樣往下落,看著,看著,我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶上,似乎在說:“讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去!”我打開窗戶,許多雪花便擠了進(jìn)來。雪花落在了的手上,冰涼涼的',過了一會兒,就化了。如果不是爸爸怕我感冒,我還會迎接更多的雪花。
外面的雪飄飄灑灑,滿地都是,足有5厘米厚,一腳踩下去,發(fā)出吱吱的聲音,非常好聽。
下午,雪停了,我高興地說:“堆雪人去!”我們先滾了一個(gè)大雪球,又滾了一個(gè)小雪球,大雪球在下面,小雪球在上面,我們又用二塊煤做眼睛,又拿了一個(gè)胡蘿卜做鼻子,一塊紅布做嘴巴,還拿了一個(gè)美麗的帽子給小雪人戴上,一條圍巾圍在了小雪人的脖子上,有人又找來了兩把笤帚做雪人的小手。瞧,它多可愛!
雪,給我們帶來了無限的快樂!我喜歡冬天!
四年級的我作文300字 篇3
我是一位普普通通的小女孩,我來自世界上最偉大的角落,勞動階層但我并不為此感到自卑,反之我為我的父母而感到驕傲。
世界就是由許許多多勞動者而組成的,我自信我驕傲我為我是勞動者的女兒而驕傲;我為我有一個(gè)疼我愛我的家人而驕傲。我雖然沒有美麗的.臉龐,但我有一張完整的臉;我雖然沒有一雙美麗而又大的大眼睛,但我擁有一雙眼,能使我看到這個(gè)世界的眼我雖然沒有美妙動聽的聲音,但我有一張能是我與人交流的嘴,我自信我驕傲,我擁有微笑,我自信,我擁有朋友我驕傲,我擁有一個(gè)溫馨而溫暖的小家,我自信,令我最自信的就要數(shù)一個(gè)偉大而又賦予我生命的父母了,她們不僅賜予了我生命,而且賜予了我一個(gè)家,一份溫馨的生活,當(dāng)別人問起我時(shí),你父母是誰時(shí)我會驕傲的說,我是以為勞動者的孩子是讓現(xiàn)在的我有今天成就的人,我的這份自信來自于生活,我愛生活,我之所以會自信,是因?yàn)槲颐靼,一個(gè)生活在自卑里的人是得不到真正的生活與幸福的,我就是我,我自信,我快樂。
我愛這個(gè)世界,我愛著愛我的人。我自信,自卑就好像一個(gè)籠子,使人封閉在那里,自信就好比一份陽光使我幸?鞓贰
四年級的我作文300字 篇4
外婆家養(yǎng)了一只可愛的小狗,叫卡啦。它有一雙透亮靈活的大眼睛,黑色的小鼻子和一雙豎著的非常靈敏的.耳朵。一身米黃色的毛像是披著一條溫暖的毯子。
卡啦的耳朵特別靈敏。有一次我在樓上做作業(yè),樓下忽然傳來一陣腳步聲,這時(shí)聽到卡啦“汪汪汪”地叫個(gè)不停,好像不把腳步聲趕走絕不甘心似的。結(jié)果呢,白費(fèi)心機(jī),外面的腳步聲并非是小偷或壞蛋,而是外公回來了。
卡啦的鼻子更靈。有一天,我在太婆家吃排骨,突然想起卡啦愛吃骨頭,就夾了幾塊,盛到盤子里給它送去。剛到外婆家門口,卡啦就聞到了骨頭的香味了。我故意把骨頭藏在身后,沒想它立刻跳到我后面。我又把骨頭舉過頭頂,它就使勁地往我身上撲,像個(gè)貪吃的孩子似的伸出前爪來搶?粗酿挊游胰滩蛔〈笮ζ饋,這才把盤子放到了地上?ɡ惨姞罟怨缘嘏P在地上,津津有味地吃了起來。
我非常喜歡卡啦,它機(jī)靈、可愛,給我的生活帶來了無窮的樂趣。
四年級的我作文300字 篇5
我最喜歡的一個(gè)字是“眾”。
“眾”字是由三個(gè)“人”字組成的,如果“眾”字沒有了三個(gè)“人”字,它就不會有那么強(qiáng)大的力量,可見,人的合力是多么的重要。
曾經(jīng)發(fā)生的一件事使我感受到了人多力量大的.真正含義。那是四年級下學(xué)期快結(jié)束的一天,老師讓我把兩摞作業(yè)本和十幾張獎(jiǎng)狀拿到教室,我一手抱一摞,同時(shí)將獎(jiǎng)狀放在其中的一摞上。我哼著小曲小心翼翼地走著,突然,一個(gè)低年級的小女孩飛快地從我身邊跑過去,“。『秒U(xiǎn)呀!碰著了可狼狽不堪了!蔽夷罅税牙浜,幸虧抱得緊。因?yàn)榻淌以诙䴓,老師辦公室在三樓,看來下樓又是一個(gè)難關(guān),正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,同桌小源走了過來,溫柔地說:“小予,抱這么多本子,我來幫你吧!”邊說邊迅速地接過去一摞。這時(shí),我的好朋友小雨、小凡、小麗也來了,她們每個(gè)人都分擔(dān)了一部分本子,這下可輕松多了。我頓時(shí)覺得一股暖流涌上了心田,我們一起加快腳步來到了教室。之后,我們又一起將作業(yè)本發(fā)了,老師到教室后,還夸我能干呢!其實(shí),那里面包含了朋友的功勞。
那一刻,我真正明白了“人心齊,泰山移”及“人多力量大”的真正內(nèi)涵。
我愛“眾”字。
四年級的我作文300字 篇6
春姐姐踏著輕盈的腳步向我們走來了,百花也競相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,還有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。
每一年的夏日,我們這兒的家鄉(xiāng)田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對著陽光的向日葵。一眼望去,金黃的一地,好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發(fā)光的外衣,又好像是金黃的金子,美麗極了!近看,那向日葵更是千姿百態(tài)、形態(tài)萬千:有的含苞欲放,好像是將開未開的樣子,似乎怕太陽曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋;有的含苞待放,就像一個(gè)害羞的`小姑娘躲在花朵中;還有的已是完完全全的怒放了,綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣,就像一個(gè)美麗的仙女在里面展示自己優(yōu)美的舞姿。那些才剛剛長出來的向日葵像一群群可愛的小伙伴在那兒嬉戲玩耍;又像是在比誰最美最漂亮。
你瞧,那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉,釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優(yōu)美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道,快樂地在那嬉戲玩耍。
!我愛那美麗而又頑強(qiáng)的向日葵!
四年級的我作文300字 篇7
在各種各樣的樹木里,我最喜歡的是冬青樹。
春天來了,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,冬青樹長出了嫩綠的枝葉,微風(fēng)一吹,它擺動著身子,像是歡迎春天的到來,又像是說:“你好,你好,我叫冬青樹……”
夏天來了,知了在樹上“知了,知了”,地唱歌,太陽曝曬在大地上,晚上還有可惡的“吸血鬼”—蚊子。許多樹木都無精打采地彎下了腰,低頭睡覺去了,還有的是因?yàn)楦珊刀馈鄻鋮s永遠(yuǎn)挺拔,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
秋天來了,許多樹木的葉子變黃了,枯萎了,調(diào)落了,冬青樹依然翠綠,依然挺拔,面對秋風(fēng)掃落的黃葉,冬青樹沒有一點(diǎn)害怕,它碧綠堅(jiān)毅的身姿,讓我們看到了秋天的生機(jī)。
冬天來了,狂風(fēng)呼嘯,萬木凋零,當(dāng)雪花滿天飛的'時(shí)候,所有的樹上堆滿了白白厚厚的積雪,這時(shí)我仿佛看到了生命,看到了綠色,這種植物正在用自身熱量來暖化積雪,暖化寒冷,向冬天發(fā)出挑戰(zhàn),決不退縮,那就是冬青樹。
冬青樹雖然沒有鮮花那樣美麗,沒有松樹那樣高大,但它總是默默無聞地,不炫耀自己,不追求名利,在酷暑嚴(yán)寒面前從不低頭,總是保持青春長駐。
冬青樹,我愛你高尚的品格和頑強(qiáng)的生命力!
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