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精選四年級(jí)作文300字合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)很美,山美水美,還有一棵大樹(shù)也很美。那棵樹(shù)我不知道是從什么時(shí)候種的,它一年四季都很美。
春天,大樹(shù)抽出了嫩綠色的枝葉。小朋友們總喜歡把大樹(shù)的葉子摘下來(lái),抓出一把沙子,把葉子弄成兩半,就會(huì)有嫩綠汁葉源源不斷的流出,把沙子染成綠色。我們把綠色的沙子放入水中,玩得不不亦樂(lè)乎。
夏天,綠樹(shù)成蔭。小朋友們?cè)诖髽?shù)周?chē)孀矫圆氐扔螒,大家圍著大?shù)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,歡樂(lè)的笑聲響徹整個(gè)村莊。玩累了,有一些小朋友把樹(shù)上的大葉子摘下來(lái)當(dāng)棕葉,往里面放一些泥沙,玩包粽子的游戲。
秋天,樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落下,像一只只美麗的'蝴蝶在空中飛舞。小朋友們把一片片樹(shù)葉撿起來(lái),做成美麗的樹(shù)葉畫(huà)。大人干脆把一些樹(shù)枝砍了,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑯?shù)枯砍了還能長(zhǎng)回來(lái)嗎?媽媽說(shuō),它到春天會(huì)長(zhǎng)回來(lái)的。
冬天,大雪紛飛。小朋友們穿看厚厚的棉衣,在大樹(shù)周?chē)钛┤恕K麄兊氖謨龅猛t通紅的,但他們毫不在意,似乎學(xué)習(xí)到了大樹(shù)不怕冷的精神呢。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的大樹(shù),他陪伴我度過(guò)了我那歡樂(lè)的童年。
四年級(jí)作文300字 篇2
我家的小區(qū)環(huán)境很好。因?yàn)檫@里空氣新鮮,綠化很好。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)小區(qū)里的植物吧!
我們小區(qū)是名副其實(shí)的“水果園”。我們這一幢旁邊就有很多果樹(shù)。剛出門(mén),左邊就是三棵楊梅樹(shù),楊梅樹(shù)上的楊梅還沒(méi)有成熟,在墨綠的葉片下,能找到不少小小的楊梅,這些楊梅綠里透黃,刺還硬硬的,沒(méi)有熟透的.楊梅的刺平滑而柔軟。雖說(shuō)沒(méi)熟透的楊梅無(wú)法跟熟了的楊梅媲美,但是看到它,人們?nèi)詴?huì)垂涎三尺。可能是想到過(guò)了不久熟透了,該有多甜美!楊梅樹(shù)不遠(yuǎn)處還有兩棵枇杷樹(shù),那些枇杷色澤金黃,數(shù)量數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,看到這些枇杷,我靈感來(lái)了,寫(xiě)了一首詩(shī):
枇杷
(現(xiàn))傅君昊
我到樓下看枇杷,
枇杷金黃色澤亮,
千果萬(wàn)果壓枝頭,
真想馬上摘來(lái)吃。
哈哈,很好玩吧!除此之外,還有已經(jīng)開(kāi)放紅花、結(jié)出隨風(fēng)飄動(dòng)的小果子的石榴樹(shù),以及柚子樹(shù)和桔子樹(shù)。看來(lái)我們小區(qū)真是一個(gè)“果園”。
除了各種果樹(shù)之外,還有五花八門(mén)的植物,有黃、白、紅、紫等色彩的三色堇,有目不暇接的杜鵑花,有因?yàn)樗械幕〝D在一起,像個(gè)球一樣的繡球……
我們小區(qū)還真美麗啊!
四年級(jí)作文300字 篇3
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食,下了公交站,我興高采烈的往前走,想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒(méi)錢(qián),回頭想找爸爸媽媽?zhuān)?怎么不?jiàn)了,左看看右找找,都不見(jiàn)人影,這怎么可好!
這時(shí)候的我,開(kāi)始感到慌張,第一次與父母走散的感覺(jué)好可怕呀!而且我身上也沒(méi)有手機(jī)可以和他們聯(lián)絡(luò),于是我先到處找公共電話(huà)亭,記得剛到公交站時(shí)有看到,但缺乏方向感的我怎么找都找不到。心中浮現(xiàn)父母身影的我,留下男兒淚。
終于!有一位好心的'阿姨,看到我無(wú)助的樣子,于是蹲下為我擦干眼淚,問(wèn)我是不是和父母走散了,她拿起手機(jī)問(wèn)我父母的手機(jī)號(hào)碼,撥了電話(huà)后,我的父母便很快的找到了我,并向那位好心的阿姨一直道謝。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我學(xué)到了和父母走失的解決方法:一、在原地等爸爸媽媽回來(lái)找我;二、熟背父母的電話(huà),緊急時(shí)可撥打;三、像店員或路人借電話(huà)。我也后再也不敢亂跑了!
四年級(jí)作文300字 篇4
雖然過(guò)去很久了,但是想起來(lái)就忍不住大笑。 一天上午,媽媽給我?guī)?lái)了一個(gè)像黃瓜的紫色小東東說(shuō)是茄子。等媽媽走了,我一直盯著這個(gè)小東東不放,終于,我鼓起勇氣從小茄子的一頭掰了一小塊便立刻嚼了嚼,然后就吞了下去?墒菦](méi)有一點(diǎn)味道呀!會(huì)不會(huì)它像苦瓜那邊甜,這邊苦呢?所以我便在另一頭咬了一口,咦?怎么還是沒(méi)有味道呢?我注視著中間那塊,又想入非非:美味一定在中間。我把最后一大塊硬塞進(jìn)了嘴里。門(mén)那忽然又聲音,哦,原來(lái)是媽媽回來(lái)啦!當(dāng)媽媽看到我嘴里塞滿(mǎn)了東西,小嘴撅的'多高,嘴角掛著水珠,竟忍不住大笑起來(lái)說(shuō)道:“小傻瓜,吃生茄子會(huì)鬧肚子的,以后別做這種傻事了。必須問(wèn)清楚再吃,知道了嗎?你這個(gè)小饞貓。”
這次事告訴我做事情不能亂作。
四年級(jí)作文300字 篇5
望著那疊過(guò)年時(shí)收的紅包,我又想起了小時(shí)候在老家發(fā)生的那一件童年的“囧”事。
大概在我兩三歲時(shí)過(guò)年的時(shí)候,也是我記憶中的.第一次過(guò)年。有一位對(duì)我來(lái)說(shuō)“身份不明”的人來(lái)拜年,他給了我一個(gè)紅包。我以拿到紅包就不管三七二十一,直接拆開(kāi)。我看見(jiàn)紅包里面有一張紅色的大人常常拿在手中似乎很“珍貴”的薄薄的紙。我把紙拿出來(lái)以后,就把紅包放進(jìn)壁爐里,燒了!!!
外公看我站在壁爐邊傻笑,又看我左手拿著一張紙,右手什么也沒(méi)拿,仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn):紅包不見(jiàn)了!!!
外公很生氣,問(wèn)我:“你是不是把紅包給燒了?”我沒(méi)回答。外公又想問(wèn),忽然看見(jiàn)我手上拿著一張紙,這才恍然大悟,笑著說(shuō):“原來(lái)錢(qián)已經(jīng)被掏出來(lái),只不過(guò)紅包被燒了,這孩子!”接著就哈哈大笑起來(lái),全家人也都在跟著笑。外公也許是怕我下次真把錢(qián)給燒了,就趕緊把錢(qián)拿給爸爸媽媽保管,免得我再次“燒柴”!可我還傻愣在那兒,不知道發(fā)生了什么事......
這件事雖已過(guò)去了很久,可能以后都不會(huì)再有這樣有趣的“囧”事了。但這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn),它早已深深的刻在了我的童年記憶?.....
四年級(jí)作文300字 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和媽媽一起去水南。我們到了站牌邊,一輛公交車(chē)向我們緩緩駛來(lái),等車(chē)的人頓時(shí)像沸騰了的水,在你推我搡中蜂擁而上,我和媽媽也不示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)擠了上來(lái),搶到了一個(gè)位置靜坐下。突然一位白發(fā)蒼蒼,腳步踉蹌的老爺爺上了車(chē),售票員阿姨用甜美的'聲音喊道:“誰(shuí)給這位大爺讓個(gè)位置”。雖然響亮的聲音一直在車(chē)廂里飄蕩,但大家還是充耳不聞:有的看著窗外,有的與朋友間聊著點(diǎn)什么……見(jiàn)此情景,我再在也坐不坐了,站了起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“你坐這吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝小朋友,你真是個(gè)懂事的好孩子!蹦菚r(shí)我心里比吃了蜜還要甜。售票員阿姨也向我送來(lái)了燦爛的微笑。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是記憶深刻。一句廣告語(yǔ)說(shuō)的好:其實(shí)文明就是幾十厘米,文明就是多一些耐心的等待,文明就是一個(gè)小小的動(dòng)作,文明就是……
讓大家從小事做起,從自我做起,讓文明之花在我們的僑鄉(xiāng)越開(kāi)越絢爛!
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