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四年級學生作文【范例3篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級學生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級學生作文 篇1
未來的汽車非常炫酷,既可以自動駕駛又可以飛行。不信?跟著我來看看吧。
現(xiàn)在,堵車這個問題一直困擾著大家。但是,未來的詞典里沒有堵車這個詞。因為未來的汽車設計很先進、很特別,不但可以在陸地上跑,還可以在天上飛呢!汽車的電腦系統(tǒng)可以通過語音、手動、意念三種方式控制,人們可以根據(jù)自己的需要選擇你喜歡的方式操作。是不是很酷呢?
未來汽車的飛翔有兩種方式,分別是螺旋槳升空和反推動力升空。如果要用螺旋槳升空,就喊升空一號,螺旋槳就會自動伸出;再喊起飛,螺旋槳就開始高速旋轉,把汽車帶上天。假如,你還想要升高,就喊升高就可以了?茖W家們應該是從直升機上獲得靈感的'。
要用反推動力升空的朋友們看這邊,我們先不著急,我來講反推動力的原理。燃料燃燒產生大量氣體,高速向地面噴出,便會產生推力:首先喊升空二號,汽車就會被汽車底盤的四根機器手臂撐高0。3米,輪胎就開始翻轉到右側面,噴火口打開后,噴火口自動噴火,產生反推動力使汽車升空。同時,四根機器手臂開始收回。真酷!
我們再來看看自動駕駛功能吧。司機長途行駛時,一旦困了,都必須停在路旁休息,很浪費時間。但如果疲勞駕駛的話又容易出安全事故。這時,如果汽車能在司機休息時自動行駛就好了。在科技發(fā)達的未來,人們一定會克服了這個難題,發(fā)明了自動駕駛功能,只要打開汽車電腦系統(tǒng)里的導航儀,輸入目的地,喊自動駕駛,汽車的自動駕駛功能就被打開。汽車就開始自動駕駛了。如果你們一家外出旅游回來,在機場不好打車,這時只須你無線遙控指揮,汽車就會乖乖地來到機場,接你們一家回家。是不是很酷呢?現(xiàn)在你們心服口服了吧。
隨著科技的發(fā)展,未來的汽車將會有越來越多的功能滿足大家的各種需求的。我一定要好好學習,將來爭取發(fā)明性能更優(yōu)越的汽車。大家期待吧!喂喂喂,這可是我的專利喲,不準你們搶的,哈哈。
四年級學生作文 篇2
傍晚來臨,小月兒悄悄的露出來頭,笑貌在我得身旁。小月兒乖乖的把晚夜叫醒。
大家通過窗邊,看著那美麗的小月兒“女孩”。小月兒好像一個頑皮的小女孩,乖乖的,乖乖的把一輪像銀河一般的銀光,灑向美好的'人間,她為在黑的大路上行走的人,照亮,使她們不再迷路,更不會找不見回家的路。
我心想:“小月兒應原本兩個負責范圍,而紅陽,有3個負責范圍。
那,小月兒的負責局限清晨與晚上,紅陽的負責局限午前、下午五點、下午。小月兒像個頑皮的小女孩。紅陽宛若個嚴酷的叔叔。我最愛頑皮的小女孩。
那小女孩,特別俏麗,特別美麗,特別靚麗。小月兒,夜晚就能夠出現(xiàn)。她會乖乖的把腦袋露出,可能她會把夜晚的街燈照耀。
她特別的俏麗、美麗、靚麗。
四年級學生作文 篇3
9歲那年,我在玩耍中不小心被人把腳弄了一下。
我回來了,奶奶看見我走路不對勁,就帶我去見爸爸,見到爸爸后,奶奶說:“你看他的腳怎么了。”爸爸問我:“你的`腳怎么了!蔽艺f:“沒事今天下午就好了!卑职终f:"要是腳還疼就去看醫(yī)生!蔽抑懒。我和奶奶回家之后,我就坐在沙發(fā)上看電視,突然覺得腳非常疼,就不由自主的叫了一聲:“啊,好疼。俊卑职致犚姾,趕緊來我旁邊著急地說:“怎么了。”我艱難地回答:“突然覺得腳越來越疼了!卑职直鹞也⒄f:“走我們去看看吧?”爸爸把我抱上了車,就騎著車飛快地趕往診所。人家一看,原來是腳趾頭被扭傷了,人家就我這那個腳指頭往下一摁就行了。醫(yī)生還開了些往腳上噴的藥,我爸爸付完錢就帶著我走了,在路上他千叮嚀萬囑咐說:“回家不要出來玩,要按時噴藥!
自從那以后,我行動不方便,每次上廁所都有人扶著。這件事過后,我對爸爸改變了看法。