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    四年級(jí)傷心的作文

    時(shí)間:2022-11-19 14:20:18 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)關(guān)于傷心的作文(通用39篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)關(guān)于傷心的作文(通用39篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)關(guān)于傷心的作文(通用39篇)

      四年級(jí)傷心的作文 篇1

      一天,我在學(xué)校里做眼保健操,同桌黃約珥突然沖著我的臉打來(lái)一拳。打得我眼冒金星,快暈過(guò)去了。

      我捂著嘴巴,嗚嗚地哭了起來(lái),外面陽(yáng)光燦爛,可我心里仿佛下起了傾盆大雨。我的嘴巴閉得緊緊的.,可是牙縫里已經(jīng)流出了鮮紅的血。

      同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,都想來(lái)幫我,可是又不敢。黃約珥是我們班出了名的霸王,最喜歡欺負(fù)別人。他得意洋洋地說(shuō):“哈哈!欺負(fù)人,我最愛(ài)”就這樣,他哼著歌,離開(kāi)了。

      等他離開(kāi)了,我用紙擦了擦嘴巴和牙齒上的血,一看,好大一片!同學(xué)們也大吃一驚,而我呢?看著紙上的血,又哭了起來(lái)。真是又傷心又生氣,心里好像下起了雨,又好像來(lái)了一場(chǎng)8級(jí)大地震。

      同學(xué)們都在安慰我,好朋友鄭智予說(shuō):“王鈺涵,把這事忘了吧,這樣你就會(huì)開(kāi)心起來(lái)”

      這件事,我永遠(yuǎn)忘不了,這是我上二年級(jí)最傷心的一件事。

      四年級(jí)傷心的作文 篇2

      我一看見(jiàn)那張照片,就會(huì)感到很心痛。我一邊走近窗邊,看著美麗又短暫的黃昏,一邊回想我跟它相處的光陰。

      我四歲生日那天,我和爸爸媽媽去附近的寵物店買我的生日禮物。我很喜歡小狗,所以便買了一只牧羊犬,我叫它泡泡。

      泡泡很可愛(ài),我們一家都很喜歡它。它有一雙明亮的眼睛,還有一個(gè)小得像綠豆一樣的鼻子。它有一雙又短又尖的耳朵。在它大大的'嘴里有著非常鋒利的牙齒。它的身體毛茸茸的,摸起來(lái)很柔軟。它的四肢有很尖的爪子,還有圓得像球一樣的尾巴。

      泡泡很乖巧。它不會(huì)在我溫習(xí)或做功課的時(shí)候煩我,也不會(huì)亂吠亂咬。不過(guò),有時(shí)候它也會(huì)很頑皮,有一次,它出去玩了很久也沒(méi)回來(lái),害得我和家人擔(dān)心死了。它還弄得一身都是泥,要我給它洗澡!

      升上四年級(jí)后,考試和學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,我也漸漸對(duì)泡泡失去興趣。我不想花時(shí)間陪伴泡泡了,有次它咬著皮球逗我跟它玩耍,我竟然罵它,還把它趕出房間。

      直到那一天……

      那一天是星期天,我很空閑,便打算帶泡泡到公園散步去。誰(shuí)知道它一動(dòng)也不動(dòng)地躺在那兒,我開(kāi)始害怕,馬上叫爸爸媽媽帶它去看獸醫(yī)。

      醫(yī)生告訴我們,原來(lái)泡泡已經(jīng)死了,我被這個(gè)壞消息嚇到了。我現(xiàn)在才想起,當(dāng)我把泡泡趕出去時(shí),它的眼神是多么地失落呀!我恨我自己近來(lái)經(jīng)常忽略泡泡,我悔恨的淚水像泉水一樣涌了出來(lái),我伏在泡泡的身體上哭了好久才回家。

      那個(gè)夜晚真令我難以入睡,泡泡的死對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很突然。我一閉上眼睛,便會(huì)見(jiàn)到我跟它在玩耍的畫面。我忽然發(fā)覺(jué)原來(lái)動(dòng)物和人類是一樣的,也會(huì)病、也會(huì)死,為甚么我之前不懂珍惜和泡泡一起的時(shí)間呢?可現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了,我真的很后悔。泡泡就像烙印在我的心里,揮之不去。

      四年級(jí)傷心的作文 篇3

      我盼望已久的古詩(shī)聽(tīng)寫大賽,今天終于開(kāi)始了,我暗暗自喜,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我早已把這兩首古詩(shī)背得滾瓜爛熟了。

      接著陸老師就開(kāi)始講書寫格式,可我壓根就沒(méi)有注意聽(tīng)老師講,而是迫不及待地提筆就寫,真是下筆如有神啊,果然,我三分鐘不到就搞定了,可是

      當(dāng)我寫完檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我書寫沒(méi)有居中,當(dāng)時(shí),我的心如同一面鏡子,從高空中落下變成一堆碎片,于是我趕緊擦掉,每擦掉一個(gè)字,我的手便不由自主地顫抖起來(lái),心疼的望著擦除的痕跡,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,但我只能重新一筆一劃地認(rèn)真寫起來(lái),但滿腦子里全是文字在飛舞,他們仿佛插上了隱形的翅膀,這里躲躲那里藏藏,如果我有不會(huì)寫的.字詞,感覺(jué)眼前便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大窟窿,而我想得到的是都通通吸進(jìn)去,再傳送到我的筆桿里,一雙小手不停地飛舞著寫了起來(lái),可是好景不長(zhǎng),隨著一陣下課的鈴聲和陸老師的“收作業(yè)令”,我那可憐沒(méi)寫完的古詩(shī)啊,就敗在了每我們小組的最后一個(gè)人---小何同學(xué)的“魔爪”里,隨著聽(tīng)寫本的收走,我的心也被收走了,就像那摔碎一地的玻璃片,傷心極了。

      這次經(jīng)歷讓我明白,無(wú)論做什么事情,開(kāi)始前一定要聽(tīng)好規(guī)則,不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗!

      四年級(jí)傷心的作文 篇4

      一天,我和爸爸去迪卡儂買了魚竿、魚餌,準(zhǔn)備海邊釣魚。我好開(kāi)心,和爸爸約好,比比看誰(shuí)釣得多。

      到了一處海邊那里全是石頭,海水深藍(lán)色,一看就深不見(jiàn)底,爸爸說(shuō):這兒一定有魚。于是,我們把魚餌丟進(jìn)了海里,等魚上鉤。在這時(shí)候,還看到了爸爸的朋友也來(lái)釣魚。我們等了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)有動(dòng)靜。拿起魚竿一看,發(fā)現(xiàn)魚餌一進(jìn)水里就化掉了,當(dāng)然掉不起魚咯。

      不一會(huì)兒,叔叔不知從哪里找了一大箱子的海虹,可以做魚餌。我們把海虹掛上了魚鉤,重新扔進(jìn)水里?墒沁^(guò)了半天,也沒(méi)有魚咬鉤,我有一些沮喪了,海虹是不是也不和魚的胃口?

      我從附近的水塘里面又拿來(lái)了一些海螺。爸爸用牙把海螺咬開(kāi),把肉拿出來(lái),掛在魚鉤上。我們都重新充滿期待,魚兒這下該上鉤了吧。結(jié)果還是事與愿違。釣了半天,我的胳膊都酸了,一條魚兒的影子都沒(méi)有,我更加失望了。

      爸爸實(shí)在等不及了,于是找個(gè)路人問(wèn)了問(wèn):“這里有沒(méi)有魚呀?這時(shí)是不是過(guò)了魚兒們吃飯的點(diǎn)兒?”“這里早就沒(méi)魚了,因?yàn)橐郧敖?jīng)常打仗,這里的魚都游到梭魚臺(tái)那邊去啦!”

      哎,今天釣魚是徹底沒(méi)有希望了!我很傷心,我滿懷的.信心和半天的努力都白費(fèi)了。

      四年級(jí)傷心的作文 篇5

      我第一次感到那么傷心,那么難過(guò)!人們都說(shuō)當(dāng)一個(gè)人在最傷心的時(shí)候,流的淚是苦的,我不信?涩F(xiàn)在我感到了眼淚的一絲苦澀,是那么酸楚!

      那天下午,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備和同學(xué)去玩。剛出家門,就看見(jiàn)垃圾桶旁邊有一個(gè)拾垃圾的小女孩。她的頭發(fā)亂蓬蓬的,上面還沾著枯草,不知多久沒(méi)梳理過(guò)了;衣服和褲子上有好幾個(gè)洞,破破爛爛的;臉上汗水和著污泥,臟死了!

      我很納悶:小小年紀(jì),家里該會(huì)是怎樣的情景才會(huì)來(lái)拾垃圾呀?只見(jiàn)她用一把小鉤子仔細(xì)地翻著垃圾堆,只要一發(fā)現(xiàn)瓶瓶罐罐,她就會(huì)慢慢拾起來(lái)。

      接下來(lái)的一幕震驚了我。突然,她好像看到了什么,手上的動(dòng)作加快了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,只見(jiàn)她掏出了一本書,像獲得了至寶一樣津津有味地看了起來(lái)。

      我瞪大眼睛仔細(xì)一瞧,這不是我才扔掉的`那本語(yǔ)文書嗎?當(dāng)時(shí)想到我已經(jīng)讀四年級(jí)了,一年級(jí)的語(yǔ)文書沒(méi)用了,就隨手扔了。想不到今天,它卻在一個(gè)拾荒小女孩的手里成了至寶。

      這時(shí),她可能感覺(jué)到背后有人在看她,便慌忙地把書合上,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)也看著我。我們相互注視了好久、好久。她才把書放在口袋里,然后低著頭,準(zhǔn)備離去。

      我連忙喊到:“請(qǐng)你等一下!”我突然有個(gè)想法,于是快步跑上樓,拿了一本我珍藏已久的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,打算送給她。

      我把書遞給她:“這本書是送給你的,請(qǐng)收下吧!”我從她的眼中看到了不可置信和感激。她膽怯地伸出手,默默地把那本書裝進(jìn)了口袋里,然后快步離去。

      我看著那瘦小的背影,慢慢地消失在我的視線里。我的眼睛也漸漸濕潤(rùn)了:“她的年紀(jì)那么小,難道就這樣與垃圾為伍,相伴一生?她也應(yīng)該像我們一樣,擁有金色的童年啊!”

      我以一名小學(xué)生的身份大聲呼吁:全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)吧,多關(guān)心關(guān)心失學(xué)兒童!讓她們能和我們一樣,享受知識(shí)帶來(lái)的幸福和快樂(lè)!

      四年級(jí)傷心的作文 篇6

      在浩瀚的宇宙中,我只是一粒塵!,F(xiàn)在可能沒(méi)人知道我的存在有多偉大了。但在不久的將來(lái),全世界都會(huì)被我震驚。因?yàn)槲要?dú)一無(wú)二;因?yàn)槲沂翘觳拧?/p>

      我曾經(jīng)問(wèn)自己,我的長(zhǎng)相會(huì)給世界帶來(lái)什么?我曾經(jīng)想過(guò)平靜的生活。但是我不甘心,不甘心!所以,我不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間掉隊(duì);不會(huì)工作覆蓋全世界,大家唾罵。

      因?yàn)槲也辉敢馄届o。在這個(gè)五彩繽紛的世界里,我不愿意平靜。我的天才讓我有很多夢(mèng)想。也許以后又會(huì)是我燒阿芳。也許以后我就是影視之王;也許我會(huì)是未來(lái)的第二個(gè)拿破侖

      這一切都源于我內(nèi)心那種不愿平靜的心。它可以包容一切,改變世界。它有很多名字,有人叫它野心,有人叫它狼心,有人叫它良心,我叫它野心心。

      一切都是我用心給我的。我不想平靜,也不在乎。我寧愿冒著生命危險(xiǎn)在戰(zhàn)場(chǎng)上殺死敵人,也不愿在家里生老病死。我寧愿永遠(yuǎn)躺在暴風(fēng)雪里,也不愿死在醉人的溫暖和芬芳里。我寧愿和野獸、昆蟲和螞蟻?zhàn)雠笥眩膊辉冈谀欠N空虛中度過(guò)余生。

      我有過(guò)無(wú)數(shù)次的`幻想,我想出類拔萃,我想出名,我想飛得更高,但是突如其來(lái)的變故卻讓我承受了沉重的打擊,像一只失去翅膀的小鳥(niǎo)。我拼命掙扎,我試著飛,但是飛不高。

      四年級(jí)傷心的作文 篇7

      窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,暖風(fēng)吹過(guò),吹著窗前的風(fēng)鈴,我自己的心情也吹了。

      躺在床上,聽(tīng)著令人心碎的歌,一點(diǎn)一點(diǎn)融進(jìn)我的心里,旋律的跌宕起伏都引領(lǐng)我走向勝利,然后細(xì)細(xì)品著那獨(dú)特的歌詞,是那樣的傷感,悄悄抹去我活潑的特點(diǎn),一切是那樣的安靜。聽(tīng)著,我在南拳媽媽的'雨天會(huì)想起他。

      他不高不矮,陽(yáng)光燦爛的臉。他說(shuō)我可愛(ài),其實(shí)不是。然而,我似乎連為什么會(huì)想起他都不知道。

      其實(shí)他很安靜,因?yàn)樗幌矚g和女生太近。他很開(kāi)朗,因?yàn)樗矚g給我講笑話,笑到肚子疼。我又想起來(lái)了,他給我講了一個(gè)冷冰冰的笑話。其實(shí)一點(diǎn)都不好笑。不知道為什么,我傻傻的笑了,大概是不想讓他丟臉吧。

      是的,我不想否認(rèn),也不想欺騙自己的內(nèi)心。我今天很想他。

      幾個(gè)月前,他因?yàn)榻o我一頓飯插隊(duì)被欺負(fù)。當(dāng)時(shí)我也攔不住?粗黄圬(fù),我很受傷。還好老師來(lái)了,然后去了醫(yī)院,然后好幾天沒(méi)來(lái)上課了。最后,他在考試前幾天來(lái)到學(xué)校,當(dāng)時(shí)他激動(dòng)得眼淚都要流出來(lái)了。他朝我笑了笑,看著我。

      希望以后一切都好。我不否認(rèn)我喜歡他。

      喜歡就是喜歡,最后都會(huì)過(guò)去。只是不知道為什么。我不知道自己的內(nèi)心。

      四年級(jí)傷心的作文 篇8

      今天下午放學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件讓我感到非常弱小,總是受別人欺負(fù),很不是滋味的事,但又不敢跟大人們說(shuō),就只好寫出來(lái)。

      陳彥霖一回來(lái)就看見(jiàn)我在做作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒就叫同學(xué)掃地,我們不知不覺(jué)就談起了罰鄧港豪掃地的事。陳彥霖說(shuō):“老師不是說(shuō)罰掃地兩個(gè)星期的嗎?那應(yīng)該下個(gè)星期三才不用掃!编嚫酆缆(tīng)了生氣的說(shuō):“不是啊,掃完這個(gè)星期就不用掃了!蔽覀兙瓦@樣爭(zhēng)論不休,同時(shí)也用手指來(lái)指去,忽然鄧港豪說(shuō)要去問(wèn)老師,鄧港豪一走,我和陳彥霖各自堅(jiān)持我們的想法,都說(shuō)對(duì)方的不對(duì),最后我因?yàn)橄肷蠋桓沉恕?/p>

      還沒(méi)出后面呢,陳彥霖就無(wú)緣無(wú)故的罵人:“如果你在這里沒(méi)事干的話,那就滾蛋。”我一聽(tīng)到她這句話就非常生氣,就指著她說(shuō):“警告一次”,她就不敢說(shuō)了,如果扣分的話,老師就會(huì)批評(píng)她,當(dāng)時(shí)我如果不這么說(shuō),那么她就不知道還會(huì)說(shuō)出些什么來(lái),我心想,我們之間總有一個(gè)人是對(duì)的.,我們的身份是平等的,你憑什么說(shuō)要我滾,我的心里總是覺(jué)得一點(diǎn)兒也不是滋味。

      我還有很讓我覺(jué)得很不是滋味的事,就是不敢說(shuō)出來(lái),所以我就寫下來(lái)希望老師能了解我。

      四年級(jí)傷心的作文 篇9

      前幾天,我在網(wǎng)上看到一篇文章,內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)孩子在游戲里充了5萬(wàn)多元,媽媽怒打孩子。

      首先打人是媽媽的錯(cuò),打是不能解決問(wèn)題的。照片里媽媽哭成那樣,也可以看出媽媽是很愛(ài)孩子的。也許他們家里條件并不是那么好,這5萬(wàn)可能是他們唯一的積蓄了。畫面中的小男孩低著頭,一副后悔的樣子。我能理解媽媽此時(shí)的心情,也能理解她在那樣的傷心下,打了孩子。

      下面有一條10萬(wàn)點(diǎn)贊量的評(píng)論:希望國(guó)家可以制止游戲,真的太害人了。發(fā)出這條評(píng)論的人,一定也是一位感同身受的家長(zhǎng)。

      我覺(jué)得游戲害人并不是游戲的錯(cuò),而是取決于玩家玩游戲的目的。游戲開(kāi)發(fā)商做出游戲,是為了賺錢的,難免會(huì)有一些需要充錢的地方。他們玩游戲有的是為了消遣,有的是為了段位,有的是要華麗的皮膚。像我這種純屬為了消遣的`,就不會(huì)去充錢。除我之外一定也有很多人,玩到現(xiàn)在一毛錢沒(méi)充。對(duì)于那些一有新皮膚就去買的人,我無(wú)法理解。

      那些真的想要皮膚的人,也要量力而行,別充很多。如果有家長(zhǎng)真的怕孩子充錢的,也可以陪著他們玩游戲。

      四年級(jí)傷心的作文 篇10

      昨天,英語(yǔ)老師布置的作業(yè)讓人抓狂:看一集貓和老鼠并完成閱讀單。閱讀單中要寫故事的主要內(nèi)容,好詞好句以及觀后感和新詞。

      在當(dāng)天晚上,家長(zhǎng)們不約而同地上微信抱怨找不到合適的文件。

      我想了又想,問(wèn)媽媽:“老媽,我們家是不是有貓和老鼠的碟片。俊

      “嗯,應(yīng)該有的。‘媽媽回答道。

      我開(kāi)始翻箱倒柜地找,我找遍了家里的`每一個(gè)角落,搜遍了家中每一個(gè)碟片夾,都沒(méi)有找到。這時(shí),媽媽又說(shuō):“找不到的話,應(yīng)該是送給陽(yáng)陽(yáng)了。”

      我驚呆了,心想:你們?cè)趺催B這么重要的東西都會(huì)送,而且送之前,一個(gè)字都沒(méi)跟我說(shuō),還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意呢。要送人也該與我商量下嘛,F(xiàn)在正是派用場(chǎng)的時(shí)候,竟然沒(méi)了,作業(yè)該怎么辦呢?

      頓時(shí),心情郁悶,我鼻子一酸,跑進(jìn)房間生悶氣,眼淚控制不住落下來(lái)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),開(kāi)導(dǎo)我:“陽(yáng)陽(yáng)是你表弟,你對(duì)他吝嗇什么呀?”

      爸爸說(shuō)的話,我不敢反駁,只好又找了一次,結(jié)果一無(wú)所獲。我沒(méi)希望了,就去睡覺(jué)了。半夜,媽媽還聽(tīng)見(jiàn)我的夢(mèng)話:為什么重要的碟片要送陽(yáng)陽(yáng)?

      哎,我的碟片呀!你為什么要被送給陽(yáng)陽(yáng)?你可讓我傷心了一夜吶!

      四年級(jí)傷心的作文 篇11

      大家好,我是一只龍蝦,我本來(lái)有個(gè)舒服的家,每天躺在珊瑚床上舒服極了。如今我已搬遷深海,再也沒(méi)有舒服、溫暖的家了。

      一天清早,我正做著美夢(mèng),被叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舫承蚜耍車谄崞岬,我發(fā)現(xiàn)自己困在一個(gè)大箱子里。難道我夢(mèng)游啦?突然聽(tīng)見(jiàn)人說(shuō):“九號(hào)桌客人……要五只龍蝦……馬上!”我的.心咯噔了一下:糟了,人類要把我們吃掉。我絞盡腦汁,設(shè)法出逃,“啊,就這么辦!”我立刻往箱子上撞。“一二三,一二三!”終于,繩子被我弄斷了,我用大鉗子弄破箱子,趁機(jī)逃了出去。

      游啊游,從一條小溪游到了長(zhǎng)江,從長(zhǎng)江游到了大海。我心想:終于能回家咯,可是悲劇又發(fā)生了。我的朋友、家人都沒(méi)有了蹤影,我不敢相信自己的眼睛,找啊找,找了好久都沒(méi)有找到。這時(shí),一只手拉住了我,我回頭一看,原來(lái)是海龜爺爺,“孩子,你別找了,所有人都被抓走啦,這個(gè)大海只有我們兩個(gè)了!

      人類人類,你們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境,傷害小動(dòng)物,總有一天你們會(huì)受到大自然嚴(yán)厲處罰的。

      四年級(jí)傷心的作文 篇12

      董麗輝暑假的時(shí)候,我媽媽因生病,便住進(jìn)了醫(yī)院里。我本想開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)暑假,出乎我的意料,媽媽生病了!朋友的開(kāi)心笑容變成了我的.希望、理想。我變的越來(lái)越失望,顯得很無(wú)助。

      用一雙瞪得大大的眼睛望著媽媽的照片,卻不能去醫(yī)院里看望照顧媽媽,那是一種什么滋味啊!一天、兩天、三天、四天……不!我再也等不下去了,我要去醫(yī)院看望媽媽,于是我便趁爸爸去醫(yī)院照顧媽媽時(shí),悄悄地跟了上去。走了很久終于到了,爸爸走到四醫(yī)院前嘆了一口氣,我則寸步不離地跟著爸爸,我們來(lái)到一個(gè)格外寧?kù)o的普通病房里,爸爸進(jìn)去了,我透過(guò)門縫看到了媽媽,心想“沒(méi)錯(cuò),就是這一間了。”

      然后,我一下子拉開(kāi)門,大聲喊道:“媽媽—-”,我看著媽媽蒼白的臉,不禁哭了,仿佛我們第一次見(jiàn)面。我們坐下來(lái)聊了很多,媽媽疼愛(ài)地摸著我的頭,問(wèn)我這問(wèn)我那的,流露出無(wú)盡的無(wú)奈與不舍,大概兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽也有些累了,“好啦!你們回去吧,在家里聽(tīng)爸爸的話!”媽媽說(shuō)。我沒(méi)有辦法只好點(diǎn)頭,哭著離開(kāi)了。

      四年級(jí)傷心的作文 篇13

      上一周,父母認(rèn)為我心太散了,把我的電腦和ipad禁止掉了,設(shè)起了密碼。讓我只能在周末玩半小時(shí)。

      晚上,我聽(tīng)到這個(gè)消息后,頓時(shí)淚水“嘩嘩”地流出來(lái),止都止不住,一直不停地喊:“為什么”。媽媽看我這么傷心,買了點(diǎn)好吃的.給我吃后,就哄我入睡。我便漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),也不哭了。

      第二天起床,剛剛我整個(gè)人活力四射,一想到游戲被禁,我又無(wú)精打采,軟軟的。我一點(diǎn)兒胃口都沒(méi)有,飯到嘴邊都不想咽下去。在學(xué)校里,老師講課時(shí),我也心不在焉,把重點(diǎn)寫了幾句就根本寫不下去了。操場(chǎng)上玩游戲時(shí),我都高興不起來(lái),平時(shí)大喊大叫的我,一聲也不吭,靜靜地聽(tīng)別人講。朋友問(wèn)我:“今天你怎么了,垂頭喪氣的?”“沒(méi)什么。”我都這樣輕輕回答。到了晚上,爸爸買了我喜歡的菜,而我吃飯的心情一點(diǎn)也沒(méi)有,把飯草草吃完就寫作業(yè)了。唉,那時(shí)一想到游戲被禁,我的心簡(jiǎn)直要碎了。

      語(yǔ)文第三單元的考試來(lái)了,我下定決心,全力以赴,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。沒(méi)想到,這次還真考得不錯(cuò),得了個(gè)99·5分;氐郊依,媽媽看我心又收回來(lái)了,決定告訴我電腦密碼。我開(kāi)心極了,又活力四射起來(lái)。

      四年級(jí)傷心的作文 篇14

      我為我的媽媽而感到傷心,因?yàn)閶寢層幸欢螘r(shí)間都不在家!

      “你今兒不在家?”我連續(xù)一個(gè)星期都這樣問(wèn)她,我問(wèn)媽媽她為什么不在家,她總是說(shuō):“應(yīng)酬那!”媽媽不在心里感覺(jué)很傷心,因?yàn)閶寢屢郧岸荚诩遗阄,睡覺(jué)前都會(huì)陪我一下,她如果睡前不陪我,我就會(huì)半夜醒來(lái)2、3次,還會(huì)做惡夢(mèng),這樣一來(lái),睡覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件非常痛苦的事情,每天要等她回來(lái)才能安心睡覺(jué)!

      晚上,爸爸吃完晚飯?jiān)谏嘲l(fā)上呼呼大睡,媽媽又出去了,沒(méi)有聲音,沒(méi)有人和我說(shuō)話,少了催作業(yè)的聲音,沒(méi)人走來(lái)走去發(fā)出的腳步聲,沒(méi)了坐在旁邊的人影,我好難受,感覺(jué)整個(gè)人都不好了,心理感到很孤獨(dú)!沒(méi)有了做作業(yè)的.心情,房子里冷冰冰的,好像心外面包了一層僵硬的皮套,每個(gè)房間都黑黑的,還有些可怕,“鬼屋”一樣!在這恐怖的房子里,我連廁所都不敢去了,風(fēng)沙沙的聲音好象獅子在吼叫……

      我真希望媽媽早點(diǎn)回家,晚上能陪伴我,像暖寶寶一樣溫暖著我!我其實(shí)想問(wèn)爸爸,可是我又怕他告訴媽媽我問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題!

      四年級(jí)傷心的作文 篇15

      在我們身邊,每天都會(huì)有不同的事情發(fā)生,比如令人高興的、傷心的、幸福的、委屈的事情,但給我印象最深的還是令我傷心的事。

      大家一定不知道我為什么傷心吧!我和弟弟是留守兒童,爸爸媽媽遠(yuǎn)在南京工作,我們倆跟著爺爺奶奶一起生活。雖然他們很疼愛(ài)我們,可我還是忍不住想我的爸爸媽媽。

      每天放學(xué),當(dāng)我看到別人的爸爸、媽媽來(lái)接自己的.孩子的時(shí)候,我的爸爸媽媽卻不在我的身邊,我就更加想念我的爸爸媽媽了。每天晚上我都難以入睡,有時(shí)剛睡著就會(huì)夢(mèng)到我爸爸媽媽回來(lái)了。睡夢(mèng)中的驚喜常常和醒來(lái)后的失望形成很大的反差,這時(shí)我便會(huì)更加難過(guò)。我多么希望爸爸媽媽工作的地方就在我們村啊。當(dāng)然,這是不可能的。

      如果我家也有多啦A夢(mèng)的那張神奇的門該多好呀。那樣,我心里想去哪里,一打開(kāi)門就是你心中的那個(gè)地方,讓我能經(jīng)常去看望爸爸媽媽,也能讓他們經(jīng)常回家和我們團(tuán)聚。

      爸爸媽媽不在身邊的感受是常人難以理解的,于是我常常盼望著過(guò)節(jié)過(guò)年的時(shí)候——那時(shí)他們就能回來(lái)了。爸爸媽媽:我想念你們!

      四年級(jí)傷心的作文 篇16

      昨天下午,我去陳老師家學(xué)數(shù)學(xué),原本由媽媽接送,而昨天媽媽去吃酒了,我沒(méi)人帶。媽媽打電話給陳老師說(shuō):“陳老師你在那里?”陳老師說(shuō)在東門‘棒棒’家里。媽媽說(shuō):“我待會(huì)兒要去吃酒,溫天祺又沒(méi)人帶,我可不可以把她領(lǐng)到‘棒棒’家,再讓你把溫天祺領(lǐng)到教室里。”

      在媽媽接電話的時(shí)候,我突然兇起來(lái)說(shuō):“你沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就把我送到‘棒棒’家!我不想到他家!”因?yàn)槲液退麄儾皇煜ぁ=油觌娫捄,媽媽開(kāi)始“發(fā)威”了,叫我的手拿來(lái),使勁地打了兩下,我急忙把手伸回,傷心地哭著,并不停地摸著我被打紅的小手。媽媽說(shuō):“媽媽在和陳老師說(shuō)話的時(shí)候,你為什么那么兇,還插嘴,你說(shuō)你不要去‘棒棒’家,那也要看‘棒棒’的爸爸媽媽還要不要你去他家,他給你去就已經(jīng)算很好了,你還說(shuō)不要!蔽液鴾I頂了一句,“那你打人就不對(duì)了!

      吃飯的'時(shí)候,媽媽還惦記著這件事,嘮叨不停,還說(shuō)回頭要告訴爸爸,難到我就說(shuō)了一句氣話,你也要批評(píng)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了嗎?后來(lái),我還是硬著臉皮,去了“棒棒”家,可是我的臉上總是笑不起來(lái),一直拉長(zhǎng)了臉。

      昨天下午,我傷心極了。

      四年級(jí)傷心的作文 篇17

      上個(gè)星期六,我正在朋友家里玩時(shí),只見(jiàn)媽媽匆匆忙忙地趕過(guò)來(lái)。從媽媽口中,我聽(tīng)到了一個(gè)睛天霹靂的消息:奶奶生病住院了!

      我一下子癱坐在地上,平時(shí)身子骨十分硬朗的奶奶怎么會(huì)生病住院了呢?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!

      在接下來(lái)的`日子里,我終于相信了媽媽的話,吃著爸爸媽媽做的飯菜,我的眼淚禁不住流了下來(lái),又想起了以前奶奶煮的可口的飯菜……。以前我總是嫌奶奶嘮叨,可現(xiàn)在我多么想再聽(tīng)一次奶奶的嘮叨!也許吧,我們只有失去了才懂得珍惜。想到奶奶,我的眼淚又忍不住流了下來(lái)。我問(wèn)了問(wèn)奶奶的情況,媽媽說(shuō)奶奶已經(jīng)漸漸好轉(zhuǎn)了,不過(guò),奶奶即使好了也不能來(lái)照顧我了,你以后要懂事啊……!班拧蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。是啊,即使奶奶生病了,我也要努力照顧好自己,好好學(xué)習(xí),努力向上,讓奶奶好好養(yǎng)病,不讓奶奶擔(dān)心!這之后,我和爸爸媽媽來(lái)到了醫(yī)院,探望奶奶,奶奶的氣色好了很多,爸爸媽媽說(shuō)奶奶應(yīng)該很快就康復(fù)了,我打心眼里為奶奶感到高興!奶奶,孫女祝您早日康復(fù)!

      四年級(jí)傷心的作文 篇18

      在一片片玻璃碎片中,幾只可憐的金魚躺在地上,正在垂死掙扎著,我沒(méi)來(lái)得及搶救,它們就這樣死了。金黃金黃的小金魚就死在這一聲“呯”之后。

      “媽媽!你太不小心了!我心愛(ài)的金魚死了,都是你的錯(cuò)!”我生氣極了,大聲吼道。媽媽若無(wú)其事地說(shuō):“區(qū)區(qū)幾條魚死了,這么點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事,你發(fā)什么火呀!”我本以為媽媽會(huì)道歉,沒(méi)想到還討回了一陣批!

      我非常氣憤,“這不是小事情!又不是你養(yǎng)的魚,你怎么會(huì)理解我此刻的.心情呢,連聲對(duì)不起也不說(shuō),我要你賠!眿寢屵沒(méi)意識(shí)到自己的錯(cuò),“這需要道歉嗎,這魚也是我給你買的,還讓我賠,這么點(diǎn)事兒還在家大吼大叫,沒(méi)完沒(méi)了,不像話!”這時(shí)我更火了,氣沖沖地奮起將媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓,這時(shí),她才知道事情嚴(yán)重了,知道我很生氣了,便對(duì)我說(shuō)了一聲:“對(duì)不起了,寶寶,媽媽下回再給你買回幾條一樣的好嗎?”

      我生氣地回到自己房間,心里覺(jué)得很委屈,可愛(ài)活潑的小金魚就這么沒(méi)了,我可是養(yǎng)了好長(zhǎng)一段時(shí)間的,有感情了呀。而媽媽卻絲毫不在意,難道它的命就不是命嗎?媽媽也太愛(ài)惜小動(dòng)物了吧!

      晚上,我坐在床上,想起小金魚那活潑可愛(ài)的樣子,又想起媽媽說(shuō)“這是小事情……”我仍然感到氣憤不已。

      四年級(jí)傷心的作文 篇19

      “吃飯啦!吃飯啦!”一陣急促的聲音在我耳邊響起,我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)廚房,著急地問(wèn)媽媽“吃什么呀?”“當(dāng)然是吃拉面了,還加了你最喜歡的醋呢!”我一聽(tīng)醋這個(gè)名字便讒得“口水直流三千尺”,恨不得一口就吞到肚子里?墒牵瑡寢屨f(shuō)“吃東西要慢慢品嘗,細(xì)嚼慢咽!钡沂遣还苋叨唬豢跉饩蛯⑦@碗面吃了個(gè)精光。不一會(huì)兒,我肚子痛得直不起腰來(lái)。

      突然,我聽(tīng)到一陣哭聲,越走越近,越聽(tīng)越清楚,咦!怎么是從醋瓶子里傳出來(lái)的.呢?一會(huì)兒,我才恍然大悟,原來(lái)是醋在哭,我急忙問(wèn):“醋,你為什么哭啊?”醋低聲下氣地回答:“是我不好,是我不好,是我害了你們,是我不好呀!我的兄弟姐妹進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,害了大家,我真希望那些做偽劣產(chǎn)品的人都統(tǒng)統(tǒng)改過(guò)自新,重新做人,讓我們喜歡他們……”我聽(tīng)了,眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。

      做假冒偽劣產(chǎn)品的人們,你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們的產(chǎn)品都對(duì)你們十分不滿意,你們能重新做人嗎?如果能的話,你們回答一聲吧!

      四年級(jí)傷心的作文 篇20

      我有一把粉色的漂亮尺子,上面是精美的大象圖案的,看上去特別精致,令我愛(ài)不釋手。

      可是,有一天晚上,我做仰臥起坐的時(shí)候不小心把它壓斷了,自從我有了它以后,我吃飯帶著它,寫作業(yè)帶著它,上廁所也帶著它,上學(xué)還帶著它。它已經(jīng)不單單是一個(gè)學(xué)習(xí)用品,還是我的一個(gè)一聲不吭、任勞任怨的好伙伴。它像我的良師益友,每天形影不離地在任何一個(gè)地方陪伴我,是我最心愛(ài)的物品之一。我想:我最好的“朋友”斷了,實(shí)在讓我措手不及,傷心!我非常難過(guò),偷偷地躲在房間里默默地哭,最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的.,你明天還可以去再買一把一摸一樣的尺子!”

      可是我還是覺(jué)得難受極了,我再也無(wú)法克制住自己的感情,只覺(jué)得苦澀的膽汁直往嘴里涌,鼻子一酸,兩行淚珠吧嗒吧嗒滾落下來(lái),止也止不住,地上都差不多積起了水坑?傻降诙,媽媽卻沒(méi)有給我買,她好像下定了決心不給我買,不誠(chéng)信的媽媽讓我更加難過(guò)了。

      這把尺子已經(jīng)離開(kāi)我足足六個(gè)月了,但是,我還是很想念它,令我縈繞于心、難以忘懷。

      四年級(jí)傷心的作文 篇21

      在前一次的生日,我沒(méi)過(guò)好,因?yàn)槟翘焓莻(gè)下雨天,我沒(méi)法出門兒,只好在家里過(guò),本來(lái)想叫幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)個(gè)生日晚會(huì),可他們都有事兒(去培訓(xùn))。我很傷心,只有爸爸媽媽陪伴我過(guò)生日。

      吃完蛋糕后,我一直想著這事兒,越想越傷心,越想越傷心,跟著就跑到陽(yáng)臺(tái)上放聲大哭起來(lái),“為什么我的生日就這樣泡湯了,為什么?”

      媽媽走了過(guò)來(lái),手里拿著平板電腦,安慰道:“來(lái),我們玩這個(gè)!笨晌覅s說(shuō):“不,我不要,沒(méi)人陪我玩,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒心情都沒(méi)有!眿寢尶次乙呀(jīng)氣得火冒三丈,就不再說(shuō)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽欣喜若狂地向我奔來(lái),對(duì)我說(shuō):“寶貝,寶貝,你看看!”

      我當(dāng)時(shí)心情還是有些不好受,有點(diǎn)不想看,就說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi)!我不要看!笨蓩寢屢廊徽驹谖冶澈,我忍不住用手推了一下,這時(shí)一個(gè)冰冰的東西從我臉上擦過(guò),我的手頓時(shí)停了下來(lái),看了看那冰冰的東西,“啊,是冰淇淋!”我的'心情一下子變得開(kāi)心起來(lái)。

      我吃著媽媽給我的冰淇淋,心兒才漸漸幸福起來(lái)……

      四年級(jí)傷心的作文 篇22

      上個(gè)星期二,我幼小的心靈遭到了嚴(yán)重的打擊。

      那天,英語(yǔ)老師伴著鈴聲走進(jìn)了教室,說(shuō):今天英語(yǔ)作業(yè)本很多人沒(méi)有交,現(xiàn)在全體起立,報(bào)到名字的來(lái)拿作業(yè)本,再回去坐好。

      我的心里頓時(shí)沒(méi)了底,努力回想自己有沒(méi)有交,結(jié)果卻在自己的書包里找到了。哎,只能等著受罰了!我嘆息道。這時(shí),英語(yǔ)老師說(shuō):站著的人扣70分吧!

      70分!我們基礎(chǔ)分才80分,現(xiàn)在豈不是只有10分了!我在心里嘀咕著,淚水也涌出了我的眼眶。

      接下來(lái)的半節(jié)課,我悶悶不樂(lè),一再把擦了眼淚的紙巾當(dāng)作英語(yǔ)老師,一張一張地撕成碎片。有時(shí)還在英語(yǔ)書上寫幾句罵英語(yǔ)老師的話:老師扣分也扣得太多了,都快扣光了,夠狠的!從而來(lái)發(fā)泄自己的'傷心與不滿。我也為我的馬虎感到十分傷心,如果不是我當(dāng)時(shí)太粗心,就不會(huì)發(fā)生這種事情。

      現(xiàn)在,我連看都不想多看一眼英語(yǔ)老師,更不要說(shuō)舉手發(fā)言了。終于,下課鈴響了。

      回到家,我更傷心了,一直不敢開(kāi)口,怕媽媽罵我。當(dāng)媽媽看到分?jǐn)?shù),居然沒(méi)有罵我,真是大吃一驚。

      到了星期五,要評(píng)比優(yōu)秀達(dá)標(biāo)生,我肯定是沒(méi)了,因?yàn)槲也?7分,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)在是太丟人了。

      直到現(xiàn)在我還在為這個(gè)分?jǐn)?shù)傷心!

      四年級(jí)傷心的作文 篇23

      今天,我和李金梁去健身中心打乒乓球,他請(qǐng)客。

      他很愛(ài)扣球,而我卻討厭扣球,然而,他老是扣球不成功,不是打到自己的網(wǎng),就是沒(méi)碰到我這邊的桌,一次他猛得的一扣,扣到我的臉上,我一氣之下,用乒乓球往他的眼睛上打去,結(jié)果我命中了,但,我一打中就后悔了,本來(lái),我只是逗逗他,但,現(xiàn)在他卻開(kāi)始了漫長(zhǎng)的哭泣,我立刻好聲好氣的勸他道歉告訴他這并不是我的本意,但他硬不聽(tīng),還對(duì)我叫道:“從此,我要和你終級(jí)絕交,永遠(yuǎn)和你誓不兩立!”我聽(tīng)了,非常傷心,正因?yàn)檫@樣,我失去了一個(gè)“鐵哥們”,從此,我決定改了這個(gè)壞脾氣,沒(méi)想到,我一天就把這個(gè)壞毛病給改掉了。

      第二天,我又去他家玩了,他熱情的招待了我,他還向我道歉說(shuō):“昨天,我也太意氣用事了,對(duì)不起!”我聽(tīng)了,臉紅得象一個(gè)火辣辣的火球,我昨天用乒乓球打他,他不說(shuō),今天還主動(dòng)道歉,霎時(shí),我羞愧難當(dāng)。

      我為我昨天的`所做的事而后悔,因?yàn)槲业膲钠,差點(diǎn)失去了一個(gè)好朋友,我真的好傷心,不是為別的,而是為了我這個(gè)壞脾氣。

      四年級(jí)傷心的作文 篇24

      今天我很傷心,有兩個(gè)原因。

      第一個(gè)是因我妹妹。她不會(huì)好幾道題,我在教她的時(shí)候,因?yàn)樗?tīng)不怎么懂,所以我說(shuō)話聲音大了一些。把剛起床的爸爸吵煩了,爸爸因?yàn)樘珶┒鹆藲,下?lái)后直接罵我。我回到自己的'書桌那邊,邊做作業(yè)邊想:我錯(cuò)在哪兒了?

      第二個(gè)還是因我妹妹。她非常不開(kāi)心,因?yàn)樗性S多問(wèn)題要問(wèn)我,可是我要寫作業(yè),沒(méi)辦法一直教她。

      我做著作業(yè),眼睛感覺(jué)有些模糊,原來(lái)是眼鏡臟了。我要去抽屜里拿洗眼鏡的液體時(shí),妹妹喊住我,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你快來(lái)教我!”我回答說(shuō):“不行,得等我做完作業(yè)后才能教你!闭f(shuō)完,便拿著這瓶眼鏡液到洗手臺(tái)那邊去洗眼鏡。

      約兩分鐘后,我回來(lái)了,只見(jiàn)她正瞪著我。因?yàn)楸凰杀确噶隋e(cuò),被爸媽打還要痛苦,所以我只能先教她。

      教完后,我再次回到書桌前面。唉,妹妹居然浪費(fèi)了我這么多時(shí)間。沒(méi)辦法,我只能加快寫作業(yè)的速度了。

      還好,準(zhǔn)時(shí)做完了作業(yè)。我沒(méi)有被打,也沒(méi)有被罵,更沒(méi)有再被瞪,我突然發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)后,每個(gè)人感覺(jué)輕松多了。

      四年級(jí)傷心的作文 篇25

      今天是周末,媽媽答應(yīng)過(guò)今天帶我去“多美麗”餐館大吃一頓的。一放學(xué),我就興高采烈地一路小跑著回家了。 一進(jìn)門,媽媽便問(wèn)了:“今天作業(yè)多不多。俊蔽一卮鹫f(shuō):“很少,就兩項(xiàng)作業(yè)!”媽媽說(shuō):“那先寫完作業(yè)吧。時(shí)間還早,寫完了再出去吧!”我一聽(tīng),頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣,滿心的.高興化做了烏云。 我回到房間寫作業(yè)了。寫著寫著就開(kāi)小差了,心思早就飛到了“多美麗”的餐館里。漢堡包、暑條、炸雞腿……想得我垂涎三尺,作業(yè)本上的字也東倒西歪的。

      草草地完成了作業(yè)拿給媽媽檢查,眨巴著眼睛看著媽媽的嘴巴,就等著那里吐出讓我高興的話了。媽媽一看作業(yè)本,眉頭緊緊得皺了起來(lái),嚴(yán)厲地大聲喊道:“你怎么搞的啊,這么簡(jiǎn)單的算術(shù)都寫錯(cuò)!你有沒(méi)有用心寫啊,全拿去重新寫!” 看媽媽發(fā)了火,心里難過(guò)極了,淚水在眼眶里打著差點(diǎn)兒就掉了下來(lái)。我又把錯(cuò)題重新做了一遍給媽媽看,媽媽的臉上這才露出了燦爛的笑容。

      我松了一口氣,高興地喊著:“去吃多美麗咯!去吃多美麗咯!” 媽媽換了件衣裳,正要出門的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,媽媽說(shuō):“下雨了,改天再去吃吧!”說(shuō)著,就去廚房里做飯了。 哎!又讓我失望了,真?zhèn)模?/p>

      四年級(jí)傷心的作文 篇26

      我們?cè)龠^(guò)幾天就要畢業(yè)了,我舍不得離開(kāi)老師、同學(xué)們以及母校,特別是和我玩的很好的兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫小亮,一個(gè)叫小明,我們都在一起玩3年了,真舍不得離開(kāi)他們。就在畢業(yè)的.前一天……

      “小亮,小明。”我叫他們,他們說(shuō):“干嘛?”我說(shuō):“我們一起去吃頓飯吧,一起去談?wù)勑睦镌,一起開(kāi)心一下,后天就要畢業(yè)了,可能以后再也見(jiàn)不到了!彼麄冋f(shuō):“行啊,我和家里說(shuō)一聲。”接著,我們商量好了在哪里吃飯,幾點(diǎn)去。我們來(lái)到了一家普通的面館,這里生意很好,我們拿了一些錢,就進(jìn)去了。

      我們來(lái)這里的主要目的是談心,說(shuō)說(shuō)心里話,其次是吃飯。我說(shuō):“你們打算去哪個(gè)初中上學(xué)?”小明說(shuō):“二初中!毙×琳f(shuō):“一初中!蔽艺f(shuō):“哎呀,我們都不在同一個(gè)學(xué)校啊。我很舍不得離開(kāi)你們,雖然有聯(lián)系你們的方式,可還是舍不得離開(kāi)你們。”他們說(shuō):“我也是啊,我們都在一起玩3年了,在這3年里,有開(kāi)心,有傷心,也有心酸!蔽覀冐碚f(shuō)著說(shuō)著都哭了起來(lái),我們一起說(shuō)了一句:“時(shí)光不老,我們不散。”

      我真的舍不得離開(kāi)他們,我就這兩個(gè)哥們兒,可最后還是離開(kāi)了。

      四年級(jí)傷心的作文 篇27

      “哎,哎,哎!”因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓枚鴩@氣地我,快要傷心地流淚了。

      今天早上,“叮呤呤”電話機(jī)響了,我高興地小跑過(guò)去。嘿,是媽媽!可接下來(lái)的事……“這次你考得不好,我去問(wèn)了,語(yǔ)文90.5分,數(shù)學(xué)86.5分,英語(yǔ)93分,好了,掛了!”媽媽幾乎以最快的語(yǔ)速講完了它,此時(shí)此刻的媽媽一定很生氣吧!

      接著,我又打給了曹老師,在經(jīng)過(guò)我和曹老師的一番交談中,我想哭,我拼命地壓抑著我的情緒,可不爭(zhēng)氣地眼淚還是拼命地往下掉。我真的不想讓我的哭聲給曹老師聽(tīng)到,可偏偏就讓給聽(tīng)見(jiàn)了。曹老師好言地安慰我,這也讓我的心平靜了許多。

      可又是一番唇槍舌劍!奶奶正在跟一些老人說(shuō)鄰居家的女兒什么腦筋天生聰明,而我數(shù)學(xué)就只有這些本領(lǐng)之類的`話,我氣不過(guò)就跟她發(fā)脾氣,她也是照樣地跟我回嘴。

      因考試考得不近人意,又和奶奶吵了一番之后,我的心情簡(jiǎn)直糟透了!

      “嘭”地一聲,門關(guān)上了,我躲進(jìn)了自己的小房間,又盡情地大哭了一場(chǎng)……

      四年級(jí)傷心的作文 篇28

      從五歲開(kāi)始,我就玩樂(lè)高了,算算看到現(xiàn)在十一歲了,不知擁有多少樂(lè)高,合起來(lái)大概有一間房間這么多了,可是,大多數(shù)樂(lè)高都被我丟了。

      那天,我到現(xiàn)在都記憶猶新。那是我第一次搬家,工人在搬我的柜子時(shí)不小心把一個(gè)樂(lè)高忍者碰落在地,我趕緊撿起放到了一個(gè)袋子里,工人把一部分樂(lè)高都放進(jìn)來(lái)另一個(gè)袋子里,后來(lái)媽媽只拿了工人裝的袋子,忘了我裝的袋子,所以我的樂(lè)高被丟了三分之一。

      在車上看著袋子,好像扁了很多,打開(kāi)一看,天哪!少了這么多!當(dāng)時(shí)我想沖出去的心都有了!怎么能這樣,我怒了!

      哎,現(xiàn)在想起這件事,我還會(huì)十分傷心,丟了樂(lè)高的那天,我不知哭了多久,畢竟,樂(lè)高陪了我很多年。 芭f的不去,新的`不來(lái)”我一直用這句話來(lái)安慰自己,從那以后,我好像失去了一個(gè)忠實(shí)的好朋友,一個(gè)永遠(yuǎn)愿意聽(tīng)我說(shuō)話的好朋友,一個(gè)愿意跟我玩到十二點(diǎn)的好朋友。

      當(dāng)然,我現(xiàn)在還有玩樂(lè)高,只不過(guò)玩得很少,最近,我又有了新樂(lè)高,可一會(huì)兒就搭完了,也沒(méi)啥意思。可能我長(zhǎng)大了吧。

      四年級(jí)傷心的作文 篇29

      學(xué)了一個(gè)學(xué)期,究竟考得怎么樣?是好還是壞呢?家長(zhǎng)們都操勞了一年,也累了,若考不好,就是給家長(zhǎng)們雪上加霜,令家長(zhǎng)們大失所望。當(dāng)然,若考得好一點(diǎn),既為家長(zhǎng)爭(zhēng)面子,又讓自己高興。

      其實(shí),每個(gè)人都有積極向上的能力,只是沒(méi)有得以開(kāi)發(fā),F(xiàn)在,考試結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我們還能抱怨什么?回過(guò)頭來(lái)想一下,若是認(rèn)真細(xì)心、勤學(xué)苦練、加以調(diào)節(jié)、采取措施的話,還能挽回一些不必要的損失?墒牵F(xiàn)在已經(jīng)全晚了,F(xiàn)在,要做的不只是忘記這次考試,還要準(zhǔn)備下次考試。

      過(guò)去的.就讓它過(guò)去吧,若是為它傷心,除了損失不會(huì)得到什么,沒(méi)有什么益處。著名作家泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)一句話:如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)漫天的繁星。不要傷心,更不要哭泣,既然沒(méi)考好,就一定存在問(wèn)題。是什么呢?那要靠自己找出來(lái)。你可以騙過(guò)別人,但不能騙過(guò)自己,必須讓自己找到問(wèn)題所在。做任何事情,都要投入自己的全部精力,以自己的努力換來(lái)成績(jī),才能博得別人的尊重。放下這一次,去爭(zhēng)取下一次的勝利吧!

      四年級(jí)傷心的作文 篇30

      一天中午,我剛睡覺(jué)醒來(lái)要去看電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)客廳傳來(lái)一陣陣說(shuō)話聲,我悄悄地跑過(guò)去聽(tīng)。

      咦!原來(lái)是電視正在和書本談話。電視驕傲地說(shuō):“你們看,現(xiàn)在的小朋友們都愛(ài)看我播出的節(jié)目,而且是天天如此。本來(lái)我還擔(dān)心我的超大輻射太強(qiáng)烈了,會(huì)刺激小朋友的眼睛,他們不會(huì)喜歡我的,現(xiàn)在看來(lái)我的.擔(dān)心是多余的,哈哈!”

      這時(shí),蹲在書柜里的一本《小學(xué)生知識(shí)手冊(cè)》悶悶不樂(lè)地說(shuō):“你看樓上的小四眼,都戴著上五百度的眼鏡了,還是天天看電視。小朋友們寧愿損害自己的眼睛,也不愿理睬我這本知識(shí)性很高的書。他們太不了解我了,我真?zhèn)!?/p>

      這時(shí),躺在書柜角上的一本詞典接上了話說(shuō):“你看看主人要用我的時(shí)候把我當(dāng)成寶,不用我的時(shí)候就把我丟在一旁,而且是到處扔,你們看我現(xiàn)在這樣樣子多狼狽。”說(shuō)完便在一旁哭泣。

      電視又說(shuō):“嘿,誰(shuí)讓你們沒(méi)有吸引力呢?”

      聽(tīng)完它們的談話,我不僅想到,看電視對(duì)我有用些還是看書對(duì)我有用些。

      想通這些后,我很慚愧,從那以后,我遠(yuǎn)離了電視,和書本交上了朋友。

      四年級(jí)傷心的作文 篇31

      又是一個(gè)星期六,我和爸爸、媽媽一起收看著《快樂(lè)大本營(yíng)》。

      “看,這小孩耍街舞好厲害呀!”爸爸指著電視屏幕說(shuō)道。電視你面又開(kāi)始訪這個(gè)孩子背誦圓周率后面一千位了,老爸不停的贊揚(yáng),什么“天才”、“神童”、“優(yōu)秀”等從來(lái)沒(méi)在我身上用過(guò)的詞語(yǔ),是脫口而出。

      我不滿地說(shuō):“什么呀,背這么長(zhǎng)有什么用啊?”

      坐在一旁的老馬一聽(tīng)我說(shuō),大叫:“人家本來(lái)就是天才,和你就不是一個(gè)檔次的,你算什么?你能和人家比呀?瞧瞧這孩子,是文武雙全,人家爹媽不高興死才怪呢!”

      我一聽(tīng),十分生氣:“這有什么了不起的,哼!”然后跑到衛(wèi)生間去洗澡,屋外傳來(lái)兩個(gè)人的責(zé)罵聲。

      洗完了,媽媽說(shuō):“你看人家孩子,多么聽(tīng)話呀!全國(guó)人民都在看,你不讓我們說(shuō)他是天才,你還能不讓別人說(shuō)呀?就這也承受不了,得去看醫(yī)生了!”

      爸爸隨即附合:“心理問(wèn)題!”

      我傷心地跑回屋去睡覺(jué),屋外還在大吵大罵。我想:父母看見(jiàn)別的.孩子長(zhǎng)處,就用夸贊別人的話語(yǔ)來(lái)貶低自己孩子,這是不對(duì)的,你們要學(xué)會(huì)欣賞我,就像有一次考試的作文題目一樣,欣賞是一種善良。

      四年級(jí)傷心的作文 篇32

      一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不燦爛。

      我不會(huì)寫老師給我們布置的,我就去問(wèn)媽媽:“媽,怎么寫事的?”媽媽特有用意的說(shuō):“多看電視就知道怎么寫了!”因?yàn)槲疫吙措娨曔叧燥垼詪寢尣胚@樣回答我。我就纏著媽媽跟我說(shuō),當(dāng)媽媽走進(jìn)廚房里,我也跟著走進(jìn)去,媽媽很煩,就把我推了出來(lái)。我心想:不告訴我怎么寫就算了,還把我推了出來(lái),真是的!我便很生氣地順腳一踢,便把媽媽心愛(ài)的花瓶踢碎了。媽媽聽(tīng)到“砰”的.一聲,便從廚房里走出來(lái),看到自己心愛(ài)的花瓶被踢碎了,二話不說(shuō),就打我。這便讓我更是火上加油,跟媽媽爭(zhēng)吵起來(lái),這時(shí)就把正在睡覺(jué)的爸爸吵醒了。我心想:要是讓爸爸知道了這事,那他們倆就會(huì)“男女雙混打”,這下全完了!我怕得跑到床上靜靜地坐著。

      爸爸走了過(guò)來(lái),不但沒(méi)打我,而且還把我拉到他面前,心平氣和的說(shuō):“爭(zhēng)吵是沒(méi)有好結(jié)果的,哭也一樣。剛才是媽媽不對(duì),不該把你推開(kāi),但是你不能把媽媽心愛(ài)的花踢碎了,那就是你的不對(duì)了,你應(yīng)該反思反思!”這時(shí),我流出了眼淚,心里感到很后悔,也很難過(guò)。

      四年級(jí)傷心的作文 篇33

      我有一只小狗,是外婆在我六歲那年送給我的。

      這只小狗全身雪白,連耳朵和尾巴都是白的,于是,我給它取名為“小白”。

      小白有的時(shí)候非常乖巧,它會(huì)趁沒(méi)人注意的時(shí)候,爬回窩里。睡上個(gè)大半天,什么事也不過(guò)問(wèn)。有時(shí)候它也很貪玩,長(zhǎng)長(zhǎng)會(huì)一個(gè)人神不知鬼不覺(jué)地跑出去玩,害得我們把家翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到它。正在我傷心的時(shí)候,他突然從馬路邊跑回來(lái)了。我把小白好好的批評(píng)了一頓。小白低著頭,用乞求的目光望著我,那神情仿佛在說(shuō):“對(duì)不起,小主人。我以后保證不會(huì)再貪玩了。”我看著它的`眼神,臉色馬上由陰轉(zhuǎn)晴,笑了起來(lái),把它抱在懷里,說(shuō):“只要你懂事就好了。”小白也高興地用身子蹭著我的腿。小白也很盡職,只要有陌生人來(lái)了,他一定會(huì)大聲狂叫,把那人嚇出老遠(yuǎn),如果我讓他別叫的話,他一定會(huì)安安靜靜的坐在那,望著我。

      但不幸的事還是發(fā)生了:那一次,我?guī)е“兹ド⒉降臅r(shí)候,因?yàn)樗芴於黄囓埶懒。我也只能無(wú)能為力地望著小白死去。

      那一刻,我真悲傷!一連哭了幾天,現(xiàn)在,我只要看到小狗,就會(huì)想起小白跟我在一起的那段美好時(shí)光!

      四年級(jí)傷心的作文 篇34

      這個(gè)周末,媽媽要獨(dú)自一個(gè)人去南京考試,我試圖把媽媽留下,但我失敗了。

      看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的眼里含滿了淚花,對(duì)媽媽大喊:“早點(diǎn)回來(lái)!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,微微一笑,回答道:“知道了!卑职职盐?guī)Щ丶抑,我?wèn)爸爸:“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?”爸爸說(shuō):“很快,星期天晚上就回來(lái)!钡诙煸缟,我醒了,爸爸還在呼呼大睡。我一看鬧鐘,7點(diǎn)半了,便生氣地把他叫醒,問(wèn)他:“你起不起來(lái),不起我就掀被子了。”爸爸只好懶洋洋地爬起來(lái)。我又說(shuō):“我想媽媽!鳖D時(shí),淚水流滿了我的'眼睛。爸爸回答說(shuō):“想什么想,再想我就生氣了!

      難熬的一天終于過(guò)去了,只剩今天媽媽就回來(lái)了。這天我就早早地起來(lái)了,看見(jiàn)爸爸又睡在床上。我正想叫醒他,但想到他昨晚忙完這個(gè)又去忙那個(gè),12點(diǎn)才上床,倒頭便睡,于是才沒(méi)有把他叫醒。我起來(lái)后,刷牙洗臉,吃了些餅干就寫作業(yè)了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),爸爸終于醒了,我讓他幫我煮早飯,他說(shuō):“都11點(diǎn),別吃了,直接去爺爺奶奶家吃飯!庇谑俏覀兂霭l(fā)了。吃完飯后,休息了一會(huì)兒,爸爸就送我去寫作文,我說(shuō):“我想媽媽!卑职终f(shuō):“媽媽今天晚上就回家!蔽蚁嘈帕怂脑。

      媽媽,你什么時(shí)候回來(lái),我們等著你。

      四年級(jí)傷心的作文 篇35

      這件事發(fā)生在我3歲時(shí),就是無(wú)人能接受到的事情就是——我的外婆去世了。

      當(dāng)時(shí)我年幼無(wú)知覺(jué)得沒(méi)什么可怕,可是現(xiàn)在回想起,確實(shí)覺(jué)得很可怕。外婆生前勤勤懇懇、任勞任怨,既是一個(gè)好妻子,也是一個(gè)好媽媽,更是一個(gè)好外婆。

      “外婆每天早上5時(shí)起床給外公、媽媽、舅舅做早餐!眿寢屨f(shuō),“每當(dāng)晚上媽媽和舅舅放學(xué)回家,外公下班回家的時(shí)候,外婆煮咸魚給大家吃(因?yàn)槟菚r(shí)候大家都說(shuō)咸魚非常有營(yíng)養(yǎng),吃了好力氣)盡管外婆多么不喜歡咸魚,每次聞到咸魚的味道就會(huì)嘔吐也都盡量煮給家人吃!眿寢屨f(shuō)到這里我已經(jīng)覺(jué)得外婆非常非常非常偉大了。

      自從我出生后爸爸媽媽開(kāi)了一間小商鋪,因?yàn)榘职謰寢屘α,所以把我給了外婆帶,那時(shí)因?yàn)橥馄庞忠习,又要帶我,所以就得了一個(gè)對(duì)生命非常有危險(xiǎn)的病就是“宮頸癌”,到了很多的醫(yī)院都治不好,終于外婆在珠海的一所醫(yī)院里治療時(shí),挨不住,去世了,這件事可能會(huì)令我傷心一輩子。

      外婆,可以的'話請(qǐng)您立刻回來(lái)吧!我們大家都會(huì)期盼你回來(lái)的!

      四年級(jí)傷心的作文 篇36

      以前春天的現(xiàn)在,孩子們都在學(xué)校上課,但是今年的春天孩子們確在家學(xué)習(xí),而且以前的春天可以出去玩,但現(xiàn)在確出不去,在家憋的特別傷心。

      每當(dāng)想起以前和朋友以前去玩的時(shí)候再看看現(xiàn)在這樣,心情一下脫落許多,特別恨吃蝙蝠的那些人,恨他們?yōu)槭裁匆则,這下這個(gè)春天呆在家里,無(wú)聊的.,誒。

      而且現(xiàn)在還好了一點(diǎn),但是出門必須戴口罩,無(wú)論去哪里都必須戴口罩,就像前幾個(gè)星期我和我朋友去城里青龍湖玩,但是沒(méi)有帶口罩,況且現(xiàn)在口罩也買不到,我們就沒(méi)有戴口罩去青龍湖,還沒(méi)進(jìn)去門口就有一個(gè)保安把我們說(shuō)回家了,一路上我都;要傷心死了,回到家心情很失落,一下子竄到被窩里,用被子蒙著頭玩手機(jī),玩著玩著想起保安說(shuō)的,不戴口罩進(jìn)去,都不想活了,都想住院?jiǎn)?想著想著手機(jī)黑屏了我也沒(méi)在把它打開(kāi),一直用被子蒙著頭,不出去,太傷心了。

      這年春天,不能出去玩,還不能聽(tīng)老師親自講課,我特別懷念以前的春天,那個(gè)春天,春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香特別令人欣喜,而現(xiàn)在這個(gè)春天讓我特別傷心。

      四年級(jí)傷心的作文 篇37

      在我的記憶中有這樣一件揮之不去的往事,記得在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,我心愛(ài)的鋼筆丟掉了。直到如今,讓我感到絲絲難過(guò)。

      我的鋼筆非常漂亮,所以才引來(lái)了許多同學(xué)羨慕的目光。鋼筆是綠色的,上面有許多花朵競(jìng)相開(kāi)放,比較有“古典味”,而且還是“英雄”的,非常好用。這支鋼筆是我過(guò)生日時(shí)姑姑送給我的生日禮物,花了50元錢,還是我親自去挑的,如今卻下落不明。當(dāng)天我就告訴了班主任花老師,花老師還在班會(huì)上說(shuō):“拿走鋼筆的同學(xué),請(qǐng)你寫一張紙條,告訴我是你拿的,然后放到我的辦公桌上,我會(huì)原諒你的!被ɡ蠋煹倪@種方法雖然很體貼同學(xué)們的自尊心,但是仍然沒(méi)有找到我心愛(ài)的鋼筆。

      鋼筆丟了,我很難過(guò),晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我的鋼筆找到了,可是夢(mèng)不是現(xiàn)實(shí),鋼筆從此“離開(kāi)了我”。別看只是一支普普通通的.鋼筆,可是你們不知道,在我心里,這支鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要?墒,卻被弄丟了,我心里無(wú)比的自責(zé):“我怎么把我自己最心愛(ài)、最喜歡的鋼筆弄丟了呢?”

      現(xiàn)在,我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,既然鋼筆已經(jīng)丟了,再傷心、再難過(guò)也沒(méi)有辦法了,就當(dāng)是我的一次教訓(xùn)吧!

      四年級(jí)傷心的作文 篇38

      我家曾經(jīng)有一只小烏龜,它有一雙黑豆似的眼睛和一張小嘴巴,機(jī)靈又可愛(ài)。

      暑假,我們?nèi)一亓死霞遥瑓s沒(méi)有注意到把小烏龜一起帶走。就這樣,一天,二天,三天……小烏龜找不到食物,也不能喝水,更不能在水里自游自在地玩耍,直到暑假結(jié)束,我們回到廈門,這才發(fā)現(xiàn)一件可怕的事情。

      小烏龜一動(dòng)不動(dòng)的,縮在墻角。我流下了眼淚,傷心地說(shuō):“不可能的,烏龜很長(zhǎng)壽,不會(huì)死的,它一定在睡覺(jué)!”“兒子,它的生命已經(jīng)結(jié)束了,這是事實(shí),無(wú)法改變,不要傷心了!卑职职参康。我又自言自語(yǔ)地說(shuō):“那它一定在冬眠,不可能死的!”爸爸看我不相信,就拍了拍小烏龜?shù)腵殼,我也自己用力地試過(guò),可是怎么做,也都是失敗收?qǐng)觥?/p>

      我們這才發(fā)現(xiàn)它的手腳已經(jīng)僵硬,臉鐵青鐵青,小烏龜真的死了,頓時(shí)我們?nèi)胰说臏I水都流了下來(lái),因?yàn)槲页錾哪且豢,也是它進(jìn)我們家門的第一天,它只跟我們一起過(guò)了十一年……

      因?yàn)槲覀兊氖韬,小烏龜就這樣離開(kāi)了我們,這件事真讓我傷心。經(jīng)過(guò)這件事,我吸取了教訓(xùn),從那以后,我時(shí)時(shí)提醒自己做事要細(xì)心,不能有半點(diǎn)馬虎。

      四年級(jí)傷心的作文 篇39

      有一個(gè)一直讓我傷心的事,它總會(huì)時(shí)不時(shí)跳出來(lái)刺激我的眼淚。

      那個(gè)時(shí)候,我才二年級(jí)。在姑姑家練習(xí)口訣,打開(kāi)攝像頭時(shí) ,我興奮地背給媽媽聽(tīng)。可是,沒(méi)想到以后我再也見(jiàn)不到她了。

      兩個(gè)月的一個(gè)上午,姑姑要我跟她去常州,我同意了。可姑姑坐車之后居然哭了。我不知所措,安慰道:“姑姑,你別哭啊。怎么了?”但她一言不發(fā),只是撫摸著我的頭。

      終于到站了,我下了車,沒(méi)看見(jiàn)常州,但卻看見(jiàn)了一個(gè)白茫茫的到處是墻的.地方。接著我看到了爺爺,他面露難色:“你的媽媽去世了!

      什么?不可能的,姑姑還說(shuō)要在這里玩的。我在心里不愿接受這個(gè)事實(shí),但我從爺爺?shù)难凵裰锌闯隽诉@是真的,這句話讓我瞬間失去了希望, 現(xiàn)在唯一能做的就是把撕成團(tuán)的紙,呆呆地望著它們飛上天空......我連媽媽的一面都沒(méi)有見(jiàn)到,我還想和她一起玩呢,可是我永遠(yuǎn)也看不到她了。我連她為什么去世都不明白,只能站在地上。照片里的媽媽在笑,此時(shí),我的淚水涌了出來(lái)......

      和媽媽拍過(guò)的照片,干過(guò)的活和吃過(guò)的飯定格在我的心中。如果有機(jī)會(huì),我還可以和媽媽一起去散步,一起來(lái)做手工啊……

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