小學(xué)四年級(jí)作文(必備4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期天，我在外面玩，到了中午回家吃飯。我到家時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)爺爺正準(zhǔn)備做飯，頓時(shí)心里疑惑起來(lái)：“媽媽呢？爺爺會(huì)做飯嗎？”爺爺?shù)脑捊忾_(kāi)了我心中的謎:“你媽媽出去做事了，下午才能回來(lái)。中午呢就嘗嘗我的手藝吧!”
爺爺拿著碗到米袋前，一口氣舀了三大碗，使我哭笑不得，這是喂豬呀，我們兩個(gè)人怎么吃的完呢？可是一開(kāi)始，爺爺就遇到了困難，淘好了米以后，要放多少水呢？爺爺急得走來(lái)走去，活像一個(gè)頑皮的孩子，而我在一旁指手劃腳，好像我變成 了爺爺似的，后來(lái)我把放多少水告訴了爺爺，爺爺?shù)?淘米風(fēng)波這才停息。
米飯的問(wèn)題解決了，最大的困難還在后頭——那就是燒菜。我?guī)蜖敔敯亚嗖讼春茫α怂λ�，放在菜板上，爺爺拿起刀——爺爺拿刀的樣子可真可怕呀！活像一個(gè)入室搶劫的江洋大盜。菜刀好像偏偏和爺爺作對(duì)似的，左滑一下，右滑一下結(jié)果切出來(lái)的菜是歪歪斜斜的，難看死了。菜終于切完了。爺爺把煤氣點(diǎn)著，把鍋放上去，等鍋底熱了一點(diǎn)兒以后，就倒了油，又放了蔥。油已經(jīng)冒煙了，爺爺卻不知道是先放菜還是放調(diào)料，在一陣手忙腳亂間，還是我?guī)蜖敔敯巡说瓜洛伒�。菜一下鍋，鍋里“沙沙”的響著，爺爺一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我只好又在旁邊幫爺爺用鍋鏟翻動(dòng)著——我不會(huì)翻動(dòng)，只好亂鏟一氣，油都像蜘蛛俠一樣飛出來(lái)了，飛到了我的身上，燙的我和爺爺亂蹦亂跳。
青菜燒好了，但是撈出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是黑糊糊的一片，看著就覺(jué)的惡心，誰(shuí)還敢吃呢？
接著燒第二個(gè)菜，只見(jiàn)爺爺從盆里撈出一條已經(jīng)殺好的魚(yú)，放在菜板上，一切成四半，然后“啪”的一聲點(diǎn)著煤氣灶，又往鍋里倒了些油，待油開(kāi)始起煙了，他把魚(yú)塊一股腦兒放了進(jìn)去，立刻“噼里啪啦”一陣油炸聲，油點(diǎn)到處亂濺，燙得我們爺孫倆嘶嘶地只吸冷氣。爺爺沒(méi)辦法，拎起水瓶“嘩嘩嘩”往鍋里倒了半鍋水。好了，油不炸了，爺爺和我這才松了口氣，他又往鍋里胡亂放了一些調(diào)味品，蓋上鍋蓋燜起來(lái)，我驚呆了：有這樣燒魚(yú)的嗎？爺爺說(shuō)“不管好吃不好吃，我都燒熟了給你吃�！�
過(guò)了一會(huì)兒，鍋里想起“咕嘟咕嘟”的聲音。我想打開(kāi)鍋蓋，可爺爺不肯，說(shuō)要多燜一會(huì)兒才好吃20分鐘過(guò)去了，魚(yú)終于起鍋了，可是已經(jīng)分不清魚(yú)頭、魚(yú)尾了，簡(jiǎn)直一團(tuán)糟。
看著這些菜，心里就只吐冷氣，差那一點(diǎn)，我想反胃。跟爺爺說(shuō)了以后，爺爺也說(shuō)吃不下，我們中飯還得吃快餐面吧！
你瞧瞧！我的爺爺像話嗎？——男子漢大丈夫卻不會(huì)做飯。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，我來(lái)到植物園。我在自然界有很多朋友，其中我和樹(shù)的關(guān)系最密切。
樹(shù)木可以保護(hù)生態(tài)，美化環(huán)境。只有有樹(shù)的地方，才能讓人覺(jué)得郁郁蔥蔥，朝氣蓬勃。如果地球上沒(méi)有樹(shù)，一切都會(huì)變得光禿禿的，毫無(wú)生氣。樹(shù)木不僅可以美化環(huán)境，還可以?xún)艋諝�。一片森林是天然制氧工廠，每棵樹(shù)都是制氧的工程師。因?yàn)椋陉?yáng)光的照射下，樹(shù)木可以產(chǎn)生光合作用，吸入二氧化碳，吐出氧氣。人們?cè)诖髽?shù)下休息和玩游戲，這可以增加他們的精神和保持健康。
樹(shù)木也是保護(hù)土壤的勇士。樹(shù)木的根深深地扎根在土壤里，就像無(wú)數(shù)只巨掌牢牢地抓著土壤。下大雨的時(shí)候，它們就像密不透風(fēng)的長(zhǎng)城，不讓雨水沖走泥土。然而，有些人為了私利砍樹(shù)賺錢(qián)，導(dǎo)致雨水把土壤沖進(jìn)河里，河水泛濫，洪水泛濫。人民生命財(cái)產(chǎn)遭受損失。那么，樹(shù)木對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。
樹(shù)木也為國(guó)家建設(shè)提供了許多有用的`材料。我們可以在高樓里看到樹(shù)，可以在舒適的房間里看到樹(shù)，可以在生活的每個(gè)角落找到他的足跡…
樹(shù)木可以讓人生活在健康的環(huán)境中，讓我們有一個(gè)快樂(lè)美麗的家。讓我們和樹(shù)木成為好朋友，愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，老師叫我們帶50元交給她買(mǎi)校服。中午，我?guī)襄X(qián)就上學(xué)去了。到了校門(mén)口，感覺(jué)腳下有東西，一看，是50元！我想：是哪個(gè)馬大哈掉了錢(qián)，下午買(mǎi)不成校服了。我得交給老師，給那個(gè)人吃點(diǎn)苦頭。于是，我向辦公室走去，交給了老師，老師把我表?yè)P(yáng)了一‘頓’。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都把50元交給了老師，我摸摸口袋，沒(méi)了！！我一想:中午那50元一定是我的，可我都已經(jīng)交給了老師，現(xiàn)在又去拿，我……我……，但是不買(mǎi)不行，怎么辦呢？
無(wú)奈之下，我只好垂著頭向辦公室走去………
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
她和我從小一起長(zhǎng)大，是鄰居，可沒(méi)想到上學(xué)之后，我和她竟然成為了同班同學(xué)。她就是我的同學(xué)，鄰居，朋友——李翔璐。她個(gè)頭和我一般高，毛絨絨的長(zhǎng)發(fā)好像怎么梳也梳不整齊。黑呦呦的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐，柳葉眉下的睫毛忽閃忽閃的，挺挺的身子舒服的坐在臉中央。兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹。她非常樸素，但是一直保持著干凈，整潔。
她是一個(gè)熱心腸的人。記得那是一年級(jí)時(shí)的事，一天中午，我放學(xué)回家，突然感覺(jué)頭昏腦漲，一會(huì)兒就趴在床上睡著了。等我睡醒之后，我才知道，原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽打電話為我請(qǐng)了假后，我才想起來(lái)：“呀！我的書(shū)包還在學(xué)校呢，這可怎么辦呀！哎，算了，我還是先養(yǎng)好病再說(shuō)吧。”。我迷迷糊糊地睡到了五點(diǎn)半，一陣“咚咚”的敲門(mén)聲把我驚醒了。之后，我就聽(tīng)見(jiàn)李翔璐扯著她的大嗓門(mén)喊：“朱子駿，快開(kāi)門(mén)！累死我了！”我連忙打開(kāi)門(mén)，看到了她的狼狽樣，吃驚地問(wèn)：“你怎么來(lái)了？”她氣喘吁吁地說(shuō)：“累死我了，我是來(lái)給你送書(shū)包的�！蔽亿s忙接過(guò)書(shū)包，激動(dòng)的說(shuō)：“太謝謝你了，我正想著我的書(shū)包怎么辦呢，你就來(lái)了，你真是及時(shí)雨呀！”“不客氣，看你沒(méi)來(lái)，就順便給你的`書(shū)包捎回來(lái)了�！敝�，她把作業(yè)告訴了我，并把她的課堂筆記拿出來(lái)讓我抄。
她不光是個(gè)熱心腸，更是一個(gè)很懂事的女孩，讓我這個(gè)男子漢都自愧不如，她在家里經(jīng)常干家務(wù)活。每次我去找她，她都在干活。比如拖拖地呀，洗衣服呀，洗鍋洗碗呀等。她奶奶經(jīng)�？渌诳�。
這就是我的同學(xué)——李翔璐，一位善良，懂事，熱心腸的好女孩。
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