四年級(jí)的我作文(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的我作文 篇1
未來(lái)有多遠(yuǎn)?5年、10年、15年…15年后的我是怎樣的呢?我思緒萬(wàn)千,插上想象的翅膀,飛到了夢(mèng)中。
15年后的我已25歲了,可我還是很可愛(ài),大大的眼睛眨動(dòng)著光芒,眉毛十分有芭比的韻味。粉紅的'櫻桃小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直到腰間。
有誰(shuí)會(huì)想到15年后的我已經(jīng)當(dāng)上了一家知名設(shè)計(jì)公司的女老板和一個(gè)著名芭蕾舞劇演員呢?
我穿上漂亮的粉色夢(mèng)幻芭蕾舞裙,腳踏纏著紫色絲帶的舞鞋,頭上盤(pán)著發(fā),扎著白色“天鵝毛”。那時(shí),我正站在舞臺(tái)上,只見(jiàn)我雙腳起地,跳起了芭蕾舞劇里最著名的舞蹈《天鵝湖》,那首曲舒緩優(yōu)美,時(shí)而奔放豪邁,時(shí)而歡快動(dòng)人。我沉浸在《天鵝湖》里久久不能自拔,眼里似乎看到王子正在和天鵝公主跳舞,樣子十分和諧。樂(lè)曲終,我停止跳舞,鞠了個(gè)屈膝禮,然后向觀眾們招手,接著一片熱烈的掌聲在觀眾席里響起。然后我邁著優(yōu)雅的步子離開(kāi)了劇場(chǎng)。在外面也有許多我的粉絲都舉著我的名字,高聲呼喊。那呼喊聲一陣高過(guò)一陣,震耳欲聾。還有的人捧著本子,嚷著吵著要我給他們簽名,我無(wú)法推辭,只好勉強(qiáng)答應(yīng),我耐心地給他們簽了名,簽完我象征性的揮揮手,表示我要走了。
在一片歡呼聲中,我的白色跑車(chē)“呼”的一聲就到家了。我的家是一座環(huán)境優(yōu)美的海邊別墅,有三層,還自配有游泳館,還有水上的滑滑梯,可好玩了!有朝一日你一定要來(lái)玩哦!
這就是15年后的我。
四年級(jí)的我作文 篇2
我家有一只潔白的小兔子,是我在一次放學(xué)的路上撿到的。我把它帶回家,把它身上的臟東西洗掉了,它便變得雪白雪白的,于是我給它取名“小雪”。小雪身上的毛白白的,有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵,還有一只短短的`小尾巴,十分惹人喜愛(ài)。對(duì)了,它還有一雙紅紅的小眼睛。
小雪十分可愛(ài)。每次我吃飯的時(shí)候,它總會(huì)跑過(guò)來(lái),蹭蹭我的褲子,好像在說(shuō):“主人,我餓了!你不要全都吃光,給點(diǎn)兒東西給我吃吧!好嗎?”于是,我這個(gè)喜歡動(dòng)物的人就會(huì)給它一根胡蘿卜,它看見(jiàn)就把那根胡蘿卜拖回了我給它建的小房子里。于是,我便給它取了一個(gè)外號(hào)“小饞兔”。
記得有一次,我把碗給打碎了,里面還裝著米飯,怎么辦呢?我正在想辦法,小雪突然走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了米飯,便直接撲了過(guò)去,津津有味地吃了起來(lái),不一會(huì)兒就把米飯吃得一干二凈。我見(jiàn)過(guò)兔子吃胡蘿卜,可從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)兔子吃米飯呀!
小雪已經(jīng)陪伴了我三年,我和它,不,應(yīng)該是“她”。我和她的感情已經(jīng)很深了,我十分喜歡她。你喜歡我家的兔子小雪嗎?
四年級(jí)的我作文 篇3
我叫趙稷芃,小名叫枕唐,My English name is Victor.我中文名字的故事,就是一個(gè)凝聚著愛(ài)的故事。
關(guān)于我名字的來(lái)歷,是從我爸爸的一本書(shū)里知道的。
公元1999年9月7日,也就是上個(gè)世紀(jì)90年代末,一個(gè)新的生命在301的產(chǎn)房里誕生了,那就是7斤8兩的我。
我還沒(méi)有出生時(shí),爸爸的朋友們就跟我爸說(shuō),給孩子起名字可不是件小事,是事關(guān)孩子一輩子的大事。名字起好了就會(huì)給一個(gè)人添彩,一個(gè)好名字能代表一個(gè)人的形象,能給人提氣,也反映父母的修養(yǎng)和學(xué)識(shí),所以別人家給孩子起名字時(shí)可重視了,又是查閱字典,又是查閱唐宋詩(shī)詞,搜索資料和好的詞。聽(tīng)說(shuō)給我起這個(gè)名字的時(shí)候,我們家也沒(méi)有少費(fèi)勁!還開(kāi)了好幾次家庭會(huì)議,會(huì)上每個(gè)家庭成員都要為我的名字拿出意見(jiàn),爺爺說(shuō)孩子的名字要大氣,奶奶說(shuō)名字要順口,姥姥說(shuō)要講究金、木、水、火、土,姥爺說(shuō)名字要有紀(jì)念意義。他們千叮嚀萬(wàn)囑咐我爸媽?zhuān)o我起一個(gè)好名字。 爸爸媽媽白天晚上的琢磨給我起名字,我爸姓趙,我媽姓周,于是我就有了這么幾個(gè)“候選”的名字:趙葉舟、趙舟悠悠、趙舟吟唱、趙五洲、趙神洲……
可我爸媽經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,總覺(jué)得這些名字還差那么一點(diǎn)意思:趙葉舟光有詩(shī)意,但顯太孤單;趙舟悠悠本讓我悠哉悠哉,順其自然,但我爸媽認(rèn)為這個(gè)名字不太嚴(yán)肅;趙舟吟唱女孩子氣太濃,容易讓人想起“猶抱環(huán)琵琶半遮面”的憂傷感;五洲、神洲太大了,而且這樣的名字也有點(diǎn)俗氣。 正在我爸媽為我起名左右犯難時(shí),我姨媽從山東泰安給我爸爸打電話說(shuō),孩子屬兔名字上一定要有塊田,讓小兔子一輩子有草吃,名字里千萬(wàn)不要出現(xiàn)水和刀。就在這時(shí),我爸爸腦子里突然想到了大詩(shī)圣杜甫的《自京赴奉先縣永懷五百字》中的幾句詩(shī):“杜陵有布衣,老大意轉(zhuǎn)拙。許身一何愚,竊比稷與契。”這是杜少陵十八歲里的抱負(fù)。我爸爸拍著大腿叫了起來(lái):“這不有了嗎!”當(dāng)時(shí)還把我媽媽嚇了一跳,趕忙安慰肚子中的我不要怕。我爸爸脫口而出就叫趙稷芃吧!并向媽媽解釋這個(gè)名字的意思:稷是百谷之長(zhǎng)的意思,在字面上是有苗有田了,芃不僅有草字頭,看起來(lái)還簡(jiǎn)單,可是含意卻非常豐富,我媽媽名字中的一個(gè)字也有草字頭。
我上學(xué)后會(huì)查字典了才明白,這個(gè)字是形容植物茂盛。稷芃這兩個(gè)字在一起,寓意就更有意思了,說(shuō)大了是祝福祖國(guó)繁榮昌盛,說(shuō)小了爸爸名叫安華,兒子興華,有傳承性,趙稷芃還有朝氣蓬勃的'諧音! 就這樣,從此,世界上就有了趙稷芃這個(gè)人。
我的小名——枕唐的來(lái)歷更有意思吶,當(dāng)時(shí)爸媽正商量給我起這個(gè)小名時(shí),媽媽正讓我爸爸從書(shū)櫥里拿一本書(shū),準(zhǔn)備用這本書(shū)給我當(dāng)枕頭用,爸爸順手拿了一本書(shū),偏偏就是《唐詩(shī)三百首》,就叫枕唐吧。媽媽說(shuō),枕唐的意思挺好,就是枕著大唐的詩(shī)韻,把大唐的詩(shī)韻都裝進(jìn)腦子里去。難怪,我對(duì)詩(shī)詞有種特別的興趣,作文的成績(jī)也不錯(cuò),在我10歲時(shí),我的文章就發(fā)表在一些報(bào)刊上了。原來(lái)這原因在這呢!哈哈!
最值得我自豪的是我的名字至今還沒(méi)有重名。但是這個(gè)名字在生活中也給我?guī)?lái)了一些煩惱。比如說(shuō)去醫(yī)院看病,去參加一些課外班報(bào)名,人家那些叔叔阿姨們往往會(huì)都把這個(gè)“芃”字念成了“凡”字,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)很認(rèn)真地告訴他們:“我叫趙稷芃”。更讓我煩惱的是,每次我坐飛機(jī)買(mǎi)票時(shí),因?yàn)槠M字別人不認(rèn)識(shí),電腦里拼音打不出來(lái),五筆也沒(méi)有,就在我的機(jī)票上用鋼筆手寫(xiě),到機(jī)場(chǎng)后還得去找值班經(jīng)理簽字蓋章,如此才能換上登機(jī)牌。
這就是關(guān)于我名字的故事,凝聚著全家人對(duì)我深深的愛(ài)和希望!
四年級(jí)的我作文 篇4
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,這句話我覺(jué)得說(shuō)得特別對(duì)。沉迷在收的海洋中的那種感覺(jué)真是妙不可言,假如哪一天你離開(kāi)書(shū)本,你會(huì)覺(jué)得很失望。
有一次,我回到家,看見(jiàn)我昨天新買(mǎi)的那本《三國(guó)演義》,它就如同一個(gè)磁石一樣吸引著我的目光,我連忙把書(shū)打開(kāi),品味起了,書(shū)帶給我們的快樂(lè)。我被趙子龍騎救主的事感動(dòng)。我為關(guān)羽驕傲自大,最終把自己推入了死亡的峽谷而惋惜,我還為孔明發(fā)明出木牛流馬,成功打敗魏軍而高興?傊磿(shū)入迷了的我,對(duì)周?chē)氖澜绾敛焕聿,就算是天蹋下?lái)了,我也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)看下去,媽媽叫了5次喊我吃飯我都沒(méi)聽(tīng),惱羞成怒的老媽?zhuān)瑳_進(jìn)我的房間,頓時(shí),一股“殺氣”迎面撲來(lái),老媽用出“九陰白股爪”揪起我的耳朵,把我從房間里扯了出來(lái),讓我吃飯。我邊吃邊看,媽媽一看,于是和爸爸商量了一個(gè)陰謀,爸爸按住我的手腳,媽媽趁機(jī)把書(shū)奪走,任憑我怎樣哀求,他們就是不還我書(shū),要我吃完飯才能看,正在這時(shí),一種強(qiáng)大的力量促使我狼吞虎咽地吃了起來(lái),一碗飯還不到5分鐘就吃了個(gè)精光,我又打開(kāi)書(shū),回到了三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,剛開(kāi)了一會(huì)兒,我又要去上課外興趣班了,我才依依不舍地把書(shū)放下。
晚上,我剛一進(jìn)門(mén),書(shū)包一丟,就像脫了韁繩的野馬,狂奔向了書(shū)房,誰(shuí)知半路殺了個(gè)“成咬金”,老爸“從天而降”,用迅雷不及掩耳的速度抓住我,說(shuō):吃完飯?jiān)倏!昂貌蝗菀壮酝炅丝衫习钟终f(shuō)”作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我無(wú)奈地埋頭苦寫(xiě),可心中全是那本書(shū)。寫(xiě)完后我一看時(shí)間,。10點(diǎn)了!我驚訝道。我躺在床上,心中不斷的出現(xiàn)那本書(shū),那本書(shū)和我進(jìn)在咫尺,卻仿佛隔著萬(wàn)水千山,我睡著了,可我的夢(mèng)都是我在看書(shū)的情景,我仿佛來(lái)到了公元前的那亂世,看演了一出戰(zhàn)爭(zhēng)戲。
書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯,假如你想為祖國(guó),為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),那么就先從看書(shū)開(kāi)始,書(shū)是最平凡的,也是最神秘的,它里面的東西,會(huì)讓你回味無(wú)窮。
四年級(jí)的我作文 篇5
我最敬佩的一個(gè)人是———————我的爸爸,我的爸爸有一對(duì)銳利的眼睛,鼻子長(zhǎng)的特別像老鷹,給人一種聰明睿智的感覺(jué)。他的優(yōu)點(diǎn)是能夠吃苦耐勞、做事認(rèn)真。
有一次,我和爸爸一起去他的廠子里,我看見(jiàn)他的工廠里只有一間簡(jiǎn)陋的房子,我進(jìn)去走了一圈,那時(shí)正是夏天,我的涼鞋就變黑了,可見(jiàn)爸爸的工作環(huán)境有多惡劣。但是爸爸卻很認(rèn)真地工作,不嫌臟不嫌累,他越干越起勁了,只見(jiàn)他跑進(jìn)工廠,迅速地打開(kāi)機(jī)器,又開(kāi)始了他的`工作,汗水打濕了他的衣裳。我又走了走,看見(jiàn)一堆精致的鋼管,我問(wèn)爸爸;“這些都是你們做的嗎?”爸爸謙虛地回答:“是!”我聽(tīng)了,瞠目結(jié)舌,爸爸太辛苦了!這里發(fā)出的氣味實(shí)在是太難聞了,這種地方我可呆不下去,可是爸爸卻可以呆上一個(gè)月。
我的爸爸不但能吃苦,工作還認(rèn)真呢。有一次,我一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)爸爸,想他了,給他打電話,他把電話掛掉了,我知道他忙就守在電話旁等他回話,也不知道等了多久,天黑了,我也困了,等著等著我就睡著了。早上起來(lái)媽媽告訴我爸爸回電話了,說(shuō)是廠子開(kāi)董事會(huì)不能接聽(tīng)電話。散會(huì)后到車(chē)間組織完生產(chǎn)才回的電話。可見(jiàn)爸爸就是這樣認(rèn)真的人。
我要向爸爸學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、一絲不茍的工作精神。
四年級(jí)的我作文 篇6
每當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我耳中都會(huì)響起這樣一句話。“謙虛使人腳步,驕傲使人落后!
記得上三年級(jí)上冊(cè)時(shí),我因?yàn)轵湴,沒(méi)把期末考試放在眼里,所以期末考試沒(méi)有考好,老師批評(píng)了我,爸爸媽媽罵我。我不敢出門(mén),害怕丟了臉,,所以我靜靜地坐在屋里反思,那天天下著大雨,仿佛就是我的心情。老天爺也在嘲笑我。我簡(jiǎn)直悲傷到了極點(diǎn),把枕頭往床下亂扔,臉上流出悔恨的淚。我想:我是怎么了?為什么?我該怎么辦?我要怎樣面對(duì)呢?我的腦袋都快漲大了。我哭了起來(lái),哭得很厲害。
過(guò)了一會(huì)兒,我不哭了,許是哭累了吧,在紙上寫(xiě)檢討。我想:我一定要考出一個(gè)好成績(jī)。我下定目標(biāo),準(zhǔn)備三年級(jí)下冊(cè)的考試。決不要再驕傲。讓老師刮目相看,讓爸爸媽媽開(kāi)心。我甚至把我平時(shí)怎么聽(tīng)課做作業(yè)都寫(xiě)清楚了,那份檢討寫(xiě)了兩篇,我真不敢相信我能寫(xiě)那么多。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí)第四個(gè)月的月考了,我做好了充足的準(zhǔn)備,迎接考試,做完題后,不知是控制不住自己,還是自己舊病復(fù)發(fā)——驕傲。我開(kāi)始得意起來(lái),題也開(kāi)始亂做,腦袋里總想的100分,我仿佛看見(jiàn)了我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我得意地傻笑,不一會(huì)兒,我把題做完了,檢也不檢查,正在悠閑地畫(huà)畫(huà),時(shí)間過(guò)得很快,考試結(jié)束了。
成績(jī)出來(lái)了,我得了第九名,當(dāng)然,它對(duì)我不是榮譽(yù),而是恥辱。我很傷心;氐郊依锇职謰寢尶匆(jiàn)我,問(wèn)了我的成績(jī),這次他們沒(méi)有罵我。也沒(méi)說(shuō)其他什么。我更傷心了。爺爺走來(lái),看了看我,又看了我的試卷!斑@些題你仔細(xì)一點(diǎn),完全可以做對(duì)的啊。記。候湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步!”說(shuō)完,爺爺轉(zhuǎn)身走了。望著爺爺?shù)谋秤,我仿佛看?jiàn)了希望。這句話就像一束陽(yáng)光射向我的心田。它讓我平添了巨大勇氣。讓我信心倍增。
期末考試終于來(lái)了,我懷著必勝的心來(lái)到考室,很快我就做完了試卷,仔細(xì)檢查。考試結(jié)束了,成績(jī)也下來(lái)了。沒(méi)想到我是第一名。
我流下了幸福的`淚,一句話,讓我自信,一句話,讓我鼓起勇氣,短短的一句話,讓我取得了成功。一句話,讓我不為失敗而退縮,它讓我不能忘記。一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)的步伐。
四年級(jí)的我作文 篇7
毛嘉誠(chéng)是我同桌,這段時(shí)間他喜怒無(wú)常,有點(diǎn)讓我捉摸不透,就從幾件事中分享吧!
早上,我們開(kāi)始練廣播操,過(guò)了一會(huì)兒,我和沈陽(yáng)陳可熒去跳長(zhǎng)繩了,之后有一些做得好的來(lái)跳。愛(ài)跳長(zhǎng)繩的毛嘉誠(chéng)沒(méi)選上,回去時(shí),他有點(diǎn)憤憤不平,故意提高聲音說(shuō):“切,憑什么她們?nèi)齻(gè)人不做操就可以跳繩?”把我們問(wèn)得啞口無(wú)言,沈陽(yáng)做了個(gè)不充足的解釋?zhuān)矣X(jué)得自己不作回答較好,任他在那喋喋不休。
上數(shù)學(xué)課了,今天學(xué)統(tǒng)計(jì),學(xué)習(xí)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖。大家動(dòng)筆畫(huà)了,毛嘉誠(chéng)一手拿藍(lán)水筆,三下五除二,完成了一把“消音槍”。之后他就不安穩(wěn)了,四處宣揚(yáng)自己的高超組裝能力,連坐相也難看了,用一種極不雅觀的“人魚(yú)”坐姿,還得瑟地抖起腳來(lái),導(dǎo)致我的凳子也開(kāi)始抖動(dòng),也開(kāi)啟了震動(dòng)模式。我瞪了他一眼,他不但沒(méi)說(shuō)我,還連聲說(shuō)“對(duì)不起”,我看了看天空,太陽(yáng)沒(méi)從西邊升起呀?
中午,老師說(shuō)英語(yǔ)課堂統(tǒng)一收起。大家安靜地做著課堂,毛嘉誠(chéng)把本子交給英語(yǔ)組長(zhǎng)。我發(fā)話了,本子等一下交,他反駁道:“睜大你的`狗眼看看,別人可以我為什么不能交?”“狗眼”一詞惹怒了我,我差點(diǎn)罵出了臟話,還一腳踢了他的椅子,他抱住了頭。我本想打過(guò)去的手縮了回來(lái),理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng),只撇下一句“咱倆走著瞧”。下課后,我又喝了好幾杯茶才撲滅了怒火。
這個(gè)喜怒無(wú)常的同桌,真令我捉摸不透!
四年級(jí)的我作文 篇8
曲鑫菲,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我好想你,如今,我的身邊沒(méi)有了你,就像孩子失去了心愛(ài)的玩具。
曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨,帶著我們的夢(mèng)想一起飛奔;曾經(jīng),我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)我們的輝煌;曾經(jīng),我們?yōu)榱艘患∈卖[得人人皆知;曾經(jīng),為了一個(gè)很普通的笑話,我們笑得肆無(wú)忌憚……漸漸長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),如同我們之間濃濃的情誼,隨時(shí)間愈漸愈長(zhǎng)。一縷青絲,仿若一支藤蔓,盤(pán)曲、纏繞,僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。
那夕陽(yáng)下拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻;那余暉下緊緊相擁的倩影,是我給你鼓勵(lì)的溫暖風(fēng)景;那從臉頰劃過(guò)的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,記載著我們歡笑的臉和耳畔的'小秘密;那滲入頭發(fā)中的混著花香的午后的陽(yáng)光,是歡樂(lè)和時(shí)光荏苒的載體。與你若沒(méi)有相遇,怎有相知;與你若沒(méi)有相知,又怎有此刻的相思。
四年級(jí)的我作文 篇9
在每一年的秋天,樹(shù)葉枯黃,紛紛飄落,鳥(niǎo)兒也全都飛向了遠(yuǎn)方,在他人眼里,這是一個(gè)悲傷的秋天。
可是,在我的眼里卻有所不同,“不以物喜,不以己悲。”正如范仲淹所說(shuō)的一樣,在我的眼里,樹(shù)葉凋零是為了長(zhǎng)出更多茂盛的葉子,鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方,也只不過(guò)是去那美美地吃上一頓飯罷了,重要的是,春播秋種,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
來(lái)到我外婆家,近處,有一片豐收的田野,金黃色的稻田里,成熟了的稻子笑彎了腰;玉米地中,玉米舉著紅纓樂(lè)了,露出了滿嘴黃牙;走在高粱地里,一株株高粱高舉火把,十分威武地站在那兒。秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),田野里翻滾著金色的波浪,不時(shí)送來(lái)一陣陣迷人的清香……
遠(yuǎn)處,果園里也十分熱鬧,蘋(píng)果那么紅、那么艷,那么逗人喜愛(ài)。葡萄也十分絢麗多彩,那種叫“水晶”的`葡萄,長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的,真像是用珍珠雕刻出來(lái)的;還有一種叫“玫瑰紅”的,則紫中帶亮,十分可愛(ài),活像一串紫色的水晶。哦!對(duì)了!還有黃橙橙的梨、金黃的柿子也都十分可口呢!
。『靡慌擅匀说那锷,我愛(ài)這絢麗多彩的秋色,因?yàn)樗硎局墒旌头睒s,也意味著愉快和歡樂(lè)!
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