四年級(jí)作文精華(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我有一位踏實(shí)奮進(jìn)，帥氣嚴(yán)厲的爸爸�？釔�(ài)打籃球的他，個(gè)子高高，特有男人味。他長(zhǎng)著一張英俊瘦俏的錐子臉，眼睛很大，非常有神。鼻梁上戴著一副近視眼睛，鼻子下方有一顆痣，嘴巴發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，還老會(huì)上火。老爸還有著一頭很酷而且讓人看上去很著迷的頭發(fā)，有人說(shuō)他長(zhǎng)得像電影明星李連杰。
他生活中很幽默，還是個(gè)“兩面派”!
說(shuō)老爸是“兩面派”，一方面是他對(duì)待工作特敬業(yè)，一點(diǎn)都不忽悠，總是用他的勤奮帶給我們小家庭更多更好的生活;另一方面不管他多忙，都會(huì)騰時(shí)間陪我和妹妹做游戲、看書(shū)、講故事，詢(xún)問(wèn)我一天在學(xué)校的收獲和成長(zhǎng)等，真是個(gè)盡職的好爸爸。
記得有一次，我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文單元測(cè)試發(fā)揮不好，只考了80多分�；氐郊�，放下書(shū)包，我便垂頭喪氣，連看動(dòng)畫(huà)片的心情都沒(méi)有了。爸爸見(jiàn)我不開(kāi)心了，便問(wèn)：“怎么了?我們家大公主好像不太開(kāi)心哇?今天晚上我們的'晚餐有你喜歡的西紅柿雞蛋湯哦!”“嗯，知道了。我這回語(yǔ)文單元測(cè)試只考了80幾分，你…...會(huì)責(zé)怪我?”我悄聲問(wèn)爸爸。
“學(xué)習(xí)上的事情只要盡力就行，我怎么會(huì)責(zé)怪你呢?我要求不高，只要你自己知道自己錯(cuò)在那里下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤就好了，另外一定要向好的同學(xué)看齊。畢竟學(xué)習(xí)是你作為小學(xué)生的最主要的責(zé)任哦!”老爸耐心地進(jìn)行著他的“政治課”。
我是從內(nèi)心感到驕傲和自豪，因?yàn)橛羞@么一位老爸，他用自己的言行給我樹(shù)立了生活的榜樣，做一個(gè)有責(zé)任心的人，我想對(duì)他說(shuō)：“謝謝老爸!您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)使我快樂(lè)成長(zhǎng)，您辛苦了!”
同學(xué)們，如果你們?cè)诼飞峡吹揭晃凰刮膸洑�，臉上有痣的大叔，那人說(shuō)不定就是我親愛(ài)的老爸哦!
四年級(jí)作文 篇2
“4-3＝2”？這不可能吧，四減三怎么會(huì)等于二呢？可這事卻發(fā)生在我的.身上。
每天的早飯，奶奶總是想盡辦法，變換花樣，讓我和妹妹吃飽吃好，什么烤面包、肉包子、面條、餃子、餛飩……可我們總不大肯好好吃，只是馬馬虎虎吃一點(diǎn)，這讓奶奶又生氣又著急，每次嘮叨個(gè)不停：“要到十一點(diǎn)多才能吃中飯，不吃飽要餓肚子的�！�
那天清晨，我吃肉饅頭，妹妹吃面條。一會(huì)兒功夫我說(shuō)吃好了，奶奶過(guò)來(lái)問(wèn)：“你吃了幾個(gè)饅頭？”“吃了三個(gè)�！蔽艺f(shuō)。奶奶看了看盤(pán)子，對(duì)我說(shuō)：“有一道題你算一算�！薄笆裁搭}？”“四減二等于幾？”“等于一”我和妹妹異口同聲地回答，這種幼兒級(jí)別的題讓我堂堂四年級(jí)來(lái)做太沒(méi)勁了，正當(dāng)我心中這樣想的時(shí)候，奶奶挺認(rèn)真地說(shuō)了：“不對(duì)，四減二等于二�！蔽液兔妹么笮ζ饋�(lái)：“奶奶老糊涂了�！薄澳棠滩缓俊�，奶奶指了指盤(pán)子說(shuō)，“我買(mǎi)來(lái)四個(gè)饅頭，你吃了三個(gè)，現(xiàn)在盤(pán)子里只剩下兩個(gè)，不是四減三等于二嗎？”我一下子臉紅了。
都怪我在奶奶面前說(shuō)了謊，我只吃了兩個(gè)饅頭��！
四年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期天下五，我們一家人和濱哥一起到我們的母親河——韓江游泳。
到了韓江，我迫不及待地?fù)Q上游泳褲，只聽(tīng)見(jiàn)濱哥撲通一聲跳到水里，我也緊跟其后，跟著濱哥一樣跳到水里。誰(shuí)知我一跳下去，就沒(méi)站穩(wěn)腳，直接沉下去。幸好濱哥游過(guò)來(lái)，將我給救起，不然的話(huà)，我可能就會(huì)被淹死。
記住了這個(gè)教訓(xùn)，我就馬上到淺一點(diǎn)的水里。這時(shí)，正好遇見(jiàn)同班同學(xué)——黃婷也在學(xué)習(xí)游泳。妹妹游到我身邊。我們?nèi)艘黄饘W(xué)習(xí)游泳、玩水，這時(shí)，爸爸游過(guò)來(lái)，教我們?nèi)绾斡斡�，真是“�?tīng)君一席話(huà)，聲讀十年書(shū)”��！
自從聽(tīng)了爸爸的'話(huà)，我們?nèi)擞X(jué)得游泳并不困難了。接著，我走到岸邊開(kāi)始練習(xí)，有時(shí)被水淹到；有時(shí)腳抬不起來(lái)；有時(shí)無(wú)法呼吸�？墒牵覉�(jiān)持不懈，終于學(xué)會(huì)了游泳。
那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條小魚(yú)，在海中自由自在地游著，十分快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇4
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)：“你真是身在福中不知福！”幼小無(wú)知的我總是用不解的眼神望著他。后來(lái)我開(kāi)始尋找幸福的蹤跡。幸福究竟在哪里呢？漸漸地，我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)幸福的行蹤。瞧，幸福就在小朋友的歡笑里；幸福就在媽媽的呵護(hù)里；幸福就在老師的教導(dǎo)里；幸福就在同學(xué)們的幫助里……原來(lái)，幸福是無(wú)處不在的！
在家里，媽媽總是對(duì)我呵護(hù)備至。每當(dāng)我生病愁眉苦臉時(shí)，媽媽總會(huì)第一時(shí)間陪在我的身邊，細(xì)心地照顧我的飲食起居；在學(xué)校里，每當(dāng)我遇到困難挫折一蹶不振時(shí)，老師總會(huì)耐心地教導(dǎo)我、啟發(fā)我，幫助我解決難題；在教室里，每當(dāng)我因?yàn)榭荚囀⌒那榈吐鋾r(shí)，同學(xué)們總會(huì)及時(shí)送來(lái)親切的.慰問(wèn)，幫我重整旗鼓，迎接下次的挑戰(zhàn)。
我是幸福的，因?yàn)槲矣袐寢尅⒂欣蠋�、有同學(xué)、有朋友……我希望貧困山區(qū)的同學(xué)們也能幸福，因?yàn)槟銈冇形覀�，我們�?huì)把我們的幸福分享給你們。從此刻開(kāi)始，讓我們一起展開(kāi)雙手，迎接幸福吧！
四年級(jí)作文 篇5
有一天，三個(gè)小水珠正在激烈地討論。
大露珠第一個(gè)發(fā)言：“我比劉翔還厲害可以跳三米高。”有一條老牛慢慢地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“如果你有這么厲害就從我的身上跳過(guò)去�！贝舐吨闊o(wú)言以對(duì)，只好硬著頭皮跳了剛蹦不到三十厘米高就掉下來(lái)摔碎了。 第二個(gè)露珠說(shuō)：“我才沒(méi)他那么蠢呢最起碼我也要參加蝶泳比賽。”他不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到游泳池邊正準(zhǔn)備要跳下去突然一個(gè)小孩子沖過(guò)來(lái)一腳就把他踩碎了。
第三個(gè)小露珠想：他們都回不來(lái)了我還是乖乖地呆在水里面吧。
四年級(jí)作文 篇6
又到了陽(yáng)春三月，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。春風(fēng)在吹，孩子們?cè)诓莸厣媳寂埽掷卫蔚剡�(xiàn)，看著那各式各樣的風(fēng)箏相繼飛上藍(lán)天，多美麗的畫(huà)面呀！連地上的小草也樂(lè)得直不起腰來(lái)了，花兒笑開(kāi)了顏。
瞧，那只威武的老鷹，最早飛上天，看它撲扇著一對(duì)大翅膀，瞪大了雙眼，望著還在努力的蝴蝶、蜻蜓、貓頭鷹……他一臉的不屑。“哈！我是唯一的勇者，勝利者屬于我。你們別指望啦……”嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里早就嘀咕開(kāi)了。
風(fēng)似乎比剛才更猛了，小男孩看著自己的老鷹風(fēng)箏還在不停地往上飛，在地上跑得更帶勁兒了。呼！風(fēng)猛地一吹，老鷹打了個(gè)趔趄，還好，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，又穩(wěn)住了。
“風(fēng)，沒(méi)看到是遙遙領(lǐng)先老鷹我嗎？還不躲得遠(yuǎn)一點(diǎn)，差點(diǎn)就讓我……”面對(duì)著四周?chē)娘L(fēng)，老鷹滿(mǎn)臉不在乎，冷冷地說(shuō)道。
風(fēng)可依然是那么的溫柔：“你可不要忘了，是誰(shuí)把你送上這第一的位置的.，別太得意忘形了�！�
“你，嘿，老鷹我可是憑的是自己的本事，不然，我能比過(guò)蝴蝶、蜻蜓他們嗎？你算得了什么？”說(shuō)話(huà)越來(lái)越大聲的老鷹，一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)，風(fēng)比剛才小很多了。
風(fēng)繼續(xù)在吹，可是老鷹卻發(fā)現(xiàn)，怎么自己越飛越吃力了呢？不論它如何用力的揮動(dòng)翅膀，非但沒(méi)有上升，反而在往下呢。
漸漸地，風(fēng)變得微弱了，地上的男孩一如既往地在跑，可他看著自己的老鷹在不斷地往下掉。
蝴蝶，蜻蜓越飛越高，老鷹終于支撐不住，直摔到了遠(yuǎn)處的草叢里。小男孩正納悶：放得好好的，怎么就？只好重來(lái)一次了。
春風(fēng)吹，孩子跑，風(fēng)箏才能飛得高又高。
四年級(jí)作文 篇7
我特別喜歡花，特別愛(ài)種花，特別愛(ài)看花兒成長(zhǎng)、開(kāi)放，特別愛(ài)聞它們的清香，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小花迷。
一次，我向爺爺要了一株鳳仙花，立馬種在了花盆里。我天天給它澆水，翻土、施肥、拔草、捉蟲(chóng)，照顧得無(wú)微不至。有一天，我去外公家做客，不巧半路天氣驟變，立馬就狂風(fēng)暴雨。我忽然想起窗臺(tái)上還放著我那心愛(ài)的鳳仙花呢，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也蝗ネ馄偶伊�，我還有一盆花在窗臺(tái)上呢，我得趕快回去�！眿寢屨f(shuō)：“才一盆花嘛，沒(méi)事。如果死了，媽媽再給你買(mǎi)好了，沒(méi)什么大不了的�！蔽覜](méi)有辦法，可心里著急萬(wàn)分，在外婆家玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心�；氐郊椅伊ⅠR去看我的花，卻發(fā)現(xiàn)花兒己經(jīng)被折斷了，我傷心至極！
除了悉心照顧花兒們，我還能研究新品種呢！根據(jù)雜交水稻的做法，我把仙人掌挖空，把蓮花切掉根，放入仙人掌內(nèi)，再用膠布綁住。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌內(nèi)的小苗成活了，我把這棵小苗叫做“掌蓮苗”。我期盼著這棵小苗快快成長(zhǎng)，連做夢(mèng)都?jí)舻胶脦状文�。在�?mèng)里它開(kāi)出了全世界獨(dú)一無(wú)二的花，那個(gè)美，那個(gè)香啊，無(wú)法比擬。媽媽知道后說(shuō)：“你真是一位花仙子，這么會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋呀！”我聽(tīng)了自豪極了，心里比喝了蜜還甜！
我家有數(shù)不清的'花，它們都是我的寶貝。呵呵，聽(tīng)了我的介紹，我是不是一個(gè)小花迷呢？你愿意跟我交朋友嗎？
四年級(jí)作文 篇8
外婆家養(yǎng)了一群鴨子，這群鴨子里，有一只公鴨最引人注意了。大家都叫它“鴨老爺”。
“鴨老爺”全身披著一件灰色的衣裳，嘴巴又扁又長(zhǎng)，一雙眼睛小而亮，尾巴后面那一小撮白色的毛格外顯眼。走路時(shí)踱著方步，屁股隨之一扭一扭的，樣子真滑稽。
“鴨老爺”吃飯，有一種老爺?shù)?派頭。每當(dāng)外婆把冷飯喂給鴨吃時(shí)，“鴨老爺”就優(yōu)哉游哉地踱到食盆邊，用它那又扁又長(zhǎng)的嘴鏟飯，然后一仰脖就吞下去了，嘴里還不時(shí)發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。當(dāng)它吃飯的時(shí)候，其他的鴨子都不敢上前，看它吃得差不多了，才敢上去搶著吃。
有一次，“鴨老爺”高高地仰著頭，在鴨群中走過(guò)來(lái)，走過(guò)去，好像在思考什么問(wèn)題。一不小心，它掉進(jìn)了旁邊一個(gè)很深的水坑里�！傍喞蠣敗痹谒永锲疵嘏拇蛑辛Φ某岚颍v了好幾下還是無(wú)濟(jì)于事，仍然沒(méi)能爬上來(lái)�！傍喞蠣敗彼餍跃驮谶@個(gè)水坑里悠閑地游來(lái)游去，眼饞得那些鴨子們也紛紛跳下來(lái)，和“鴨老爺”一起，拍打著翅膀，互相嬉戲。最后還是外婆把它們一只一只地救上來(lái)。
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