小學四年級作文3篇【合集】
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我是浦陽江的一條小魚，自由自在的生活在浦陽江里。
一年前，浦陽江是一條寬闊、清澈、美麗、干凈的江河。一天，我的媽媽在浦陽江的一角生下了我，從此我就來到了魚的世界，我一天天的長大，突然有一天，我決定離開爸爸媽媽，離開家鄉(xiāng)，去遠方看看。游啊游......我來到了一座叫“格拉里”的水下城堡，那里景色優(yōu)美，到處都是千奇百怪的.海洋生物，有綠油油的海草、可愛的海龜......，我在那里安居了下來。時間一天天的過去，轉眼到了新年，雖然我很喜歡這里，舍不得離開，但我真的很想念我的爸爸媽媽。
經過長途跋涉，我終于回到了家鄉(xiāng)，見到了日思夜想的爸爸媽媽，我們一起過著快樂而幸福的日子。突然有一天，我發(fā)現河水開始變黑，水草開始腐爛發(fā)臭，河底松軟的泥沙變成了淤泥，水質變得越來越差，不的同伴都漸漸地離開，甚至死去。我把頭探出水面想看個究竟，讓我大吃一驚，原來這都是人類造成的。工廠隨意排放廢水、污水；人們隨處亂扔農藥殘留物品；隨意捕魚、電魚、炸魚......我立刻來到了“小魚警察局”，向“小魚警官”訴說這些情況。
一年之后，河水終于又恢復了往日清澈、美麗、干凈的面貌。發(fā)臭的河水沒有了刺鼻的味道；烏黑發(fā)藍的河水重新?lián)Q上了整潔的新裝；工廠的廢水、污水口改道了；隨處亂扔農藥殘留物品和捕殺魚類的人們消失了。從此，一切變得更加美好，我們魚類又可以在浦陽江里自由自在的生活了。
小學四年級作文 篇2
我們班有各式各樣奇怪的人，今天我就帶你們卻見識一下吧！
喜羊羊
我們班有一位十分聰明的人，他就像喜羊羊愛動腦筋想問題。有一次老師檢測我們的讀書情況。問:“你最愛你最愛看什么書？”“動物小說”�！澳悄阌X得沈石溪寫的有什么特點呢？”“他加入了一些人物的感覺在里面�！薄卮鹜�，我們都驚呆了。他可真稱的`上是對答如流��！
慢羊羊
說起慢，誰敢跟我們班的張澤潤比比。記得有一次，我和她一起坐車上學，結果堵車了眼看就要遲到了，我趕緊喊她下了車，向學校飛奔而去�？晌遗芰艘粫䞍阂豢矗四兀课铱匆娏�，還在后面慢悠悠地走著呢，我真是太佩服她了！
懶羊羊
“好餓呀！”聽我們班的郭亦菲同學又開始喊娥了。這才第二節(jié)課呀！早上她可是吃了一碗面條再外加一份雞柳好不好。而且每到下課時，她總是找?guī)Я闶车娜朔炙稽c。她的肚子就像一個無底洞一樣，怎么吃也吃不飽。懶羊羊的名號真是非他莫屬啊！
這只是我們班的冰山一角，如果你想知道，那就來我們班參觀吧！
小學四年級作文 篇3
年的味道是什么？過年前，我和劉老師去北京華聯(lián)尋找年的味道。還沒有進門，我就看見門上貼著“年貨大街”四個字。旁邊有兩只可愛的小老虎，因為是虎年嗎？
一進門，琳瑯滿目的商品展現在我的眼前，就連充滿香味的糖果都換上新衣。一次性紙杯穿上了紅色的大衣，紅紅火火的.中國結……
許多誘人的水果都打折了，上墻還掛著魚，小老虎，而且上面還有福字，爺爺，奶奶，阿姨，叔叔就連不愛笑的劉老師都笑成了一條縫。
一會兒，商店里人特別多，張逸飛說：“這里的年味十足啊。”我說：“還真是哦！”
我終于找到了年的味道，它是甜的，熱鬧的，快樂的和幸福的。
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