四年級優(yōu)秀作文(薦)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我從小就有個夢想,就就是畫畫,畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。
自從有了這個夢想后,我就渾身充滿動力,一直努力地去實現(xiàn)這個夢想。我?guī)е@個夢想成長,帶著這個夢想奮斗。
我經(jīng)常去參觀畫展,每幅畫我都會仔細地觀看,最后我能看到這幅畫含有著的更深的意義。我在面對著這些美麗的色彩時,總就是想著怎樣能畫出最打動人心的畫。
有些同學的夢想也和我相同,但就是他們實現(xiàn)夢想的方式就只就是畫。他們想畫什么就畫什么,可我看不到這些畫有什么不同的`意義。
我曾經(jīng)去參加過一個繪畫比賽,但就是我沒能得獎?僧斘铱吹侥切┇@獎的畫時,我又明白了就是自己畫得不夠好,比不上別人。
但就是我并沒有放棄,因為這就是我的夢想,唯一的夢想,我不能因為這點失敗而放棄我這個遠大的夢想。
在實現(xiàn)夢想的道路上,也許會有許多荊棘,刺痛我們的手腳,也許會有許多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗水。但就是我們一定要執(zhí)著地走下去。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;也有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結(jié)繭人間。施恩如炎炎夏日里的清風,烈烈寒風中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的斑斕彩虹。踏遍心田的每一角,踏透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊,老師,您的關懷,如這爐炭的'殷紅,給我無限溫暖。
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師。
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我生命的火花里閃耀著一個您。
鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里。我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。
一因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您帶來芬芳。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您對我的恩德,我將終生難忘。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
日食下午,我和媽媽正在一起吃晚飯。忽然,天慢慢變黑了,屋子里一片漆黑。我沒明白是怎么回事,媽媽大聲叫我:“快、快來、看日食了”我迫不及待地跑到陽臺一看,!太陽被一個黑黑的圓遮住了,看上去像一個黑黑的圓盤,周圍散發(fā)著淡淡的光芒。
我想起了人們常說的天狗吃月亮,我想是不是天狗把太陽吃掉了呢?我馬上跑過去問媽媽,媽媽告訴我說:“這是好多年才出現(xiàn)一次的'日食!
“黑黑的圓是仕么呢? ”媽媽說:“那是月亮擋在了太陽和我們之間,我們看到的圓是月亮!
哦,我終于明白了什么是日食。漸漸的,漸漸的,太陽出來了,像月牙,像小船。
過了一會兒,太陽終于又露出了他那圓圓的臉,地面上又是一片燦爛。簡評:希望以后,你能發(fā)現(xiàn)更多自然的神奇。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
自從第二只小貓和其他七只小貓分手以后,他便沮喪極了,花了6個金幣,買了一條小船,自己乘著小船到處漂流。就這樣他漂流了半年之后,他終于找到了一個小島。小貓上去了,可他上去才知道這個小島叫做“狩獵島”。因為這里一般都是獵狗和獵手們居住的地方。
小貓在“狩獵島”居住了不久,身上的金幣就花光了,只好靠乞討為生。有一天,他來到一家餐廳前,守門的獵狗憐憫地對他說:“小貓,你真可憐!讓我和我的主人講講情,也許他會看在我的面子上,讓你在這飽餐一頓 !毙∝埪牶,滿懷欣喜,急忙說:“謝謝,我好久都沒有飽餐一頓了,那你快去和你的'主人講講情吧!我可一刻也等不及了!
獵狗轉(zhuǎn)身進了屋子,過了一會獵狗出來了,說:“恭喜你,我的主人同意了!進屋去吧,你需要什么,我的主人就會給你什么!
小貓聽了,鼓起勇氣,隨著獵狗走了進去。一個容貌清秀的男人起身迎接了他,見他是個要飯的,男人立刻顯出十分同情的神情,請他到樓上單間去坐。到了樓上以后,男人說:“放心,有我在我絕不會讓你挨餓的!”小貓餓極了,哪有功夫聽他說廢話呀,便說:“老板,我餓極了!請快上菜吧!”
男人連忙喊了一聲,讓店小二拿出上好的飯菜來,隨即對小貓說:“請吧!隨便吃,不要客氣。”可是小貓并不見店小二端菜來,面前什么也沒有。他便知道自己被耍了,他腦筋一轉(zhuǎn),心想:我可不能這樣饒了他!
小貓舉起手,裝成夾菜的樣子,嘴巴也在慢慢的嚼著,好像真在吃飯一樣。接著,男人還假裝敬酒的樣子說:“兄弟,像這樣好的飯菜,哪能不喝酒呢!來,我們干上一杯!闭f著,他裝成干杯的樣子,脖子往后一仰。小貓也裝成干杯的模樣,不斷地仰著脖子,不停地喊:“干!干!”過了一會,小貓穿成喝醉的樣子,突然狠狠地打了男人一巴掌。男人生氣地喊道:“你這是怎么了!快點向我賠禮道歉!”
小貓辯解道:“我喝了許多酒,喝醉了,壞脾氣也就上來了!”
男人聽了,不禁哈哈大笑,說:“許多年來,我就是這樣不斷地戲弄別人的,沒想到今天卻栽在你的手里了!我曾經(jīng)發(fā)過誓言,誰第一個揭穿了我的把戲,他就是我的親兄弟,我們將情同手足了!”
以后,男人給了他許多錢,讓他去做生意。從此,小貓也成了一個有錢的商人了!
四年級優(yōu)秀作文 篇5
藍藍的天空上飄著白白的云,而我和我的智慧校園就駐扎在這塊寶地。這塊寶地我已經(jīng)熟悉了四年,寶物我也認識了不少,寶藏我也很喜歡,寶地:生機勃勃,景色迷人,生機盎然,灑滿陽光寶物:眉清目秀,文質(zhì)彬彬落落大方,儀表堂堂。寶藏:數(shù)不勝數(shù),浩如煙海,書香四壁,書香四溢。
陽光灑落這塊寶地,滋潤了寶物,普照了寶藏。是不是擁有這三件東西很愜意呢…寶物樂于助人,經(jīng)常幫助我鉛筆斷了,給我削筆刀,摔倒了,攙扶起來,善良不比學習更重要嗎?這難道不是可貴的智慧嗎?寶藏給我智慧,讓我暢游在知識的海洋,從牙牙學語到出口成章,這也是智慧。有這兩種智慧是最幸福的。寶地會時不時地保護著寶物們,上次,有個同學差點被玫瑰花的刺扎著,風吹了一下,把玫瑰花吹到一旁,同學巧妙地跳到一旁,拍了拍胸脯,真是膽戰(zhàn)心驚啊,寶地也愛寶物啊…
我之所以說我的校園是智慧校園,是擁有了善良的智慧,知識的'智慧,和愛…這樣的我和寶物駐扎在這塊朝氣蓬勃,綠草如茵的寶地上,怎能不珍惜在這兒的時光,怎能不珍惜這里的智慧,如不珍惜,對不起這兒的寶物,寶藏,還有寶地上一切的一切。有人問:寶藏是什么?答:寶藏是卷,書。也有人問寶物是什么?答:寶物是以后國家的棟梁,—學生。還有人問寶地是什么?答:寶地是培養(yǎng)棟梁的,也就是我們所稱的—學;蛐@。
我的智慧校園介紹給了你,看完之后心情是否舒暢了,是不是也想說說你的智慧校園,那就和我一樣盡情地說吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我的校園——滎陽一小靜靜地坐落在演武路西段,已走過32個春秋的她,像一位充滿智慧的媽媽,用她的思想和氣質(zhì)教化著我和其他許多孩子。
智慧的花朵
玉蘭,我們的;,寂然生長17個春秋,從來沒有綻放過。一夕之間,竟?jié)M樹花開,一片絢爛的紫白色!“玉蘭樹下,靜待花開”!如今位于教學樓之間的“紫玉書苑”,接納著每一個喜歡讀書的.孩子,知識就像這玉蘭花香,默默地沁入孩子們的心田,滋潤著幼小的生命茁壯成長。
我們,是天真爛漫的花兒。有的熱情、有的靦腆;有的好動,有的喜歡靜!疤煜麓笫卤刈鲇诩,天下難事必做于易”,教學樓上的這幾個大字,讓我們懂得從小事做起,在事情還容易解決時就動手。
智慧的課堂
學校課程設計豐富多樣。我最喜歡的是美術課,從簡筆畫開始,捏太空泥、刮畫、水粉,上了四年級,我們要學國畫和線描,還可以在室外上課,好期待!每學期一次的社會實踐課,也是我的最愛,坐著大巴,和同學們一起去黃河博物館,彩虹谷,李商隱公園……親近大自然的同時,也學到了不少知識呢!
智慧的園丁
我們的老師是校園里最可愛的人!他們有愛心,更有智慧!教我們識字、算術、說英語,讓我們講衛(wèi)生、懂禮貌,給我們設計《品行跬步集》《愛心儲值卡》,還領著我們讀《三字經(jīng)》《道德經(jīng)》《大學》等國學經(jīng)典。幾年的時光,他們就把我們從懵懂小孩,變成了英姿少年!
我的智慧校園,我成長的樂園!
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我家陽臺前面的小房子上,不知何時長出了兩棵小楊樹,這兩棵小楊樹,不是任何一個鄰居叔叔、阿姨栽種的,卻長的那樣的茁壯,使人一見就很喜愛。爸爸對我說:“有可能是風吹來的種子落下后生長出來的吧!我感到非常的好奇,于是我就認真地觀察它。
春天到了,小楊樹生長出來了嫩黃色的小芽,不過幾天,它就長出了綠色的小葉子,看上去是那樣的新鮮。春雨下過后露珠在小楊樹的葉子上串成一串串美麗的項鏈,風兒一吹滿葉子的露珠就漾起波紋好看極了。
夏天小楊樹在明媚的陽光下,茁壯的成長,它的葉子非常的茂密,葉尖兒朝上生長著,頁面呈扇形,每當刮風下雨的時候,小楊樹都堅韌不拔的'挺立在風雨中,它那柔軟的枝條還隨風舞蹈呢!
秋天小楊樹的葉子由墨綠色逐漸變成了枯黃色,在微風的吹拂下有的葉子也輕輕的飄落了下來。雖然小楊樹的葉子幾乎要掉光了但它還是頑強的生長著。它不開花也不結(jié)果,但我卻很喜歡它。
冬天小楊樹的葉子已經(jīng)掉光了,只剩下了光禿禿的身軀,在刺骨的寒風中它依然展現(xiàn)著青綠色,依然堅強的成長著。
這兩棵小楊樹既沒有人給他施肥,也沒有人給他澆水,它從不向夏天的狂風暴雨低頭也沒有被冬天的刺骨寒風嚇倒。它這種不向困難低頭的精神正是值得我學習的。我愛這兩棵小楊樹。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
加油!加油!我們班的吶喊聲此起彼伏,一聲高過一聲,是什么事情令他們?nèi)绱烁吲d、如此熱鬧呢?原來大家正在掰手腕呢!
我的對手是同桌,他滿臉得意的笑容好像在說:放棄吧!你不行。望著他的笑容,我不由得緊張起來,我能贏他么?別看他個子不高,身上的'肌肉卻很結(jié)實,我開始打退堂鼓了。這時好像又有個聲音在我耳邊:加油!不用怕他,你最厲害!我聽到后手上一下充滿了力量,定了定自己的心,活動了一下手腕。開始吧!我從牙縫里擠出來幾個字。
預備—開始!我很清楚的聽見了自己的心跳聲,全身的力氣都涌到右手上,一定要沉著應戰(zhàn)!我暗暗地為自己加油打氣。停一停我忍不住說。心怦怦直跳。我深深地吸了一口氣,擦了擦鼻尖上的汗水。
真正的比賽開始了。一開始,他輕敵了,一下子猛攻過來,想一招把我打敗,我輕輕松松地擋住了第一次進攻。他見我兩三下掰了回去就出下一招。最后我沒抵擋住最后一次進攻,倒了下來。
沒贏沒關系,我想:只要盡力了,就已經(jīng)贏了。只要真正努力過,無論結(jié)果怎么樣,你都可以說:我贏了!
四年級優(yōu)秀作文 篇9
校園的早晨是柔和的,是美麗的,是香甜的,是潔白的。
春天,一進校園,就聞到清香,是大大姐姐在栽花呢!春風向我吹來,像一雙無形的手在撫摸小臉蛋。我跑一看,大家栽花的栽花,除草的除草,汗水濕透了的。風過,小樹向致敬,小花向鞠躬,在感謝的辛勤勞動。
夏天,太陽公公用通紅的`笑臉照耀著,向日葵跟太陽公公早早起床了。它向著太陽敬禮,在給太陽公公致謝,感謝對它的照顧。校園的中間有一眼泉水,常在早晨用這泉水洗手洗臉,清涼的泉水洗去了炎熱,也給了清爽的好心情。
秋天,校園的果樹上結(jié)滿了果子:有棗子、紅柿、[來源于]鴨梨......每次都能分到喜歡的水果。金風送爽的季節(jié)里,為不玩水呢?是的,那樣做了。一會我用水向他潑去,他又用水槍向我射來,就,上課的,濕漉漉的,不知是泉水汗水。
冬天,簡直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂的滑滑梯,好兄弟抱在一起向飄來,還在頭上安家落戶了呢!落在的手上、胳膊上,化成了顆晶瑩的珍珠。在教室外唱呀跳呀,不一會就成了個的雪娃娃。
這校園的早晨,我美麗的校園!
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