四年級作文300字【錦集6篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　我外婆的老家在浦江，是個美麗的地方。那里物產豐富、還有一些很美的自然景觀，簡直可以讓你百看不膩，那么今天就讓我這個小導游帶著大家游覽浦江吧！

　　第一站小魚塘：在我外婆家后面的院子里有個清澈見底的小魚塘，里面生活著一些太陽魚，像手掌那么大；太陽魚平時喜歡我們喂它吃饅頭；幸運的.時候還能在池塘里看到牛蛙、螃蟹、小蝦米、跳跳魚等…

　　第二站葡萄園：在離外婆家不遠的地方有一片占地面積約為4公頃的葡萄園，那里經常有小翠鳥在啄食葡萄；還可以看到秋季時果農匆匆忙忙的剪葡萄去賣的場景；空閑時也能看到一些鴨子、鵝在果園里開演唱會的場景，很是熱鬧。

　　第三站菜園子：秋天的季節(jié)，當你坐在家里的時候，會感覺從窗外飄來一陣香味，我猜那應該是豐收的味道吧。如果你聞到的是淡淡的甜味，那應該是烤紅薯吧；如果你聞到了濃濃的甜味，那應該是煮玉米吧；菜園子里面還有很多其它人蔬菜，任你采摘。

　　你瞧，浦江是多么美呀！歡迎大家來浦江玩，我在這兒等你們！

四年級作文300字 篇2

　　冰紅茶是我最愛喝的飲料之一，可是媽媽總是說外賣的大部分飲料里面都有食用添加劑，所以一般不讓我喝外面買的飲料，既然這樣，不如我自己做吧。嘻嘻，媽媽這回可沒話說了吧！

　　說干就干，我找出媽媽昨天買的檸檬和冰糖，然后準備開水。在燒開水期間，我拿了幾個黃澄澄的檸檬，把它對半切開留著備用。水燒開以后，我拿出兩包紅茶，沖好紅茶，加了幾塊冰糖后就放在一邊等著它慢慢變涼。等茶變涼的時間過的那是相當的慢，我手拿筷子不停的攪拌著水。漫長的幾分鐘以后，茶終于變涼了，我拿起切好的檸檬，使出九牛二虎之力把汁兒一滴不剩的擠到茶里面。攪拌均勻后我嘗了一口，咦？味道有點怪怪的，冰紅茶不是這種味道啊。哦，對了！我去查一下以前喝過的冰紅茶的瓶子，那邊應該有配方的'。我去查了一下舊瓶子，原來冰紅茶的原料還要加一些蜂蜜，“那就試一下吧！”我嘀咕著，打開柜子，取出蜂蜜，加了兩勺，均勻的攪拌了一會兒，嘗了一口：就是這個味道了！我激動的蹦了起來，腦袋差點碰到樓頂！

　　喝著自己做的冰紅茶，心里甜滋滋的。這個夏天不怕口渴了，耶！

　　附：爸爸的點評

　　只要自己動手，不管味道怎么樣，感覺肯定不一樣，可別忘了給爸爸媽媽留一口哦！

四年級作文300字 篇3

　　早上起來，吃了飯，實在沒什么玩，然后我的腦海里啊突然浮現出一個童年的念頭：小時候我和伙伴們一起玩的捉迷藏。于是我連忙跟著這個念頭跑去找人，我把以前和我玩的人全都叫來了，

　　游戲開始了，第一個人是我最好的朋友朝陽，他靠著電線桿嘴里想念經似的開始數了，我連忙跑到村子里的破房里面然后爬上墻找了一個隱蔽的地方躲了起來，我看到其中最大的一個多到了干柴里，于是很多人就跟著他也鉆了進去，數的.人開始找了，我又往里靠了一下，他先拿起一根棒子，然后走到干柴邊像小鬼子一樣那只棒子往里邊叉，結果躲在里面的人嘰里呱啦得大叫起來，外面那個人哈哈大笑。我也快笑出來了，但是我知道如果我笑他們就會被懲罰，于是我屏住呼吸沒有笑出來。

　　我慢慢的爬上墻然后跳到對面，一步一步的向勝利點進發(fā)，突然我聽到了他們的聲音，于是我連忙找了一個離勝利點既近又隱蔽的地方，我當時并不知道我藏的那口干井里還有人，直到我出去的時候頭朝后才發(fā)現那個人，于是我們兩個人一起沖向了勝利點。

　　今天，以前，都是同一座房子里，卻讓我找到了無限的樂趣。

四年級作文300字 篇4

　　春天的雨急促地下著，密密的雨點，又快又有規(guī)律。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲敲響了。同學們打著小花傘，穿著雨鞋在濕漉漉的地上走著，雨水在他們的`鞋子上綻開了花。

　　曉靜抬起頭，望著窗戶滴落的雨水直發(fā)呆。曉靜是個內向的女孩，媽媽在她出生時不久就不幸去世，爸爸在海外當搬運工，也很少來看她。她幾乎沒有朋友，她也不愿去交朋友。沒有帶傘的曉靜，只能坐在教室。她的手里握著一塊手帕，緊緊的。那是她最珍貴的物品，是她媽媽唯一的遺物：這是一塊很舊的手帕，上面的圖案已經看不清楚了。教室里非常安靜，只能聽到鐘敲的聲音和沙沙的雨聲。曉靜靜靜的坐在教室，靜靜的……

　　這天，曉靜像以往一樣放了學后回家。她站在馬路一旁，等著指示燈變成綠色。在馬路的對面，一位婦女抱著一個嬰兒走在馬路上。在這個婦女沒有察覺時，一輛黑色轎車飛馳而來“砰！”

　　“我，我這是在哪？”婦女睜開了雙眼。“您在醫(yī)院！”婦女回憶了一下。“對！剛才車過來時，一個女孩推開了我！”說完，婦女熱淚盈眶，因為她用生命推開了我們。

　　然而這個女孩就是曉靜，但在她死前依然握著那塊舊手帕，緊緊的……

四年級作文300字 篇5

　　我們可愛的學校—鑫昌路小學是個花園式的學校。作為鑫昌路小學的一員，真誠的祝福我的學校越來越美。

　　校園里每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室里，時時傳來優(yōu)美的歌聲，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的小手，操場上盡情展現我們精神抖擻的面容，以強健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)。

　　還記得爸爸媽媽第一次帶我走進這里的'感覺：全新的教學樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了活力和生機。我對新生活充滿了希望。剛開始的時候，我常常會因為迷路找不到教室，現在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—校園記錄了我的成長。

　　從入學到現在，我在這里度過了近三年的時光。學習上我克服重重困難向夢想挺進。記得去年的科技節(jié)上，我制作的機器人。獲得了一等獎，這給我增加了巨大的信心，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。感謝我的老師、感謝我的學校給我提供了這樣的舞臺。

　　鑫昌路小學——您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，一定會為您的輝煌貢獻出自己的力量。

　　今天我們以“鑫昌”為榮，明天“鑫昌”為我們驕傲。

四年級作文300字 篇6

　　耶！今天可以玩吹泡泡游戲了，真是太好了。

　　泡泡水瓶的瓶蓋是紅色的，像一頂鴨舌帽一樣。它的瓶身是圓柱形的，而且是草綠色的，瓶身上面還連著一個把手，像一個小茶壺似的，又像一個小人叉著腰，驕傲地說：“看我多帥。

　　我開始吹泡泡了，我先擰開蓋子，蓋子下面連著一個8”字形的吹桿，我再輕輕地蘸了一些水，然后把吹桿放大嘴邊輕輕一吹，一個個圓溜溜的泡泡出來了，像珍珠一樣閃閃發(fā)光。我吹的泡泡，有的吊在吹桿上，像一串葡萄，有的又落在瓶口上，像路燈一樣，還有的.泡泡掉在同學的頭上，像長了包似的。

　　同學們也迫不及待地吹起來，教室里成了泡泡的游樂園。泡泡有的扁，有的長，有的大，有的小。扁的像茄子，長的像熱狗，大的像網球，小的像草莓。有許多泡泡被我們拍爆了，泡泡們真慘�。�

　　教室里的泡泡越吹越多，有的像雪花漫天飛舞，有的像一群小氣球飄飄蕩蕩，還有的像螢火蟲在草叢中飛來飛去。

　　泡泡飛呀飛，飛向我的家，我真希望它能幫我看看姥姥正在做什么菜。

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