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    四年級(jí)故事作文

    時(shí)間:2023-08-16 17:14:33 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)故事作文7篇【精品】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)故事作文7篇【精品】

    四年級(jí)故事作文 篇1

      每一個(gè)人的生活中,都離不開(kāi)書。書是人的生命,也是人的希望。正如彌爾頓所說(shuō)“好書是偉大心靈的富貴血脈!

      在我的生活中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與書相伴。睡前總要讀書,連上廁所時(shí)也捧著書。從看圖識(shí)字到童話書,從作文類到科幻書籍,從古詩(shī)詞到一本本小說(shuō)。有《海底兩萬(wàn)里》、《漢化吧!噴火龍》、《末日之翼》等書,這些好書,都在伴我成長(zhǎng),但我最喜歡的還是《少兒科普大全》,這里面有自然界的奇妙,動(dòng)物之間的神奇,還有人的生活習(xí)慣……

      記的我有一次和爸爸去看書,我一進(jìn)書店門就看到了一本《水滸傳》,當(dāng)我拿下書時(shí),我就感覺(jué)到了這本書的深沉的.內(nèi)涵,它深深地吸引著我,當(dāng)我翻開(kāi)這本書時(shí),我馬上被這本書的情節(jié)所感染,我感到的自己正在和書中的梁山好漢們大塊吃肉,大口喝酒,行俠仗義,除惡揚(yáng)善。我正沉醉于這幻想的世界里時(shí),一個(gè)聲音把我從中拉了出來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是老爸叫我,他見(jiàn)我非常喜歡這本書,便問(wèn)我要不要買,我說(shuō):“要!”爸爸便給我買下了。在回家的路上,我拿著這本厚書,一點(diǎn)也不覺(jué)得沉。這本好書伴我度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期,雖然這本書被我翻的有點(diǎn)破舊了,我也不會(huì)舍棄它的,因?yàn)樗俏易詈玫囊晃慌笥选?/p>

      高爾基說(shuō):“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”我喜歡書,我要永遠(yuǎn)遨游在書的海洋中。

    四年級(jí)故事作文 篇2

      前不久我和爸爸媽媽,姐姐去了我的老家。我看到我三媽的圈子里有幾只小白兔,我一眼就看上了那只毛白白的`,長(zhǎng)長(zhǎng)的那只小白兔,我就問(wèn)三媽:“我可以把那只小白兔帶走嗎?”沒(méi)想到我三媽一口就答應(yīng)了,我很高興,我先問(wèn)我的爸爸:“爸爸,我可以養(yǎng)只小白兔嗎?”爸爸答應(yīng)了,我問(wèn)媽媽,媽媽也答應(yīng)了,我最快的速度找了一個(gè)紙箱,我把小白兔裝進(jìn)紙箱,這時(shí)候姐姐大聲的對(duì)我說(shuō):“你把那養(yǎng)到家里不嫌臟嗎?”我對(duì)她說(shuō):“好的,不用你管就是了。”經(jīng)過(guò)一番折騰后,我們終于上路了。

      我們來(lái)到白水江后,我用了一個(gè)更大一點(diǎn)的紙箱裝上了小白兔,姐姐幫我給小白兔割了許多小窗子,隨后把小白兔裝了進(jìn)去。并給它去了一個(gè)名字:毛毛。第一天,小白兔毛毛還好,過(guò)了幾天,毛毛一點(diǎn)也不吃東西,而且光拉肚子。我很擔(dān)心,我害怕它死了,因?yàn)樗?0天。幾個(gè)鄰居說(shuō)小白兔中署了,建議我買點(diǎn)拉肚子的藥,我想也沒(méi)想,拿上5元錢去買藥,我花了兩元錢去買了一點(diǎn)藥,然后和媽媽把藥砸成小小的疙瘩,給毛毛吃上,過(guò)了一天,小白兔毛毛果然好了

      我又能和小毛毛玩嘍!

      今天,我們要去略陽(yáng)了,我們把毛毛一個(gè)放在了屋里,并給它放了許多吃的。過(guò)了幾天,我們回來(lái)了,可是小白兔毛毛已經(jīng)死了,我不明白是怎樣死的,我很傷心。

      唉,我的毛毛呀,我深知,這次再怎樣毛毛也不會(huì)回來(lái)了。但是我相信,毛毛一定不會(huì)忘記我的!

    四年級(jí)故事作文 篇3

      我愛(ài)書,更加喜歡看書。讀到這里你們可能會(huì)想:切,看書有什么好玩的,一點(diǎn)也沒(méi)意思,還不如玩游戲和看電視有意思。這時(shí)我要說(shuō):“看電視和玩游戲是不可能玩出感情和看出感情來(lái)的,所以我更加喜歡看書!

      先來(lái)講一講我和書的故事吧!在上個(gè)星期六的早上,我在入迷地看著書,媽媽正在炒菜。突然傳來(lái)一陣“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”的電話鈴聲,媽媽說(shuō):‘‘兒子,你幫我看一下菜,我去接你外婆打來(lái)的電話,’’我以為電話幾分鐘就掛了,所以依然坐在沙發(fā)上看書,可結(jié)果我沒(méi)想到媽媽打的居然是一個(gè)長(zhǎng)途電話,打了好久好久。正打到一半的時(shí)候,媽媽聞到一股焦臭味,連忙掛掉電話,一個(gè)箭步的.沖到灶臺(tái)旁邊,一陣鬼哭狼嚎地說(shuō):“媽呀!菜都燒糊了。”然后媽媽關(guān)掉煤氣,怒氣沖沖地走到我的身邊說(shuō):'‘你這個(gè)臭小子,我不是叫你幫我看牢鍋里的菜嗎?你知道煤氣有多危險(xiǎn)嗎?萬(wàn)一起火了怎么辦?你知道嗎......’ 。最后,我被媽媽三百六十度無(wú)死角給罵了一頓。之后,媽媽氣呼呼地說(shuō):"為了懲罰你,這兩天不許看書,讓你長(zhǎng)個(gè)記性!”沒(méi)有書的日子里時(shí)間過(guò)得真慢啊,現(xiàn)在我終于知道什么叫度日如年了。

      在星期天吃完晚飯后,媽媽叫我去把書包整理好,明天一早就要上學(xué)了。我跑進(jìn)房間,假裝在整理書包,其實(shí)在看書,正看得精彩的部分,突然媽媽走了進(jìn)來(lái),一把奪下書,把書藏在了一個(gè)十分隱蔽的地方。唉,悲劇,實(shí)在是悲劇啊!

      這就是我和書的故事。

    四年級(jí)故事作文 篇4

      在我們身邊有許多熱情的人,他們也愛(ài)幫助老人,這些人都十分值得我們尊敬,讓我們看看怎么成為一個(gè)敬老的人吧!

      比如說(shuō)我媽媽就是一個(gè)敬老的人,我記得在我七歲的時(shí)候,我和媽媽在去商場(chǎng)的路上,再一個(gè)斜坡上,遇見(jiàn)了一個(gè)頭發(fā)銀白,滿臉皺紋的老奶奶,她眼睛瞇瞇的,似盲人又不像盲人,我猜可能是年紀(jì)大了眼力不好吧,她扶著拐仗,很吃力的走,手里拐仗似乎不是很聽(tīng)話的帶路,拐仗頭都碰到了路邊的石墻了,老奶奶如果再往前走一步就會(huì)撞上墻的,真危險(xiǎn)!可真叫人心急呀!好在我媽媽一個(gè)箭步過(guò)去,扶住老奶奶,說(shuō):“小心,奶奶您走路走歪了,我扶您上坡!崩夏棠陶f(shuō):“哦,那真是太謝謝你啊,我家就在旁邊,剛才沒(méi)注意,年紀(jì)大了有時(shí)眼花,還好有你的`幫忙,不然非撞上墻不可。”上了坡,老奶奶一再說(shuō):“我自己可以走的,很快就到家了,謝謝你們,謝謝!”。之后我們才去了商場(chǎng),我好奇的問(wèn):“媽媽,您認(rèn)識(shí)那個(gè)老奶奶嗎?”媽媽說(shuō):“不認(rèn)識(shí)!钡疫是疑惑不解,便問(wèn)道:“那您為什么要幫她呢?”媽媽回答道:“沒(méi)有為什么,還有幫助老人是應(yīng)該的!甭(tīng)了媽媽說(shuō)的話,才解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)。因此我應(yīng)為有這樣的媽媽而驕傲。

      還有一次。那是我五歲和爸爸坐在公交車上,爸爸抱著我,車到站時(shí),有的人從后門下車。有的人從前門上車,這時(shí)看見(jiàn)了一位兩鬃斑白的老奶奶上來(lái),突然一個(gè)小伙子站了起來(lái),去扶那位奶奶,說(shuō):“奶奶,做這里,指著他剛才做的位置!毙』镒拥囊慌e一動(dòng),整車人都看在眼里,大家都用敬佩的目光欣賞小伙子,好樣的,我們都要向他學(xué)習(xí)。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更加美好起來(lái)的。

      這些人敬老使人尊敬,我現(xiàn)在也要做一個(gè)敬老的人。

    四年級(jí)故事作文 篇5

      從前,有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。

      有一天,狐貍對(duì)羊說(shuō):"羊去摘蘋果吧?’’羊說(shuō):"好吧,昨天我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了獵人,它抓到了我兩次,我就用了兩個(gè)方法來(lái)逃跑,現(xiàn)在我記得這兩個(gè)方法。"狐貍說(shuō):"我們就去吧,反正我的.方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐貍來(lái)到了蘋果園,它們?cè)谡O果的時(shí)候,正好被獵人看到了,就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來(lái)逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里,趁獵人跟它兒子說(shuō)話的時(shí)候就逃跑,羊就這樣逃跑了。一段時(shí)間過(guò)去了,狐貍又叫它去摘蘋果,小羊又不好意思不去摘,只好答應(yīng)。

      這一次是狐貍被獵人搞了一個(gè)陷阱,狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了,羊看見(jiàn)獵人馬上接近它們,就拉走狐貍跑掉了。

    四年級(jí)故事作文 篇6

      上課鈴響了,小猴又遲到了。山羊老師都記不清他遲到了多少次了。下課的時(shí)候,山羊老師把小猴叫到身邊,送給他一個(gè)鬧鐘,并說(shuō):“小猴,有了這位鬧鐘朋友,你就不會(huì)遲到了。”小猴高興極了。

      回到家,小猴把鬧鐘放到床邊,他非常喜歡這位鬧鐘朋友,鬧鐘也很喜歡小猴。就這樣,有了鬧鐘這位好朋友,小猴再也沒(méi)有遲到過(guò)。

      可是,隨著時(shí)間一天天過(guò)去,小猴越來(lái)越煩鬧鐘這個(gè)朋友了。因?yàn)槊看嗡攵嗫磿?huì)電視的時(shí)候,I鬧鐘總是催促他要按時(shí)睡覺(jué)。每次他還在做美夢(mèng)的時(shí)候,鬧鐘又會(huì)用那響亮的`鈴聲叫他起床上學(xué)去。

      有一天晚上,鬧鐘總像往常一樣去提醒小猴該上床睡覺(jué)了?墒切『飬s不耐煩地說(shuō):“電視正精彩呢,你能不能不要來(lái)煩我!濒[鐘委屈地說(shuō):“我也是為你好,不按時(shí)睡覺(jué),明天你會(huì)起不來(lái)的。”小猴不屑地說(shuō):“就算再看一個(gè)小時(shí),明天我也照樣起得來(lái)!濒[鐘聽(tīng)完這話,生氣地走開(kāi)了。第二天,鬧鐘罷工了。沒(méi)人叫小猴起來(lái),小猴又遲到了,而且這次他錯(cuò)過(guò)了第一節(jié)課的考試。

      此刻的小猴后悔極了,他想起鬧鐘朋友每天不辭辛苦地叫他起床,提醒他按時(shí)睡覺(jué),可是他連說(shuō)一句謝謝都沒(méi)有,反而還生鬧鐘的氣;氐郊倚『镎嬲\(chéng)地向鬧鐘道歉,兩個(gè)人和好了。

      從此小猴再也沒(méi)有遲到過(guò)。

    四年級(jí)故事作文 篇7

      清晨的雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑在草地上,灑在了我心中。

      小蘑菇在雨中亭亭玉立,撐開(kāi)一把小雨傘,為泥土里的小生物們遮風(fēng)擋雨,蚯蚓對(duì)她說(shuō):“你的傘兒真漂亮,和你的心一樣美麗,為了報(bào)答你,我會(huì)努力為你松土的,拜拜,我要干活去嘍!毙∧⒐胶π叩匦α诵Γ骸膀球鞠壬,這是我應(yīng)該做的.,做好事不求回報(bào)嘛!

      三葉草像一個(gè)飄逸的仙女,捧著她精美的、盛滿露珠的小托盤,彬彬有禮地對(duì)大家說(shuō):“要喝一點(diǎn)兒?jiǎn)?可甘甜呢!闭f(shuō)完,一滴滴晶瑩的雨珠灑落在大地媽媽紅潤(rùn)的嘴唇上,大地媽媽心滿意足地說(shuō):“真好喝!比~草和小雨珠都?xì)g快地笑了。

      含苞欲放的小花骨朵兒可調(diào)皮了,他時(shí)而躲在青草姐姐的懷抱里,時(shí)而在草叢中探頭探腦,仿佛在對(duì)小雨點(diǎn)兒說(shuō):“來(lái)吧,快來(lái)吧,我們來(lái)玩捉迷藏吧!

      野菊花似乎知道自己的美貌無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,開(kāi)心地笑著,她俏皮地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,快來(lái),把我的樣子好好的描寫一番吧,嘻嘻!

      小雨點(diǎn)兒像一個(gè)心靈手巧的小女孩,瞧,在青草之間,她織起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的網(wǎng),給泥土里的小生物們蓋上了一層暖和的雨點(diǎn)被子,小蟲子們連聲道謝:“謝謝,謝謝你,可愛(ài)的雨點(diǎn)姐姐!

      在清晨的雨中,草地里的世界是如此多姿多彩,你有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),去探索嗎?你有一顆善感的心去體味嗎?

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