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(熱)四年級學(xué)生作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生作文 篇1
同學(xué)們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97.3%。有些人聽了會認(rèn)為我們地球一點兒也不缺水,可在這97。3%的水量中,我們能飲用的水也只有2。7%,而這2。7%的淡水總量中,也有許多水被污染了,因此,我們能用的水只有0。3%左右。
假如把淡水比作一個蘋果,那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一,也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個嚴(yán)重缺水的地區(qū),因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的'呢?我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù),你可能會說:“沒關(guān)系,反正我家有錢,要水有什么困難的啊。”你錯了,重要的不在于錢的問題,重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護(hù)水源,不讓它被污染,因為我們溫州面臨污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學(xué)們,讓我們節(jié)約水源,愛護(hù)水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
四年級學(xué)生作文 篇2
在我婆婆家的院子里,有一個大花園,一年四季都有花兒開,就像花的海洋。
春天,一簇簇綻放著黃色笑臉的迎春花開在了花園的石凳旁,它們好像在說:“度過了一個寒冷的'冬天,五顏六色的春天已經(jīng)來到了!”聽到了花兒的訴說,我不禁喜歡上了春天。
夏天,亭亭玉立的曇花正在水中欣賞自己美麗的身影,有些人一看到曇花,就像看到了仙子,我仔細(xì)一看,曇花真像是一位披著白衣下凡的仙女。看到了曇花仙子美麗的影子,我仿佛喜歡上了夏天。
秋天,朵朵桂花藏在嫩綠的葉子中,陣陣清香撲鼻而來,像一個渾身擦滿香水的小姑娘。聞到了桂花的清香,我好像又喜歡上了秋天。
冬天,花園里就像是臘梅的天下,一朵朵精致的梅花傲立在寒風(fēng)中,就像一個嫵媚的少女站在那里。
啊,我喜歡四季,因為它春、夏、秋、冬都很美!我更喜歡婆婆院子里,四季都開滿鮮花的大花園!
四年級學(xué)生作文 篇3
爸爸平時對我的愛很嚴(yán)格! 有一次,我比賽獲獎了;氐郊,我有對媽媽說:快幫我貼上。我正在找地方。爸爸在一旁冷笑著。說:貼什么貼,這都是過去的事了;現(xiàn)在從零開始。我在心里罵:臭
爸爸,臭爸爸&& 但那件事,卻讓我改變了主意。一個星期天,我寫完作業(yè)就去玩電腦。因為玩的'太困了,睡著了。這時,我才感覺有人抱我,我悄悄的睜開眼,原來,爸爸在抱著我,我真希望離房間的路再遠(yuǎn)一些。爸爸把我抱在床上,把我的衣服脫下來,在我的小臉上親了一口,就離開了。 這時,我
才感到爸爸對我的兇,都是無私的愛!
四年級學(xué)生作文 篇4
我家有一個長方形的玻璃魚缸。里面養(yǎng)了很多熱帶魚,但大部分都是鳳尾魚,它們有一條又長又大的尾巴,是紅色的,有一雙很小的眼睛。
鳳尾魚吃魚食的時候,經(jīng)常不吃較大的魚食,而吃小的,我想:它們難道吃不了那么大的?鳳尾魚睡覺的時候也很有趣,因為它們沒有眼皮,所以只能睜著眼睡覺,而我晚上觀察的時候發(fā)現(xiàn),大部分魚都沉在水底睡覺,我想是不是魚休息的時候全身不用游動就會沉在水底。另外,媽媽還對養(yǎng)金魚的水很注意,一定要用太陽曬過的`水,我問媽媽為什么,媽媽說:“因為鳳尾魚對水溫要求很嚴(yán),不能太涼,也不能太熱。”
鳳尾魚和別的魚有些不一樣,別的魚一般都是先產(chǎn)卵,再生魚,而鳳尾魚是直接生小魚,而且鳳尾魚還有一個壞毛病,就是生完小魚之后,自己的“兒女”也分不清,經(jīng)常把小魚都吃了,到后來一問媽媽,我才知道,原來鳳尾魚的記憶力只有幾秒鐘,怪不得連自己的“親骨肉”也吃。
小小的鳳尾魚給我的生活帶來了很多樂趣,我愛我家的鳳尾魚。
四年級學(xué)生作文 篇5
如果你問我,我的理想是什么?毫無疑問,我想當(dāng)教育部部長。你們會說,當(dāng)部長多累!那沒關(guān)系,只要能改革中國教育,我寧愿付出一切!
大家都知道,中國的教育現(xiàn)在實在有問題!學(xué)生們上課一上就是一天,課余時間又要上課外班,時間只能像擠牛奶一樣慢慢擠出來。國外呢,即不耽誤學(xué)生的課余時間,又能讓他們學(xué)好知識,懂得道理,且不是合理安排?中國的學(xué)生壓力太大,根本沒有學(xué)習(xí)樂器、動手制造的空間。所以,我相當(dāng)教育部部長,改革教育方式。
假如我當(dāng)教育部部長,我一定會全力以赴,不辭辛苦。一天24小時,學(xué)生學(xué)生睡眠時間至少10小時,上課時間絕不能超過6。5小時,好讓學(xué)生們在其余時間里自主學(xué)習(xí),同時進(jìn)行家庭教育,不過家庭教育也不要超過2個小時,以免學(xué)生疲勞用眼,造成近視眼。我還想安排家長每天督促孩子到室外多做體育活動、鍛煉身體,至少40分鐘。跳繩也好、散步也好……干什么都行。因為現(xiàn)在城市的孩子肥胖的太多,會導(dǎo)致全國人口極度偏胖。這樣一來每天有至少4小時的課余時間供孩子們干自己想干的事情。
假如我是教育部部長,我還會把課程安排適度調(diào)整一下。8點開始上課,大課上到2點,中間有兩次吃午飯、加餐的`時間,有兩次休息的時間。小課上到1點,只有一次休息時間。這樣即不會打攪?yán)蠋熤v課,也不會再打斷同學(xué)的思緒,還能讓同學(xué)們有個很好的學(xué)習(xí)空間。
我希望有一天,我真的當(dāng)上教育部部長,用我的行動,我的作為,改革中國的教育,給同學(xué)們更多更好的環(huán)境和條件,讓同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,多能成為對社會有貢獻(xiàn)的人!
四年級學(xué)生作文 篇6
很久以前,在一座原始森林里,有一頭小劍龍和一頭小三角龍,它們是一對好朋友。
有一天,小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏;突然,周圍響起了‘‘砰!砰!’’巨響,它們回頭一看:哇!一頭饑餓無比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們,小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去,攻擊霸王龍?尚∪驱埖慕遣]有像成年三角龍一樣尖銳,它的角毫無攻擊力。小劍龍背上的骨板和尾上的短刺也毫無攻擊力。于是小三角龍眼珠子一,趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時,一起喊道:‘‘媽媽!媽媽!救命
而正在山腰上尋找食物的`三角龍媽媽和劍龍媽媽聽到了小三角龍和小劍龍的喊聲,連忙跑上山頂保護(hù)自己的孩子。
三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去,霸王龍嘩嘩地流了好多血,立刻倉惶逃走了!
過后,小三角龍和小劍龍又幸福、快樂地在一起玩游戲。它們明白:有時,叫大人來幫忙,或許比自己面對更好。