小學(xué)四年級作文(常用4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
誰說世上只有媽媽好，世上還有爸爸好。
記得有一次，媽媽生病了躺在床上，只有爸爸來照顧我，爸爸的工資本來就不多，再加上他每次上班都要上一個通宵不能睡覺，媽媽就對爸爸說：“你剛下晚班，你去睡覺，我來照顧婧婧。”可是爸爸堅決反對。到了放學(xué)時間，爸爸接我回家，回來后還要照顧生病的'媽媽，那時我不聽話，爸爸給我講作業(yè)我還不聽，爸爸見了生氣極了，就罵了我一通，我也生氣極了就跟他頂嘴。后來媽媽把我叫到面前對我說：“你知道爸爸為什么這樣辛苦的上班嗎？那是為了你更好地生活，讓你在好的生活環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。”不知為什么我的眼睛濕潤了，我不由自主的走向爸爸，給爸爸道了歉，爸爸見了把我抱進(jìn)懷里，就在那一霎那我終于明白了“父恩比山高，母恩比海深�！边@句話包含的深刻意義。
最后我想對您說：“爸爸我愛您！”
小學(xué)四年級作文 篇2
被世人稱為“詩仙”的大詩人李白，興奮地坐上了時空穿梭機(jī)，來到了21世紀(jì)，想再次游覽曾經(jīng)走過的名川秀水。
他來到曾經(jīng)和汪倫告別時的桃花潭，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著山上新建的一排排小別墅，錯落有致。有過多少往事，仿佛就在身邊；有過多少朋友，仿佛就在身邊。他不禁想起朋友汪倫唱著歌送別自己時的情形：盛開的桃花倒映在清凌凌的潭水里顯得更藍(lán)了；潔白的云朵倒映在水里顯得更白了，悅耳的歌聲從林間傳來，人與自然和諧地融為一體。他想：現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)，準(zhǔn)會把桃花潭點綴的更加美麗。于是便繼續(xù)往前走，當(dāng)他看見眼前的景象后驚呆了：湖水不再那么碧綠了，而是變成灰黑色的了，那些變成灰黑色的水從上游流過來，散發(fā)出難聞的氣味，原來住在上游的游客，他們把生活用水和垃圾扔在桃花潭里，微風(fēng)中桃花枝上掛著白色的塑料袋，隨風(fēng)搖拽著……
李白頓時覺得腹中有些饑餓，便往飯店走去。他剛進(jìn)門，只見門口掛著個醒目的大招牌，上面寫著：新鮮的.野味上市了！野禽類應(yīng)有盡有，售價不一！“哎！”李白不禁嘆道：“現(xiàn)在的人類究竟怎么了？秀麗的風(fēng)景竟被這喧鬧的街市給淹沒了？被人類貪婪的私心吞噬了�！�
“有些東西一旦失去了就再也得不到了，人類真的應(yīng)該要保護(hù)動物，愛護(hù)環(huán)境了！不然下一個滅絕的將是人類自己�。 崩畎籽蹨I潸潸道。
小學(xué)四年級作文 篇3
晚上，我們和以前一樣，爸爸在那里看手機(jī)，手機(jī)電快沒了，媽媽說:你出來做家務(wù)多好，快出來做家務(wù)！爸爸說:知道了知道了！媽媽一看不出來，也只好看電視了，我一個人在玩手機(jī)。
突然爸爸的手機(jī)沒電了，停電了，我們只好放下自己手里的'東西。爸爸沒意識到停電了，以為是媽媽關(guān)燈了。他問媽媽:幾點了？我說:7點5分。爸爸說:點上蠟燭看新聞聯(lián)播！我們都笑出了眼淚，爸爸一臉疑惑的看著我，我說:爸爸，你好厲害，停電也能看新聞聯(lián)播！爸爸說:我們只好玩手影了我說:太好了！
我扮了一只飛鳥，正以為誰都抓不到，可這時，他們兩個扮了一個獵人，把我打下來了；我又變了一只狼，我想吃獵人，可是爸爸變了一只大蜘蛛，把我吃了，媽媽又扮了一個剪刀，把蜘蛛絲剪斷了，爸爸又變成了一只狗，我又變成了一個人，把狗領(lǐng)回了家。
來電了，我還在想:要是天天停電多好�。�
小學(xué)四年級作文 篇4
我們的校園是一座大花園。我們每天在這花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是一進(jìn)校門水泥路兩側(cè)的綠化帶。
左邊的綠化帶上種有一些小草，其中有三葉草。雖然這已是深秋，但是三葉草仍然像春天一樣那么綠 ，有的三葉草還開出了美麗、潔白的'小花。我很佩服三葉草，他們勇敢的面對冷風(fēng)冷雨。三葉草勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。草坪上面還有四塊大石頭，有一塊石頭像一只 沒有伸出頭來的烏龜，它的殼很平，真是一只石頭版的烏龜。有一塊石頭像一座小山，這座小山太小了，我?guī)撞骄偷巧狭松巾敗５谌龎K石頭像一張桌子，我常常在上邊玩。第四塊石頭像一把茶壺，好像等著人們?nèi)ズ炔枘�。草坪上還種有幾棵龍爪槐，經(jīng)過人工修剪，從遠(yuǎn)處看，一顆顆龍爪槐像一朵朵大蘑菇。從近處看，一顆顆龍爪槐像一把把撐開的小傘。夏天，同學(xué)們可以去樹下乘涼。
右邊的綠化帶上種有一棵棵石榴樹，秋天石榴樹結(jié)出了又大又紅的石榴，有的石榴咧開了嘴，露出紅紅的石榴籽。我看著這些石榴，真想摘下來吃一口�？恐鴫τ幸黄褡�，綠綠的竹子像是一片綠綠的海洋，偶爾有幾片黃葉，像是綠色海洋中的點點風(fēng)帆。草坪上還種有幾棵小柳樹，這幾顆小柳樹的柳枝在風(fēng)中搖擺，給這片草坪增添了美麗，使得這片草坪更加漂亮了。
我最愛這校園門口的景色，因為它給我?guī)砹嗽S多歡樂!
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