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    小學(xué)四年級作文

    時間:2023-10-02 09:48:45 四年級作文 我要投稿

    【推薦】實用的小學(xué)四年級作文

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】實用的小學(xué)四年級作文

    小學(xué)四年級作文 篇1

      看到“蹲馬步”這個題目,可不要以為是我哦!他是我們班上的王沈旭。

      王沈旭是我們班“三大金剛”之一,不是很聽話,有點調(diào)皮,這不又被老師逮個正著!

      最后一節(jié)課,科學(xué)老師正專心致志地講著課,他卻津津有味地摸著他心愛的.陀螺。不一會兒細(xì)心的老師就發(fā)現(xiàn)了,罰他到教室前面蹲馬步。只見他站在講臺上,不好意思地抿著嘴,半蹲著,雙手平舉在胸前,那樣子狼狽不堪,看見他那熊樣我就忍不住想笑。

      才蹲了一會兒,他就蹲得“油光滿面”了!雙腿微微顫抖著,一邊向?qū)λ涑盁嶂S的人呲牙咧嘴,一邊耍小聰明,趁老師不注意時偷懶一會兒。老師看他那幅拉屎拉不出的樣兒,也心軟了。說“說說剛才蹲馬步的感受,就可以上位了!”

      王沈旭站在講臺上翻白眼翻了半天,說了一個字兒“累!”

      這么大半天,就一個字的感受?太可笑了!我們?nèi)喽夹Φ们案┖笱觯?/p>

      “重說,就一個字兒,說不好繼續(xù)蹲!”

      王沈旭只好又苦思冥想了一會兒,才擠出一個成語:“腰酸背痛!庇谑腔氐搅俗簧。

      呵呵,他真是金口難開啊!

    小學(xué)四年級作文 篇2

      小英和小美是一對親密無間的好朋友,每天形影不離。

      有一天,她們倆因為一塊兒肉,成了天敵,你打我鬧的,讓爸爸媽媽也無可奈何。

      有一次,學(xué)校通知去春游,同學(xué)們都高興地不得了。第二天,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,當(dāng)然也包括小英和小美。

      到了地方,突然出現(xiàn)一個大怪獸,同學(xué)們一看,都四散逃走,只有小英和小美準(zhǔn)備打敗怪獸。小美先上,小美用了定身術(shù)和龍卷風(fēng),可都沒打倒怪獸。只好小英上,小英用了黑虎拳和五龍爪,可還沒把怪獸趕走。然后怪獸把小英和小美抓在手里,準(zhǔn)備把小英和小美吃掉,正在這時,織女從天而降,對小英和小美說:“你們只有團結(jié)一致,才能把怪獸消滅掉。”說著說著,就消失了。小美和小英知道了怎么做,然后身上發(fā)出了黃色的光芒讓怪獸把手松開,她們又落在了地上,合成了一個巨大的美少女。她們用閃光劍把身上所有的'力量全部傳到劍上,把劍舉到頭頂,發(fā)出了紅色的光芒,這時,她們把怪獸砍成了兩半。她們高興地又蹦又跳。

      最后,她們分開了,又成了世界上最好的朋友。

      她們說:“只有團結(jié)一致,才能做出驚天動地的事情!

      同學(xué)們,我們團結(jié)起來吧!

    小學(xué)四年級作文 篇3

      今天,爸爸帶我去大灘游泳館學(xué)游泳。待我們進去,換好衣服全副武裝后爸爸帶領(lǐng)我下水游泳。

      一下水,我就悠閑地套著游泳圈飄來飄去。爸爸看了說:“我們是來游泳的,不是來玩水的,快把游泳圈給脫了,我們一起游。”“可是我還不會游呢?”我擔(dān)心地回答。爸爸說:“如果你不把游泳圈脫掉永遠也學(xué)不會的。”。。。。。。我百般推辭也說不過我爸爸這張不爛之舌。只好乖乖脫下,剎那剛才在水里悠閑的`我變成了一只“落水狗”狼狽不堪,只好緊緊抱著爸爸不肯放手。爸爸發(fā)出最后通牒再不放開我就要潛下去了。幸好 我夠機靈 連忙爬到了爸爸 的頭頂上,要不然不嗆水才怪呢。爸爸見這招不行就引誘我說:“如果你能游到對面晚上我就獎勵你十個雞翅,游不到就沒有了哦。”

      “雞翅” 聽了這句話我口水直流三千尺哪,連忙說:“好,好,好,一定,一定 !瘪R上跳下去憑著去年在游泳館學(xué)到的洼泳奮力前進,到了淺水區(qū)我微微偷了下懶用走來代替游,嘿嘿我老爸居然沒看 出來。

      游泳太好玩了,我以后要 多來幾次。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      暑假里,我游覽了美不勝收的青島。

      游覽第一天,爸爸媽媽就帶我來到了聞名遐邇的青島棧橋。一到海邊,我就被眼前的景象迷住了。蔚藍色的大海波瀾壯闊,雄偉的棧橋延伸到大海中,橋上觀海的人絡(luò)繹不絕,橋下的沙灘上也布滿了游人,橋和海融為一體,真是一道奇異的景觀。

      我順著石階來到橋下的沙灘,海風(fēng)撲面而來,吹散了炎熱,帶來了陣陣清涼。沙灘上散落著許多貝殼,我欣喜若狂地?fù)炱饋,有的貝殼像雪一樣白,有的像火一樣紅,有的一道黃、一道黑,像花蝴蝶,真是五彩繽紛,我撿了許多貝殼,我要帶回家慢慢欣賞。

      抬頭向遠處看去,一望無際的大海上,隱隱約約有幾艘輪船在霧里緩緩前進。我脫下鞋,踩著有高有低的石頭,小心翼翼地向海里走去,一個海浪拍來,沒過我的'腳丫,好舒適!我欣喜地走來走去,感受著大海溫柔地?fù)崦。海浪一層層拍打到石頭上,水花四處飛濺,在陽光照耀下,晶瑩剔透,非常美麗。

      在媽媽的催促下,我戀戀不舍地穿鞋來到橋上。棧橋上真熱鬧!站在橋邊,既能欣賞大海深處的景色,還能和大海近距離合影留念。橋上有許多旅游紀(jì)念品,有各式各樣的海螺、貝殼、珍珠項鏈,令我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,我選了許多小禮物,準(zhǔn)備送給好朋友。

      我們要離開了,我依依不舍地向棧橋揮手:“再見,美麗的棧橋!”

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