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四年級(jí)故事作文錦集（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
有這么一本書(shū)：說(shuō)它科幻吧，又不大科幻；說(shuō)它不科幻吧，它又那么科幻。這本書(shū)就是：《怪物大師》！
這本書(shū)有一種魅力，它十分的“活躍”。大人們很少有能讀懂的，但小孩卻能讀懂，魅力就在此：這本書(shū)是“活”的。
有一次，我看這套書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了里面偶爾有人影閃過(guò)。我清楚的看到了主角布布路：一個(gè)在墓地里跟爺爺生活了十二年的男孩，和同村又同歲的金發(fā)大姐賽琳娜、塔拉斯的皇族餃子（原名長(zhǎng)生）和雷頓家族的豆丁繼承人帝奇、他們的身影像電影里的一樣。一段又一段的冒險(xiǎn)旅程……“啪！”我合上了書(shū)，影像不見(jiàn)了，反而傳來(lái)細(xì)小的聲音。再打開(kāi)書(shū)時(shí)，我“被迫”再次看起了“電影”。這本活著的書(shū)，給了我深刻的印象。
布布路為了拯救同伴，而選做出的選擇，使我震撼。這段“收藏”，餃子也為了大家獻(xiàn)出了身體……“全記錄吧！”我不耐煩了，為什么那么多值得去收藏的片段�！安剪敚每磫�？”傳來(lái)一個(gè)聲音，嚇得我把書(shū)扔了出去……
這本“活書(shū)”還會(huì)說(shuō)話！……
不知為何，每次看完，都會(huì)有一個(gè)四不像給我總結(jié)一遍，還問(wèn)我好不好看。本來(lái)正熱淚盈眶的我，“哈哈哈”的被逗笑……
這本書(shū)太……我總是百看不厭，還清楚地記得焰角·羅倫的'話：“拋開(kāi)這條無(wú)盡延伸的英雄之路，在繼續(xù)向前踏出的腳步中，我領(lǐng)略到了生命的真諦�！庇肋h(yuǎn)忘不了那搞笑的叫聲：“布魯，布魯布魯，布魯魯！”
哈哈，瞧這本“大活書(shū)”！哈……
四年級(jí)故事作文 篇2
汽車(chē)朋友們有一場(chǎng)聚會(huì)，分別是拉拉、奇奇、洋洋、豆豆、鹿鹿、小美。
拉拉說(shuō)：“我的“外套”顏色多么的鮮艷��！你們有這么鮮艷的“外套”嗎？哈哈，沒(méi)有吧！”
奇奇說(shuō)：“外表再漂亮都沒(méi)有用，要功能好才行，還有，我可以坐10個(gè)人，像你這種小汽車(chē)只能坐5個(gè)人而已。
洋洋說(shuō)：“我不僅外表美麗，功能也非常的好，我的外表比拉拉很漂亮，我的功能比奇奇具全，而且我每小時(shí)的時(shí)速可以達(dá)到70公里路呢！”
豆豆說(shuō)：“我的功能可多了，1·我可以跳躍，你們可以嗎？2。我可以再山上翻山越嶺~還有的本領(lǐng)我就不說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)之后，會(huì)嚇?biāo)滥銈兊腵。
鹿鹿說(shuō)：“你們都別吵了吧，比試比試不就可以知道誰(shuí)最厲害了嗎？我聰不聰明呀！
小美說(shuō)：“你們比賽，我來(lái)當(dāng)裁判。都是，首先我們要吃一頓飯，因?yàn)槟銈冋f(shuō)了那么久，我都快要餓死了呀！”
吃完飯了之后，它們開(kāi)始比賽了。
首先是智力題，共三題，大家都開(kāi)動(dòng)了腦筋，最后鹿鹿以二比一的成績(jī)把豆豆打敗了。
現(xiàn)在是長(zhǎng)跑環(huán)節(jié)，拉拉打敗了鹿鹿，接著又打敗了洋洋。拉拉得意洋洋地說(shuō)：“我是第一名，你們一個(gè)個(gè)都是我的手下敗將，對(duì)了，我還沒(méi)有打敗所有人，還有你呢小美我們來(lái)比一比吧！”
小美說(shuō)：“我可比不過(guò)你，你是那么的強(qiáng)壯。豆豆提議說(shuō)：“這次我們比口才吧？小美，這樣你就不會(huì)沒(méi)有可能贏了。
果然最終小美贏了，小美說(shuō)：“不管我們是誰(shuí)贏了，都不是什么事情，我們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，而不是互相比試什么本領(lǐng)。
大家一起來(lái)到了小美的家吃晚飯。
大家吃著吃著，不知不覺(jué)地等到9點(diǎn)大家都回到了自己的家里面。
四年級(jí)故事作文 篇3
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)‘醉人’的�！卑职衷绞悄菢诱f(shuō)，我越認(rèn)為那是好東西。
有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭，我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后，糟糕，我感覺(jué)人像是浮了起來(lái)，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了�！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺(jué)去！”媽媽氣不打一處來(lái)，板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)道。那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈，惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的，唉，原來(lái)！這就是‘醉’呀！我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說(shuō)不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
星期天上午，老師帶著我們?nèi)ベu(mài)報(bào)紙，體驗(yàn)生活。
我的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)老奶奶，我跑到老奶奶身邊，說(shuō)：“老奶奶，我是金筆作文的學(xué)生，我們出來(lái)體驗(yàn)生活賣(mài)報(bào)紙，您買(mǎi)一份吧？”老奶奶說(shuō)：“我身上沒(méi)有零錢(qián)啊�！彪m然老奶奶沒(méi)買(mǎi)報(bào)紙，但我依然笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！謝謝你！”
我又看到了一位叔叔，走過(guò)去說(shuō)：“叔叔，買(mǎi)份報(bào)紙吧？”叔叔馬上回話說(shuō)：“我家里沒(méi)有小孩兒，不買(mǎi)了�！薄芭叮x謝您！”我又被拒絕了。不過(guò)我覺(jué)得叔叔說(shuō)的'也是有道理的。
還沒(méi)來(lái)及找下一個(gè)目標(biāo)，活動(dòng)就結(jié)束了，我手里還攥著老師給的那份報(bào)紙，想起剛剛的事情，竟然一點(diǎn)也不恨拒絕我的奶奶和叔叔，突然間我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了從別人的角度想問(wèn)題！
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