四年級的作文[匯總9篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級的作文 篇1
午間的一切總會給人一種暖得要化掉的溫柔。
近幾天，往往隨天使來得極早，我便只偎在教室里。這個時候的教室，往往只有一兩個人，它深陷在安靜之中，只是默默地融進那些光影里。似乎連煩亂的呼吸聲也可以聽得清。我歡喜這份安靜——于是，只趁著教室里人還少，我往往默默地坐在位子上，偶爾說說話，也只不過一笑的份上。
那些明亮的日光微微地斜射進教室里，于是，忽然之間充滿了陽光，燦爛的，而大把大把地怒放。我趴得倦了，便忽然起身扭頭看著窗外的風景。操場上才剛剛有了生氣，但也比不得人聲鼎沸的課間�？拷皯�，這長長的一排石階，總是一個好地方。大家三三兩兩地圍坐在一起，坐在溫溫的石階上，輕輕地說著話。也只不過是背影，卻仿佛看得見伙伴們親密的'模樣。偶爾可以看見她們微笑著的臉，而鍍著陽光的溫度。我忽然憶起，我們小學便是這樣圍坐在體育館的石階前，那個并不高的階梯似乎給了我們所有濃厚的記憶。我們說笑——或者是什么也不言語，只是一個依偎著一個，默默地靜坐，那么這些沉默也便抵得上千言萬語了。有一陣子，就是我午間看管教室的日子，往往只能落寞地從教室里向下張望�？粗切┛诖鼩g快地飛來飛去，我又發(fā)出偌大的操場，卻沒有我的感慨。
然而如今，我卻只甘愿這么在教室里坐一會兒，找些零亂逝去的時光。忽然有人打開了窗子，呼啦啦的聲音涌了進來，又是一群群的人說笑著進到教室。我卻慌亂地出去了，只從這一種喧囂逃往另一種喧囂。
四年級的作文 篇2
有人愛吃軟綿綿的棉花糖，有人愛吃黑油油的巧克力，有人愛吃清爽的口香糖，而我最喜歡甜甜的棒棒糖。
今天上課時，因為有許多新同學，所以老師給每個同學發(fā)了一根棒棒糖。我拿著棒棒糖看了又看，覺得棒棒糖外表既像鼓棒，又像氣球，還像一個被罰站的小人。棒棒糖的包裝紙就象它的小帽子，小帽子是五顏六色的，有紅的、有黃的、有綠的，每種顏色就代表一種口味，我的是檸檬口味的，所以它是淡黃色的，上面印著“真知棒”幾個大字。塑料小棍棍就是棒棒糖的身體，它是一根直直的空心小管子。我迫不及待的'打開它的小帽子，露出了它圓圓的小腦袋，放在鼻子前聞了聞，��！清爽的檸檬味撲鼻而來。我用舌頭輕輕舔了一下，又酸又甜，真是美味極了！不一會兒，我就把它消滅了，只剩下了一根小棍棍，先別急著扔，它還可以當做小口哨玩呢！
棒棒糖好吃又好玩，難道你不喜歡它嗎？
四年級的作文 篇3
我家有一個“萬能”。
有一次，我的牙有些松動了，需要拔牙。自己拔了好幾天都沒有拔掉。“萬能”知道了，對我說：“讓我瞧一瞧�！蔽衣犃�，心想：看一看，一定騙人。想著想著，我就把嘴并得緊緊的。“萬能”見我沒張開嘴，就風趣地說：“我手上有麻*藥，再說我只是看一看，不會疼的，如果疼就說明麻*藥不管用了�！蔽冶凰脑挾旱毓毙�，正在這時，“萬能”把手伸進我嘴里，把這顆搖搖欲墜的.牙給拔掉了。當時，我一點也沒感到痛，只是一個勁地笑。等我笑夠了，才發(fā)現那顆牙已經拔掉了。這時，萬能說：“我說不疼吧，拔牙要收費，今天馬上就要關門了，就不要你錢了吧！”我聽了，又被他逗得哈哈直笑�？磥砦乙院蟀窝酪恢闭J準這家“牙科醫(yī)院”了。
“萬能”還真是名副其實的萬能！
又有一次，我正在做作業(yè)，可是燈忽忽閃閃的，“撲”地一下就不亮了。這可把我給急壞了，我弄弄開關，又插插插頭，但都沒有用。正路過的“萬能”見了，仔細地看了看，說：“原來是這里出了毛病。”說完，他碰了一下燈管�！八ⅰ钡匾幌�，燈奇跡般地亮了。
“萬能”真行！煮飯、修理、洗衣樣樣行。
你猜這個“萬能”是機器人、是電腦還是什么？
告訴你吧！“萬能”其實就是我爸爸。很好！
四年級的作文 篇4
我的愛好，你知道是什么嗎？沒錯，我就是喜歡一項體育運動，那就是——打籃球。
我從6歲開始接觸籃球，因此這個八個瓣，一個圓的黑不溜秋的東西就成了我的好伙伴，我時刻都忘記不了它。
籃球分為3種型號：5號、6號、7號，我6歲接觸6號，因為那時候拿7號還拿不動，因此，這個450克的籃球還可以。
到了8歲，我的力氣逐漸變大，所以可拿7號了。投籃，上籃是我的愛好，因此，我很喜歡籃球。
到了9歲，我的煩惱逐漸變多，但是，我發(fā)現，在我生氣，傷心，悲痛的`時候，可以通過打籃球來排除負面情緒，因此我很喜歡籃球。
到了10歲，我的球技逐漸提高，但是，教練還說不夠，所以，還可以提高身體素質，因此我很喜歡打籃球。
我是怎么接觸到籃球呢？我姐姐是一名籃球運動員，打的非常好。她在叫XX的教練處訓練，我也非常想學，就去找XX教練，她教得很好，我也練得認真。每天下午放學、課間，周末……都要練習。我越打越好，因此自信心越強，就越來越喜歡。
這就是我的愛好——打籃球。
四年級的作文 篇5
在我的生活中，有很多不一樣的眼神，但我記憶中最嚴厲的眼神，就要數三年級老師的眼神了。
記得上三年級時，有一次，我和胡梓文、江諾在校園的臺階上走著，到了成語“上善若水”的牌子上，江諾說：“我讓你們帶的吃著呢？”我說：“媽媽不讓我?guī)С缘��！焙魑膸Я艘粋�面包，江諾說：“看人家?guī)У某缘�，看你呢，一個吃的也沒帶�！苯Z狠狠地打了我?guī)紫�，用眼睛瞪了我一下，就和胡梓文走了。我心里非常的生氣，心想：“給你帶了幾次就不錯了，現在你還打我，真是太沒人性了，看你長大后還不成賊了�！�
我回到教室后，氣呼呼地坐在位置上，老師問道：“怎么了？”我給老師說：“老師，江諾他每次都讓我們帶吃的給她，不給她帶吃的，她就打我們。她還說，要是我們給老師說的.話，她就讓我們每人每天帶十元錢�！�
老師說：“江諾，出來�！崩蠋熡脟绤柕难凵窈蛢春莸穆曇魜碚f江諾：“為什么要向同學要錢，如果再要一次的話，你把你的家長叫來，我和你家長好好溝通溝通。就是因為人家兩個膽子小，你就向她們兩個要錢，你怎么不向人家袁陳汐要錢呢？為什么要向胡梓文、嵇利雯要錢呢？你要是長大一直這樣的話，就成小偷了。江諾你聽著：如果胡梓文和嵇利雯再給我說一遍這樣的話，你就把你的家長叫過來，讓家長把你帶走，別來這個學校了，聽到了沒？”江諾說：“聽到了�！崩蠋熣f：“嵇利雯、胡梓文，你們兩個鑰匙江諾再打你們的話，一定要給老師說，知道了嗎？”我說：“知道了�！�
從這次江諾被老師說了一頓后，她再也不敢打我們了。王老師嚴厲的眼神，至今還留在我的心里。
四年級的作文 篇6
我的妹妹小名叫雙全，這個名字很奇怪吧！姨媽說希望她健康和快樂都占全，所以取了這個名字。唉，真土！
不過，我妹妹長得很可愛。圓圓的臉蛋像蘋果，大大的眼睛像葡萄，鼻子圓圓的，有點像《三毛流浪記》里的三毛。她的嘴巴像個小喜鵲，嘰嘰喳喳的，特會說。姨媽說妹妹的性格像男生，我也這 么覺得。她不喜歡芭比娃娃和漂亮的花裙子，她喜歡玩遙控汽車，喜歡穿運動衣和運動鞋，因為這樣很舒服，而且她喜歡別人說她“帥”。她還喜歡各種運動，羽毛球、乒乓球、游泳、滑板她都會玩， 最近她又迷上了籃球。還有就是她特搞笑，我跟他在一起玩的'時候，經常被她都得哈哈大笑。
我的妹妹真的是一個健康快樂的小女孩，我非常喜歡她。如果你認識她，你也會喜歡他的。
四年級的作文 篇7
我有一個既讓我喜歡又讓我討厭的妺妺，為什么呢？接下來我就告訴你們吧。
我的妺妺7歲了，她扎著一把馬尾辮，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，可愛又靈巧的鼻子，櫻桃般的小嘴。頭發(fā)還是自然卷的，又很愛臭美，因為她經常穿試穿媽媽的高跟鞋。她還很喜歡唱歌跳舞。
在她看電視看到精彩片段高興時，她會在床上蹦蹦跳跳的，非常開心！但每次在我們一起玩游戲我不依照她的方法玩時，她都會大聲哭喊，而且還會怒氣沖沖地跑到樓下去生悶氣，我每次都要追出去哄她，真是太討厭了！
不過她每次吃好吃的東西時都會想到我，還給我留著，而且我也和她一樣每次去小店買零食時，也不會忘記多買一個給她，我想這應該就是姐妺情深吧！爸爸、媽媽經常不在家，我的喜怒哀樂基本上都是妺妺陪伴我渡過，她每天陪我下五子棋，陪著我看她不喜歡看的.電視，陪我打羽毛球。在這個時候的妺妺我很喜歡。
這就是讓我又喜歡又討厭的妺妺，你們呢？
四年級的作文 篇8
鳥的天堂，看到這個題目，許多人一定會想起巴金筆下的那棵大榕樹。而我想說的鳥的天堂卻是一幢漂亮的大別墅。
那幢別墅就在我家前面，每天，當我從陽臺上望向窗外，便會看到一幢別致的大房子“隱藏”在一片綠蔭之中，就像七個小矮人的森林小屋一樣可愛極了。別墅中種植眘許多桂花樹，到了八月，我們便沉浸在那醉人的桂花香之中，除了桂花，玫瑰，月季，菊花也競相開放，爭奇斗艷。就連爬山虎也把那平淡無奇的墻壁裝飾得龍卷風。鳥兒也自然十分樂意在這森林一般的別墅里“安居樂業(yè)”。在那些桂花樹的枝頭，屋檐下，房頂上，甚至一盞破了的路燈里也有鳥兒的蹤影。
每天，把我從睡夢中叫醒的不是“叮鈴鈴“的鬧鐘，而是鳥兒們的“演唱會”。聽，早晨，它們的“演唱會”開得熱鬧非凡，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，雖然我聽不懂鳥語，但也覺得別有一番風趣，有時，它們叫得婉轉動聽，像一支歡快的歌曲；有時它閃叫得熱烈激昂，就偈一場集體大合唱，于是每天早晨的太陽都是從麻雀們的.歌聲中升起的。
除了麻雀，燕子，白頭翁，鴿子，八哥，也時�！肮忸櫋边@里，這些小精靈不知道給我們帶來了多少樂趣。我喜歡我愛門前的“鳥的天堂”！
四年級的作文 篇9
“壞小子”這個名稱非我班劉城園莫屬，要說他做的壞事，可真是三天三夜都說不完。
他長了一張國字臉，瞅著呆呆的，但你可千萬別被他的外表所迷惑。那腦袋里，各種損招樣樣精通，如果誰被他不懷好意地瞟了一眼，那你可要做好準備嘍！
那一次，我真的是“火山爆發(fā)”，再也容忍不了他了。
語文課，我的筆掉了，蹲下去撿筆時，發(fā)現劉城園桌下的垃圾，居然長了腿向我這邊跑來。原來，幕后的黑手就是劉城園的腳。我剛要把這件事告訴老師，但他卻惡人先告狀，說：“老師，王錚往我這里扔紙�！彼腥说哪抗舛季奂轿业纳砩�，我剛要反駁，老師就說：“王錚，你是一個好學生，怎么能干出這種事呢？”劉城園趕緊添加醋：“就是就是�！笨此靡獾�'眼神，我再也忍不住了，生氣地說道：“老師，這……不是我，你看，所有的紙都在我的椅子底下，是他……”我的話還沒有說完，老師不耐煩地說道：“好了，不要說了，繼續(xù)上課�！辈贿^，這件事還沒完。
劉城園下課后，用電話手表偷偷地在角落里打電話。碰巧讓我聽到了，我趕忙去報告老師。老師過來時，劉城園正帶著哭腔說：“媽媽，王錚往我這踢紙，還冤枉我……”電話掛斷后，他又小聲地說：“王錚，盡管你知道是我扔的，又有什么用呢？”幸好這句話被老師聽見了，他一轉過來，看到了我和老師，尷尬地說：“老師好�！敝宦牎芭九尽眱蓚�耳光聲——老師把劉城園打了。之后，老師怒氣沖沖地把這件事在電話里告訴了劉城園的媽媽。終于，劉城園這一天不敢惹是生非了。
那次，劉城園又干了一件損事。
劉城園把我們班的一名同學反鎖到衛(wèi)生間，那名同學怎么也出不來，劉城園笑了半天。最后，那名同學是翻門出來的。
劉城園，你也太損了吧，真不愧是壞小子呀！