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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-30 13:26:00 四年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用【6篇】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用【6篇】

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      我的課余生活豐富多彩,也是富有意義的,我有很多愛好,但我最癡迷的還是看書。

      我以"小書蟲"自居,這可不是吹的,對(duì)我來說,看書是我生活中一種不可缺少的樂趣。

      四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,在媽媽溫暖的`懷里,聽著她用甜甜的嗓音,娓娓動(dòng)聽地講著故事,我就很開心。后來,媽媽還特意去書店給我買了一大堆書,我開心得手舞足蹈。

      現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良與邪惡。記得有一回,我在家里讀書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直到媽媽叫我去吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先盛飯。這時(shí),我看見主人公要跳樓了,我身臨其境,大叫一聲:“不,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!边@時(shí)候,媽媽破門而入了,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你可真不愧是個(gè)‘小書迷’呀!”

      書可以凈化人的心靈,所以,愛書吧,它是知識(shí)的源泉。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      刷刷刷,沙沙沙……這是秋姐姐在洗刷著世間萬物。

      呼——一陣秋風(fēng),吹落了片片樹葉,給大地披上了一層天然的地毯。這是秋姐姐帶著調(diào)色盤來了。

      滴上一滴紅,楓葉立刻變成火紅火紅的了;染上一點(diǎn)黃,小草變成黃的了;畫上一點(diǎn)金,樹林,田野都成了金燦燦的了……對(duì)了,還有菊花和果園,都成了彩色的了:紅彤彤的',黃澄澄的,紫瑩瑩的,粉嘟嘟的……咦,怎么還有幾株白菊花?一定是秋姐姐忘了染它們了。

      瞧,小朋友出來了!他們穿著漂亮的毛衣出來了?矗麄冇械膿炻淙~,有的做游戲,有的還和爸爸媽媽去摘蘋果……他們都說:“好美的秋天!”秋姐姐正高興,呀!頑皮的小麻雀,打翻了調(diào)色盤,天空被染成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的了。

      轉(zhuǎn)眼間,天黑了下來。

      秋姐姐抬頭一看,。∧怯执笥謭A的月亮還沒染呢!可是這時(shí)的她,已經(jīng)在銀白色的月光下甜甜地睡著了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      春天來了!春天來了!三月知時(shí)節(jié),一年之計(jì)在于春,春雨貴如油.我是春天的小雨點(diǎn),我快樂地來到了大地,飄灑下來.

      我看見大樹、小草它們張大了嘴大口大口吸收我的充足的水份,得到了雨水的滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)都笑了起來!我又飛在遼闊的天空中,看見被子涂上了一層黃色的顏料,像巨大的黃色地毯鋪在大地上。我站在地上時(shí),我聞到了一片片的油菜花的清香味!黃黃的油菜們爭(zhēng)先恐后地想和我小雨點(diǎn)擁抱!因?yàn)樗麄円瘴业乃,我展開雙臂自由自在快樂的'在油菜花上飛翔!我和油菜花一起歡呼雀躍,我感到很幸福,油菜花也認(rèn)為自己也很幸福!

      我聽見勤勞的蜜蜂們“嗡嗡”的聲音,看見蜜蜂們正在采蜜!它們看見我來了,好像在和我一起玩捉迷藏,它們跑到哪里,我就跟到哪里,一會(huì)兒功夫都不見了!我是一個(gè)愛捉弄蜜蜂的小雨點(diǎn)!

      我快樂地飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,我看見一條干涸的河流。我真想去幫它,我是一點(diǎn)小雨點(diǎn),又怎能去救一條河呢?我跑去請(qǐng)雷公公家,對(duì)面雷公公說:“救救小河! 雷公公點(diǎn)了點(diǎn)頭,大聲吹起了號(hào)角!其它小雨點(diǎn)聽到了,飛快地飛過來了!雷公公說:“快把這條河充滿水吧!”小河微笑對(duì)我們說:“謝謝大家!春天真好!”

      有了我,春天的草長(zhǎng)得更茂盛;樹要長(zhǎng)得更高大;花兒長(zhǎng)得更美麗!我滋潤(rùn)了大地。我喚醒了萬物復(fù)蘇,我讓大地美麗如畫!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      生活處處有語文,這是無可非議的!學(xué)校、家中哪一處不用到語文,長(zhǎng)輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開心話題,都需要語言的無形幫助;過年時(shí)家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯(lián),校園里新穎有趣的標(biāo)語牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優(yōu)美文字的點(diǎn)綴;企業(yè)公司的金字招牌,各式各樣的報(bào)刊雜志也成了語文家族的“棲息地”。這“小斜的世界上,語文無論在哪里,它都會(huì)悄然出現(xiàn),就是你拿個(gè)“望眼鏡”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'瞇眼細(xì)視也能瞧見語文向你熱情的招手!

      記得有一回,我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語:“胃,你好嗎?”聽后我便哈哈大笑起來說:“瞧瞧,電視中出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,‘喂’破天荒的寫成‘胃’,今天我可總算見識(shí)到了大開眼界”。語音剛落,爸爸也捧腹大笑起來!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說:“你的理解‘走歪’了,廣告上并沒有寫錯(cuò)別字,它是一句隱含兩意的有趣語言,可有新意了。沒你想的那么劣質(zhì)可笑,看來你還得多學(xué)學(xué)呀!”

      爸爸這句語重心長(zhǎng)的話使我對(duì)語文似乎有了一些全新的認(rèn)識(shí)。特別是生活中的語文,那些幽默的語句常常能畫龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)出語文在社會(huì)生活中的重要性和實(shí)用性。如“我們的名聲是吹出來的”(電風(fēng)扇廣告)!把劬κ切撵`的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風(fēng)趣,使人一聽便有吸引力的問句都源于語文。這樣不但使廣告有號(hào)召力,也使許多人記住了它。世界因?yàn)橛辛苏Z文而精彩,人類因?yàn)橛辛苏Z言而快樂。人類離不開語文。讓我們來努力學(xué)好這奇妙的語文吧,讓它永遠(yuǎn)出現(xiàn)在神州大地上,讓它永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      在我美麗的母校里,有鮮艷的五星紅旗,雄偉的假山,翠綠的操場(chǎng)……

      在星期一的早上,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興致勃勃地來到美麗的校園!來到校園,進(jìn)入眼簾的是鮮艷的五星紅旗和許許多多的.花草樹木,可愛的小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“快看,快看,同學(xué)來了!”

      首先,是五彩斑斕的藝術(shù)樓。站在上面往下看:真是螞蟻般的同學(xué)呀!藝術(shù)樓外層的顏色十分鮮艷,有紅色的、黃色的、綠色的……

      我們走向操場(chǎng),一片綠油油的,真像許許多多的小草剛鉆出來,一片生機(jī)勃勃的樣子。美麗極了!

      最后我們來到教學(xué)樓,哇!教學(xué)樓的顏色比藝術(shù)樓的還要鮮艷!五光十色,五彩繽紛。再看那一間間干凈又美麗的教室,路過的人都會(huì)不約而同地贊美那一間間干凈又美麗的教師!

      我愛我的母校!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      自從我考完試,去了白龍?zhí)端狭藰穲@,我就喜歡上了水。

      于是,今天爸爸媽媽帶我和哥哥一家,再次來到了白龍?zhí)端蠘穲@。由于今天是周日,所有大機(jī)器全部開放,我們可以玩?zhèn)痛快。

      樂園占地面積15000平方左右。園內(nèi)設(shè)施齊全,有很多游玩項(xiàng)目:海浪池、高速彩虹滑梯、皮筏滑梯、漂流河、互動(dòng)水屋、兒童戲水池等。

      爸爸幫我和哥哥租了一條皮筏艇,我們?nèi)⒓痈鞣N游玩項(xiàng)目。

      首先,我們玩了一個(gè)叫皮筏滑梯的項(xiàng)目,我和哥哥背找皮筏艇,來到滑梯的.入口,工作人員把皮筏艇放在滑梯上,讓我坐在前面,哥哥坐在后面,然后拉住繩子,隨后,把我們推了下去,我們的皮筏艇在滑梯上快速地滑了下來,時(shí)而左,時(shí)而右,別提有多爽了,沖出了滑道,皮筏艇在水中濺起了水。

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