小學四年級作文5篇（精品）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
在浩瀚繁亢的音海中，有個旋律深入我心。它沒有搖滾的桀驁，沒有琴曲的輕緩，也沒有民謠的高亢響亮，卻讓我如此地記憶猶新。
——題記
風踮著腳尖經(jīng)過，穿過行人的袖間，拂過他們的衣擺。我遠遠就聽見了那個熟悉的旋律，心中的思緒就像雨天的井水那樣慢慢溢出······
張雨生那首《我的未來不是夢》簡簡單單，很通俗很淳樸。可那種味道，卻是如今多少華麗的編曲也無法匹敵的。
我第一次聽到這首歌時，是在班級組織的一次小組知識競賽后，那時的我內(nèi)心充斥著挫敗的沮喪�！熬褪悄阃衔覀兘M后腿！你說你這題要能答對總分就是我們最高啦！”面前的女生一臉惋惜，音色稚嫩聲調(diào)高昂�！拔遥摇墒钦娴摹挥浀么鸢噶�。”我緊緊攥著衣角，沒想到它已經(jīng)布滿了細密的褶皺�！吧賮砹�！你就是笨！你看你什么都學不好……”她一下子又趾高氣揚起來，咄咄逼人壓根沒考慮我的感受�！澳阍趺催@樣呢？我是真的不清楚那道題的答案嘛！又不是故意的�！蔽覞q紅了臉，一半羞愧一半憤怒。丟下這句話后，我狂奔出教室，沒再聽她接下去的言論。
誰能理解那種眾矢之的的傷心呢！為什么他們不鼓勵我！反而一個勁把責任推脫到我身上！我努力克制著胃里的反感，鼻尖酸酸的。當我一臉沮喪地走在回家的路上時，無意間聽到路旁的一間小音響店里傳來動聽的歌聲：“我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的`心跟著希望在動，我的未來不是夢……”張雨生清澈的嗓音征服了我，我默默的站在那兒聽完了整首，感覺似乎有力量正流回我的身體，心中的斗志正被火苗點燃……后來啊，那個自卑內(nèi)向的我愈行愈遠，不能說一首歌完全改變了我，但是振奮和“”絕對有的。我的童年一直有這首歌的陪伴，母親的手機鈴聲是此，甚至床頭的鬧鐘都被換成了這首歌。我的未來不是夢！我的童年被一首勵志的歌鼓舞著，它牽引我翻越困難與險阻。
如今，這首歌已經(jīng)成為經(jīng)典，說實話我也很久沒聽了�？僧斢忠粋�暖冬來臨，又一次邂逅于它，內(nèi)心還是無限的欣喜�！段业奈磥聿皇菈簟返男稍陔娨暀C里緩緩流淌，童年那些事，在陽光下閃光，在我心里閃光。感謝你陪伴著我的童年，賜予我精神與力量。20xx年張國榮眼鏡杯校園創(chuàng)新作文大賽小學組二等獎
小學四年級作文 篇2
我的校園是美麗的：有五彩繽紛的花壇，一片開著潔白花朵的梨園；還有一個大操場；兩棵古老的、翠綠欲滴的大垂柳，高大雄偉的'教學樓……其中，我最喜歡的是兩棵古老高大的垂柳。
春天，大地萬物都蘇醒了，學校的兩棵大柳樹也一樣，似乎一夜之間就綠起來了。綠的那么蓬勃，那樣的充滿生機。來一陣微風，那細綠的柳條便舞起來了，是那樣的好看！
夏天，天氣變得愈加炎熱起來，許多花兒都開放了，五顏六色，五彩繽紛，美麗極了！柳樹也不甘落后，枝上的嫩芽越來越多，密密的擠在一起，沒有一點縫隙。在樹下，你會感到特別舒服、特別涼快！
秋天，天氣漸漸冷了下來，柳枝上的一些小葉子也漸漸的有些發(fā)黃了。一陣風吹來，把一些樹葉都吹了下去，飛飛揚揚，像一只只黃蝴蝶，非常的美麗！
冬天，柳樹枝上已經(jīng)沒有幾片葉子，一陣寒風吹來，柳枝左右搖擺著，好像凍得瑟瑟發(fā)抖。
第二天，下了一場大雪，兩棵柳樹都變得雪白雪白，整個世界都變白了似的。
我愛我的學校，也愛兩顆大柳樹！
小學四年級作文 篇3
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著牛毛細雨，小學四年級作文,不幸的小燕子。放學后我便匆匆往家趕，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)幾只家燕在馬路中間無憂無慮地嬉戲著，它們時而低低地飛翔，時而輕捷地在馬路上散步。我的心情也因此而變得輕松起來，不覺放慢了腳步。
突然，一輛滿載貨物的大貨車疾馳而來，我的心不禁一驚，不由自主地閉上了眼睛，我知道不幸的事即將發(fā)生了……我多么希望時間會倒流，會停止，讓可愛的小燕子能飛離危險，或者司機叔叔能看見小燕子而停下車來，小學四年級作文《小學四年級作文,不幸的小燕子》。但這一切都是幻想，慘劇還是發(fā)生了。當我睜開眼睛時，先前那舒心的一幕已不復存在了，取而代之的是兩具稀爛的.家燕的尸體橫在路中間，被這突如其來的橫禍驚飛的其他幾只燕子飛起來，凄慘地叫著，用它們還略有些發(fā)黃的小嘴捉弄著尸體 ，我明白了，原來這是幸福的一家��！眨眼間便家破人亡啦！
汽車還在繼續(xù)川流不息，這幾只家燕好似無所畏懼，忘了剛剛發(fā)生的悲慘的一幕，還在那時飛時聚，也許是悲痛讓他們忘了危險的存在，也許是在為親人祈禱吧。我仿佛聽到了他們凄慘的哭訴，我再也看不下去了，急匆匆地轉(zhuǎn)身離去了。
唉！真慘��！如果車再慢一些也許他們能躲過這飛來的橫禍，如果人類能對生命珍愛一些，如果他們不到馬路上玩，也許……哎，朋友們，記住：生命是脆弱的，不去珍愛會后悔的。
小學四年級作文 篇4
上一個星期，我們學校四五年級的同學都到泉州中小學實踐基地參加為期一周的社會實踐訓練。短暫的訓練生活結束了，但其中的“酸、甜、苦、辣”卻一直回味在我的心間。
酸
當提著大包小包爬上汽車的時候，我們就像飛出籠子的小鳥歡呼雀躍起來。同學們你一言我一語地說著話兒，我心里也偷著樂：終于不用背課文了，終于不用寫作業(yè)了……可好景不長，就在第一天晚上，當我剛剛躺下床時，忽然一陣輕輕的抽泣聲鉆入了我的耳朵，緊接著“我要回去找媽媽，我要回去找媽媽”的聲音又飄進了我的耳朵，我的鼻子也不禁一酸，淚水差點流了出來，媽媽的身影開始在我的眼前晃動起來……
甜
嚴格的訓練完畢以后，最幸福的時刻也就到來了。你猜猜那是什么事情呢？讓我偷偷地告訴你吧：吃飯唄！先別把“貪吃”的帽子扣在我的頭上，你想想，幾個小時的訓練之后，哪個同學的肚子不是在“嘰哩呱啦”地亂叫呢？當我坐在那一桌香噴噴的飯菜面前時，真是恨不得一口就把桌子上的東西都吞到肚子里去。特別是在幫廚的時候，望著自己剛剛端上的飯菜被同學們一掃而光的情景，我的心里就像白糖里加了蜂蜜一樣——甜極了。
苦
要說“苦”字，那我可是有一肚子的苦水要倒喲！“立正、稍息，蹲下、起立”別看這些簡單的動作，但是要做好確實不簡單。就拿最最簡單的“立正”來說吧，教官的要求就有一大堆：“立正時，頭要正，頸要直，下巴微縮，挺胸收腹，兩手自然下垂……”特別是“蹲下、起立”這兩個動作，做一次、兩次、三次，你可能會覺得太容易了，可是，當你做十次、二十次、三十次的時候，你就會知道什么是啞巴吃黃蓮——有苦說不出了。
辣
訓練的.最后一天，我們進行的是隊列訓練的匯報展示活動。就在我們“苦盡即將甜來、大功即將告成”的時候，意想不到的一幕發(fā)生了：輪到我們四年二班上場了，我們踏著整齊有力的步伐來到操場中間，“向右轉(zhuǎn)”，隨著教官的一聲令下，我們“異腳同聲”地轉(zhuǎn)向了右邊，“向左轉(zhuǎn)”，當教官再次發(fā)出命令的時候，我和身邊的幾個同學卻轉(zhuǎn)向了后邊，頓時，臺下發(fā)出了一陣笑聲。原來，我們聽錯了命令，轉(zhuǎn)錯了方向，我的臉上立即火辣辣的，恨不得有個地洞鉆下去，真是太不應該了！
五天的訓練雖然過去了，但酸甜苦辣這首生活之歌卻深深地烙在我的腦海當中。
小學四年級作文 篇5
在我腦海里，爸爸一直是個嚴肅而不講道理的人。當我早上還想再睡會兒時，他已經(jīng)把我的被子收走；當我晚上還想看會兒故事書時，他已經(jīng)把燈給熄滅；當我舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視時，他卻一定要我坐正；當我不想吃水果時，他已經(jīng)把水果削好或剝好送到我嘴邊；當我正與小伙伴玩得開心時，他卻一定要我回家……。爸爸經(jīng)常不顧及我的想法和感受，有時我都在懷疑：他是我的爸爸嗎？可是今年國慶節(jié)期間發(fā)生的一件事，徹底改變了我的看法。
�。保霸拢踩�，我們一家和爸爸兩個同事一家去長洲島玩�？上旃蛔髅�，一直下著小雨，但是這絲毫不影響我的心情。當我看到海浪和沙灘時，我早就興奮得忘記了一切。當我和另外兩個小伙伴拉著手正準備沖向大海時，一位阿姨說：“天在下雨，小孩會感冒的，不能去�！绷硪粋�阿姨說：“浪太大，很危險，不能去�！蔽覌寢屢哺胶偷溃骸笆前�！不能去�！眱蓚�小伙伴只好作罷。我好失望！就用祈求的眼光看著爸爸，他好像明白我的心事，不顧媽媽的一再反對，迅速脫下皮鞋和襪子，對我說：“走，爸爸陪你去趕海。”我開心極了！拉起爸爸的手以最快地速度沖向大海。海浪退時，我們前進。海浪前進時，我們快速后退。海浪再退時，我們再前進。海浪再前進時，我們再快速后退。如此，不知多少個來回，雖然偶爾海浪會把我的裙邊打濕，但我一點也不介意，我一直沉浸在快樂的追逐和嬉戲中。當我累了往回走時，看見一位男孩在用沙子砌城堡，我忍不住想加入，可是男孩卻用不屑地口氣對我說：“你會砌嗎？”雖然我不會砌，但他的'不屑激起了我的斗志，我說：“比一比就知道�！彪m然經(jīng)過很多努力，但是最終我還是輸給了那位小男孩，我的城堡明顯比他差多了。正當我感到很沮喪的時候，我爸爸卻對我說：“雖然你不會砌城堡，但你卻敢于挑戰(zhàn)那位男孩，這本身就表明了你的勇敢和自信。你今天挑戰(zhàn)失敗，僅僅是因為你下的功夫不夠或他經(jīng)驗比你豐富。爸爸相信你：只要你給時間和機會，你肯定會比那小男孩棒！”
這一天，我非常開心，特別是當我看到一直用可憐巴巴眼神看著我的小伙伴時，我感到自己是世界上最幸福的小朋友！因為我發(fā)現(xiàn)爸爸完全不是原來想象中那樣，他對我充滿了理解、信任和支持，特別是在我遇到挫折時，能夠及時給我鼓勵和信心。這就是我理解的幸福，我喜歡這樣的幸福！
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