（推薦）小學四年級作文300字8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文300字 篇1

　　放學后，下起了漂泊大雨。我和四個同學沒有帶雨傘，只好在保安室里等待著。

　　我心里十分焦急，媽媽什么時候來接我呀？希望媽媽快點來接我，我在心里祈禱著。突然，同學大喊：“這里有幾塊沒有用的抹布，我們把這幾塊抹布用膠帶粘起來，頂在頭上回家吧。”我們快速地按照他所說的去做，只是有一個角上有個缺口，他果斷地站在了那個有缺口的下面。沒走一段路，他的身上都都濕了，我們把家離的近的'先送了回去，最后只剩下我和他兩個人，我家比他家還近一些。

　　到我家了，我讓他留下來拿一把傘再走，可他微笑著拒絕了，說：“我奶奶還在家里等我吃飯呢，我還要做家務呢！”我驚奇地說：“你還會做家務？”他很耐心地回答著我：“是呀，我奶奶腿腳不利索，爸爸媽媽在外面工作，我在家做一些家務，為她分擔一些�！比缓蟠舐曊f了一句“再見”就跑回家了。

　　雨停了，我看見了美麗的彩虹，那道彩虹就像同學的一顆心，那雨中的友情也像彩虹一樣，無比珍貴。

小學四年級作文300字 篇2

　　火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來了，把田野打扮得多姿多彩。

　　剛走進田野，首先映入眼簾的是一望無際的金黃的稻子，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯，一陣微風吹過，稻子隨風搖擺，田里涌起一陣陣稻浪。側耳細聽，稻穗發(fā)出“沙沙”的響聲，好像音樂家正在演奏著美妙的豐收之歌。

　　走出稻田，來到一片芋頭地，芋葉挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤，好一派“接天蓮葉無窮碧”呀！清晨，一顆顆小露珠在芋葉上呼呼大睡，在陽光的照耀下，好像一顆顆晶瑩的珍珠，閃閃發(fā)光。咦，芋頭呢？掀開芋葉一看，芋頭便出現在眼前了，看到這一個個芋頭，我不由得想起美味的芋頭燒肉，令我垂涎三尺。

　　咦，大地何時穿上了一層雪白的紗裙？仔細一看，原來是蕎麥開花了，你瞧，它們有的'才展開兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　高粱成熟了，一曲酒歌在心靈釀造；玉米頭上的紅纓在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　秋天的田野真是一幅美麗的畫卷，我愛秋天，更愛秋天的田野！

小學四年級作文300字 篇3

　　鴨子還有才？正是，我的鴨聰明著呢。

　　去年，奶奶送了我一只鴨子，黑毛，肥胖。家里沒買肉吃的時候，我就在打它的`主意。嘿，它一瞧我的眼神，怪叫著飛奔出去，很晚才回來。害得我找它一個下午喉嚨都喊破了，還擔心它有不測。從此，我就不再打它的主意了。

　　這只鴨子架子特大。它每天要洗一次澡，不給它洗的話，它就鬧個不停，“嘎——嘎——嘎——”仿佛要把天和地喊得倒轉了它才肯善罷甘休。它洗澡時在水中可爽著呢。短得蓋不住臀的尾巴一搖一擺，好像在顯擺屁股。彎彎的脖子甩來甩去的，好像要和天鵝比美。

　　或許是知道我對它好吧，有一天它也報答我了。那一天，我快去上學了，還沒找到鑰匙。正當我著急地差點把家翻過來的時候，“才鴨”叼著我的鑰匙慢條斯理地走過來。我那個開心呀，翻遍了辭海也找不到詞來形容。我高聲地說道：“今晚回來再好好慰勞您！”它眨了眨眼睛。

小學四年級作文300字 篇4

　　上周六，我們輔導部的寧瑞哥哥送了我一只小雞。小雞毛茸茸的，好可愛。我把它放到我的手掌心，生怕捏疼它。

　　我一進家門，就迫不及待地找原料給小雞做了一個溫暖的“家”。正好我們清明節(jié)要回老家上墳，我舍不得把小雞孤零零的'丟在家里，沒人陪它玩，它會寂寞的。要是餓著它怎么辦？所以，我毫不猶豫的帶上它，并帶上食物。一路上，我陪著它，可是小雞不吃不喝的，我很奇怪，為什么它不吃不喝呢?可思來想去，還是想不出來。我問爸爸媽媽，他們也不知道�；氐搅死霞业拇遄�，小雞很冷，有點發(fā)抖，我們把它放在爐子的暖灰里，可第二天早晨起來，小雞卻死了，我百思不得其解。

　　我很傷心！就上網搜了搜，查了查，原來，小雞必須生活在三十攝氏度左右的氣溫才可以活下來。哦！原來是這樣，小雞是被凍著了。

　　小雞雖然死了，但我學到了新的知識�？磥�，在生活中還有更多的事情等著我們去探索，去學習。

小學四年級作文300字 篇5

　　我最熟悉的一個人是我們的班長劉曉晴。

　　我的班長非常負責任，比如有一次打過預備鈴，班里亂成一片，幾乎所有人都在說話，有的在課桌下做小動作。班長忍不住了，她走上講臺，說“馬上就要上課了，同學們請安靜！安靜！”她喊過之后，有幾位同學依然在說話，當時由于班里太亂，大部分同學聲音很高，沒注意到班長發(fā)的“禁令”。最后，她拿起課本領讀，前排的'同學聽見了就跟著讀起來。慢慢的，讀課文的同學積少成多，當老師來到教室里只有讀書聲了。

　　班長也經常幫助同學。那次，有位同學的手不小心被課桌上的一個釘子劃破了，她立刻從課桌里拿出幾張紙巾，先把同學的手包住，然后去辦公室找老師，老師過來看了看說：“只是滑破一層外皮，沒大礙�！卑嚅L這才放心。最后又從辦公室找來錘子把那個受傷同學課桌上露頭的釘子錘平。

　　班長也很愛面子。上次月考，她語文考了77分。之前分數可都是90分以上的！班長不想把考卷拿回家里，因為每次考試后老師都讓家長在試卷上簽家長意見的！所以她把卷子放在了學校，打算自己“偽造”家長簽字呢。當老師說要把這次分數發(fā)到家長群里時，班長像被鬼嚇著一樣趕緊說：“不要��！老師�！�

　　這就是我最熟悉的一個人。

小學四年級作文300字 篇6

　　鄉(xiāng)村田園，雖然沒有城市那么豪華，但是那里擁有著新鮮的空氣。

　　我家后院有一個很大的花壇，里面又菊花，雞冠花，芍藥……一到春天，它們依時令順序開放，還有些人們在屋后種著幾十枝竹子，青的葉，綠的竿，顯得格外好看。

　　夏天的時候，大人們在地里種那個松樹，渴了讓我們小孩區(qū)給他們送水。傍晚，他們拎著鋤頭往回走，把工具放在門口的墻角，我們把圓桌搬到門口的銀杏樹下，吃著媽媽和奶奶做的香噴噴的'飯菜，聊著有趣的事情，我們的笑聲傳遍了整個村莊。

　　秋天，我和幾個小伙伴去小水溝里捉螃蟹，發(fā)現水溝里有很多的蝌蚪，于是我們就比賽，看誰捉的蝌蚪多，就算勝利，我們玩的非常開心。

　　冬天的小院一片白茫茫的，我和小伙伴們在院子里堆雪人，打雪仗。到處都被白雪覆蓋著，看到銀杏樹全白了，像一個穿著白棉襖的巨人守護著我的家。

　　鄉(xiāng)村田園生活真好啊，我喜歡鄉(xiāng)村，我向往田園生活。

小學四年級作文300字 篇7

　　我叫沈xx，可爸爸媽媽卻叫我“沈三慢”，提起這個稱謂我就特別的生氣。

　　我的第一慢是吃飯慢，這有兩個原因，第一個是因為我特別的`偏食，有很多東西不喜歡吃，可有時爸爸媽媽非要我吃，無奈之下，我只有咬著牙慢慢的吃下去，結果吃了半天才吃完。還有一個原因是我吃飯的時候喜歡講話，雖然我知道“食不言，寢不語”的道理，但我就是管不了我這喜歡說話的嘴。結果用來吃飯的時間都花在了講話上，吃飯能不慢嗎？

　　第二慢是寫作業(yè)慢，這也有兩個原因，一是因為在學校寫作業(yè)有老師管著，所以我很自覺。但回到家里如果媽媽不在旁邊管著，我就會注意力不集中，東張張，西望望，捏捏手，弄弄腳……就這樣時間不知不覺的過去了，可我半天才寫了一個字。第二是因為我喜歡看書，有時做作業(yè)的時候看見旁邊的書就想看，結果常常是看得忘了做作業(yè)。

　　第三慢是上廁所慢，這還是因為偏食的原因，青菜吃得少所以上廁所時大便干結，常常在馬桶上蹲了很久也解不下來。為這事我不知道挨了爸爸媽媽多少批評。而且，我現在似乎有了一個習慣，要媽媽“你掉進馬桶里了”的催促聲響起才從廁所里出來。

　　唉！我不知道我這“沈三慢”什么時候能變成“沈三快”？

小學四年級作文300字 篇8

　　人的生活中，總是離不開交通，總是在交通之前徘徊，也許，只是那一剎那的疏忽，會給自己帶來終身的遣憾……所以，我們?yōu)榱思胰�，為了朋友，為了自己，應該遵守交通�?guī)則，做一個遵紀守法的好公民。

　　但是，在日常生活中，有許多人不注意安全，魯莽行事。司機開著汽車飛馳過去，從未考慮過事情的后果，在那飛奔的過程中，留下的是塵埃嗎？你又是否看見了塵埃中的.恐慌？喝醉酒的司機開著車，又奔向遠方，也許不久之后，又是一個生命消失人間。大路旁的標語有什么用？難道這就是個擺事實設嗎？這使我陷入了沉思。

　　曾經，有一個小學生因為急著回家看電視而橫穿馬路，突然，一輛驕車駛過來，那輛車把他壓得粉身碎骨，把他永遠地壓在了地底……又有誰聽到他們的呼喚？上帝是仁慈的，同情之心油然而生，可這又可能怎樣，剩下的就只有悲吧。那個司機悄悄離去，走的那么狠心，走的那么凄涼……

　　那一件件血淋淋的事實擺在我們眼前一閃而過，可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕。我終于明白了生命的脆弱和頑強，它取決于你對它的珍惜。

　　同學們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個合格的公民，遵守交通安全，讓幸福永駐人間。

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