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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-11-20 07:13:14 四年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)的作文精品[4篇]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的四年級(jí)的作文精品[4篇]

    四年級(jí)的作文 篇1

      “世上只有媽媽好……”要說(shuō)平凡的人、偉大的愛(ài),那就是我的.媽媽?zhuān)?/p>

      記得有一天,大雨淅淅瀝瀝地下著,馬路上的人們行色匆匆地快步去上班。我撐著傘站在馬路邊等紅燈,車(chē)多人多雨水多,旁邊一叢叢粉紅的薔薇花已經(jīng)被滂沱大雨沖掉了好幾片花瓣,花兒低垂著頭,因?yàn)樗鼖赡劾w弱,毫無(wú)抵抗能力。

      我快步走到學(xué)校,剛坐到座位上,才發(fā)現(xiàn)自己的鞋已經(jīng)被大雨“洗”了一遍又一遍,旁邊的錢(qián)麗潔同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō):“劉玥,你難道不知道你的鞋子濕了嗎?”“沒(méi)關(guān)系。”然而,我嘴上雖漫不經(jīng)心,心里難過(guò)得在“下雨”了。唉,早上出門(mén)太著急了,忘記穿上雨鞋了,這下完蛋了,可憐了我這雙腳呀!幸好,李老師發(fā)現(xiàn)我的鞋子濕了,連忙給我媽媽打電話(huà)。我心里暗暗想:媽媽什么時(shí)候會(huì)給我送鞋子來(lái)呢?早讀課一下課,保安叔叔就把雨鞋送到了我的教室,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼前不由浮現(xiàn)出這樣一幕:媽媽知道后,連忙放下手中的工作,開(kāi)車(chē)回家給我拿雨鞋,然后飛快地開(kāi)車(chē)到學(xué)校,到校門(mén)口,保安不讓進(jìn),媽媽只好讓保安叔叔把雨鞋送到我教室里……

      下雨天感人的故事還有許多許多,但是這份平凡的母愛(ài),會(huì)一直一直地記在我心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

    四年級(jí)的作文 篇2

      我的同桌名叫李壯,他長(zhǎng)得又高又胖,圓圓的腦袋,寬寬的身體,比我高出半頭。有一次,我看到他媽媽騎車(chē)送他上學(xué),他剛坐上后座,車(chē)胎就馬上壓扁了,從后面看,只能看見(jiàn)他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

      李壯很愛(ài)學(xué)習(xí),也很刻苦,但成績(jī)總是在八九十分徘徊。記得有一天中午,我剛要上樓吃飯,突然傳來(lái)一陣責(zé)罵聲,我順著聲音往樓下望去,只見(jiàn)他媽媽一邊揪著他的耳朵,一邊惡狠狠地說(shuō):“下次還敢不敢偷懶了?”“不敢了,不敢了。”他哭喪著臉回答!摆s緊去背書(shū)!”她媽媽大喝一聲,只見(jiàn)他飛快地跑進(jìn)教室,拿一本書(shū)出來(lái),靠著墻,一字一字地讀起來(lái),聲音里又響亮又清脆。這時(shí),我倒覺(jué)得他有點(diǎn)兒可憐。

      要說(shuō)起李壯的愛(ài)好,那可就多了,讀英語(yǔ)、彈鋼琴、踢足球、畫(huà)畫(huà)、……讀英語(yǔ)時(shí),他的樣子像小雞啄米一樣認(rèn)真,那神情像法官一樣嚴(yán)肅。彈起鋼琴來(lái),他胖胖的.手指在琴鍵上滑來(lái)滑去,一串串優(yōu)美的音符便飛了出來(lái),真讓人羨慕。踢足球?哈哈,他的樣子就更可愛(ài)了,就像一個(gè)圓圓的“大球”追小球,別看他胖,可靈活著呢!

      這就是我的同桌——一個(gè)可愛(ài)又勤奮的胖子。

    四年級(jí)的作文 篇3

      我有一個(gè)最佩服的同學(xué),就是何潤(rùn)澤,因?yàn)樗x書(shū)多,懂得的知識(shí)多,我們都稱(chēng)他為“讀書(shū)小明星”。

      何潤(rùn)澤家里的書(shū)很多。有一次,我看到何潤(rùn)澤在群里發(fā)的.讀書(shū)視頻里,他的身后有一個(gè)超大的書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了書(shū),而且都是科學(xué)類(lèi)的書(shū),不是什么童話(huà)書(shū)。我想:平時(shí)我也挺喜歡看書(shū),可是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)科學(xué)類(lèi)的,我后也要多看點(diǎn)科學(xué)書(shū)。

      何潤(rùn)澤不但愛(ài)看書(shū),他還會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)來(lái)幫助大家,大家都很信任他。

      有一次,在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我有一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的字不會(huì)組詞,就去問(wèn)知識(shí)豐富的何潤(rùn)澤,我覺(jué)得他一定能回答出來(lái)。果然,何潤(rùn)澤都不用想,一下子就答出來(lái)了,還給我講了這個(gè)詞的意思,我真佩服他!

      何潤(rùn)澤懂得的課外知識(shí)也很多。一次課堂上,老師給我們提了一個(gè)課外問(wèn)題,教室里鴉雀無(wú)聲,只有何潤(rùn)澤高高地舉起了手,他站起來(lái),自信地回答了問(wèn)題,而且全回答對(duì)了!

      我真佩服何潤(rùn)澤,不但看書(shū)多,知識(shí)多,還很樂(lè)于助人,我要向他學(xué)習(xí)!

    四年級(jí)的作文 篇4

      新的一天來(lái)臨了,一只加菲貓?jiān)谥魅思业脑鹤永锿妗爸橇ζ磮D”的游戲。

      當(dāng)加菲貓?jiān)谌褙炞⒌赝嬗螒驎r(shí),來(lái)了一位“外國(guó)侵略者”——蜘蛛。蜘蛛正得意洋洋地爬著墻,可加菲貓?jiān)缇投⑸狭诉@只蜘蛛。加菲貓趁蜘蛛不注意時(shí),拿起報(bào)紙,向蜘蛛抽打過(guò)去,不一會(huì)兒,蜘蛛就命喪黃泉了。當(dāng)加菲貓看見(jiàn)墻上的`死蜘蛛時(shí),嚇了一跳,它想:“要是主人看見(jiàn)了,不知道會(huì)對(duì)我做什么?得趕快想個(gè)辦法,不讓主人知道呀!”加菲貓靈機(jī)一動(dòng),從懷里掏出彩筆,先用粉紅色畫(huà)出一朵美麗的花,再用深綠色畫(huà)出花的莖和葉子,最后用青綠色畫(huà)了一個(gè)花盆。就這樣,一盆美麗的花就在加菲貓的筆下出現(xiàn)了。

      這盆假花,不僅美麗,而且受到主人的贊許,成了家里最美麗,最醒目的東西。

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