實(shí)用的四年級(jí)作文300字匯總[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　我家小區(qū)東北角種著幾棵桂花樹(shù)，我十分喜愛(ài)它們。

　　秋天到了，桂花的香氣彌漫著整個(gè)小區(qū)。我循著香氣來(lái)到了桂花樹(shù)下。

　　抬頭一看，那桂花樹(shù)像大力士一樣立在泥土上。它的葉子很特別，是帶刺兒的。摸一摸，還挺滑的，如涂了一層蠟一般。這莖莖脈脈，一目了然，均勻地分散到葉子的每一個(gè)角落。它的花兒又香又美，但是很不起眼，遠(yuǎn)看只能見(jiàn)到葉子濃濃的.墨綠色，可近看就不一樣了。瞧！這桂花都藏在葉子的下面呢！這時(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花就一個(gè)一個(gè)離開(kāi)枝干往下落，爭(zhēng)先恐后地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯В�與此同時(shí)，桂花的香氣也彌漫了出來(lái)。我被這層芳香給吸引住了。我使勁地吸著，恨不得把香氣全部吸進(jìn)我的肚子里。一旁的行人也被這香氣所迷住了，都紛紛放慢了腳步，有的甚至停了下來(lái)，也學(xué)著我的樣子，盡情享受這桂花的芳香。這讓我不僅想起：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　桂花不僅可以欣賞，還是人們不可少的食物配方。有了它我們就可以喝到桂花酒、桂花茶；有了它，我們就能吃到桂花糕了。

　　桂花是蘇州的市花。因?yàn)楣鸹ㄓ种C音貴。它的體形小，顏色淡雅，卻香氣襲人，正和蘇州人謙虛的性格完全吻合。

　　我愛(ài)我家鄉(xiāng)的桂花，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛(ài)生命。

　　一粒種子，一只螞蟻，都是聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的.真諦。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

　　生命是一種神秘的力量，說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，憑著對(duì)生命的熱愛(ài)，先后掌握了四門(mén)外語(yǔ)，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎？

　　生命是短暫的，我們?nèi)�熱�?ài)生命、珍惜生命。用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫(huà)！

四年級(jí)作文300字 篇3

　　我一進(jìn)校園的門(mén)就看到正南方的大操場(chǎng)，操場(chǎng)寬廣的像幾畝大的田地，操場(chǎng)上有一棵古老的柳樹(shù)，現(xiàn)在柳枝已經(jīng)發(fā)了許多翠綠的小芽。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的而且長(zhǎng)著翠綠的小芽，仿佛綠仙女一樣美麗。

　　接著就來(lái)到辦公室前面，看見(jiàn)花壇里的花已經(jīng)有了小小的花骨朵，小草露出了腦袋，好像在觀賞春天的美景和校園的美景，花兒長(zhǎng)了花骨朵像我們問(wèn)好告訴我們它要展開(kāi)自己的笑臉。

　　看了花壇再往西走就看到學(xué)習(xí)報(bào)欄，報(bào)欄上寫(xiě)了要防甲型NINI流感需要多洗手、吃熟食、多喝水、曬衣被、勤通風(fēng)，這樣才能防甲型NINI流感。

　　再往北走看見(jiàn)了幾座房子，房子雖然是平房沒(méi)有樓房那樣華麗，但平方比樓房好多了，樓走快了，人擁擠容易受傷，但平房不會(huì)。

　　出平房往西走有幾棵古老的樹(shù)，還有墻上掛了幾首古詩(shī)；古老的樹(shù)像哨兵一樣站著自己的'位置像在那里跟我們一起看古詩(shī)。

　　再往東走還有幾棵老樹(shù)它們堅(jiān)守著自己的崗位，還有鮮花錦簇，柳樹(shù)姑娘有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中來(lái)回飄舞。

　　校園的景色真美啊！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　快樂(lè)的聚會(huì)上，一位阿姨送給我一只可愛(ài)的小兔子布偶。

　　它有一雙大大的眼睛，一對(duì)白里帶粉的耳朵，一張三瓣微笑的嘴巴，一個(gè)粉撲撲的圓圓的臉蛋，釋放著幸福的.味道。上身穿著玫紅色的T恤，下身是酷酷的黑白格子燈籠褲，一條墨綠色的圍巾，松松地圍在脖子上，充滿(mǎn)著大自然的氣息。

　　你知道這只可愛(ài)的小兔子布偶叫什么名字嗎？吃過(guò)提拉米蘇的人都知道，這只小兔子超喜歡吃“提拉米蘇”，自稱(chēng)“提拉米蘇兔”。它的心語(yǔ)是：提拉米蘇—記住我，提拉米兔—帶走我。當(dāng)我一拿到它的時(shí)候，眼睛一亮，立即就被它那粉撲撲的萌吸引住了，緊緊地抱在懷里，早就愛(ài)不釋手了。它那雙大大的眼睛好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，快快把我?guī)Щ丶野�，讓我一直幸福地陪著你！�?/p>

　　回到家里，做作業(yè)時(shí)，我把提拉米兔放在書(shū)桌前，讓它快樂(lè)地陪我學(xué)習(xí)；吃飯時(shí)，我把它放在餐桌上，讓它開(kāi)心地看我吃飯；睡覺(jué)時(shí)，我把它抱在懷里，讓它靜靜地陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)里。

　　我愛(ài)這只可愛(ài)的小兔子布偶——提拉米兔。

四年級(jí)作文300字 篇5

　 前年的冬天，媽媽的單位組織去百色旅游，我像往常一樣，跟媽媽去旅游。

　　出發(fā)了，汽車(chē)開(kāi)啊開(kāi)，大約過(guò)了四、五個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了百色。我們首先去澄碧湖。我們游覽了澄碧湖的美景，回到了澄碧樓門(mén)前，買(mǎi)了好幾條烤魚(yú)，我吃得滿(mǎn)嘴流油。一轉(zhuǎn)眼，就到了5點(diǎn)，大家都依依不舍的離開(kāi)澄碧湖。這時(shí)，一位阿姨說(shuō)：

　　“玉葉，坐到大象的鼻子上照張相啊�！蔽乙豢矗�有兩頭大象在旁邊呢！當(dāng)時(shí)我還不知道那是兩頭能以假亂真的石象，就跑到媽媽身后，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我怕大象把我甩到天上去�！敝車(chē)�的人都笑了，媽媽說(shuō)：“不用怕，那是兩頭假大象�！甭�(tīng)了媽媽的`話，我松了口氣，跑到大象旁邊，坐到大象的鼻子上，雙手緊緊地抱住大象的鼻子，可好玩了，我哈哈大笑。一位伯伯便拍下了我那可愛(ài)的樣子。

　　過(guò)了不久，媽媽把照片拿給我看。哇，好漂亮，這是我百色之旅的照片中最漂亮的一張，我非常喜歡這張照片。

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