小學(xué)四年級(jí)作文必備(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
每天我跨進(jìn)學(xué)校大門，快樂的精靈就會(huì)一直跟隨著我，從我看到跟我一個(gè)班的小朋友心情就愉快的哼起歌來，高高興興的走進(jìn)我的教室。在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。
前幾天，我們學(xué)校全體學(xué)生舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。為什么要這樣做呢？讓我告訴你吧！因?yàn)槔蠋熞獙?duì)我們進(jìn)行一次安全教育。而且，我們也在電視上面看到有的樓房著了火，許多人都可以安全撤離，可是他們不知道采取什么措施最好，擠在一起，結(jié)果釀成了大禍。許多人不是被燒死的，而是被踩死的，煙死的，擠死的……特別是一些老人和小孩，更容易受到傷害。為了以后碰到火災(zāi)出現(xiàn)時(shí)可以采取措施自己救自己，所以老師安排了這一次演習(xí)。從來沒有見識(shí)和經(jīng)歷過的我們都興奮的不得了。刺耳的`警報(bào)聲響了,全校學(xué)生從教室里爭(zhēng)先恐后地跑到走廊上。然后我們用自己帶的毛巾（或口罩）捂住嘴巴，然后半蹲著腰沖向操場(chǎng)。隊(duì)伍很快在操場(chǎng)上集中了。大家都安全的逃生了，老師又給我們講了一些逃離火災(zāi)的方法。
這次火災(zāi)逃生演習(xí)讓我知道了：安全這根弦人人都要時(shí)刻緊繃，因?yàn)橛行?zāi)難是讓人防不勝防的，所以我們要時(shí)刻記住“安全”！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
夏天的腳步離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，一場(chǎng)一場(chǎng)的雨過后，秋天悄悄的來到了我們的身邊。
記得有一天早晨，媽媽騎車送我去上學(xué)。我坐在媽媽的后面。開始，我沒有覺得什么�？墒牵镲L(fēng)在跟我做游戲，一會(huì)鉆進(jìn)我的'領(lǐng)子里，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的褲筒里，我覺得有點(diǎn)冷了。
“你冷嗎？”媽媽問我。我想：如果我說冷，媽媽一定會(huì)把外套脫給我穿。我肯定回答：“不冷。”風(fēng)似乎察覺到什么。變得更加厲害了。在我耳邊吹起了哨聲，我越來越冷了。
媽媽也許感覺到了，停下了車子，把身上的外套脫給我穿，頓時(shí)感到身體暖和多了，媽媽又騎上了車子。這時(shí)風(fēng)再大也不覺得冷了。當(dāng)我抬頭看媽媽時(shí)，她已把肩膀縮了起來，風(fēng)把她的發(fā)絲吹得四處飄揚(yáng)。我又看了看媽媽的手臂，正在微微的顫抖，我摸了摸，哎呀！怎么這么冰呀！“你冷嗎？”“我不冷�！眿寢尰卮鹞�。我想：不如我抱著她，讓她暖和點(diǎn)吧。
到了學(xué)校門口我趕緊脫下外衣給媽媽穿上，但是我一點(diǎn)也不覺得冷，我的心里熱乎乎的。開開心心的向教室走去。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
后來，老虎明白了百獸是害怕自己而不是狐貍才逃跑的，氣得一跳三丈，它想：這個(gè)死狐貍，竟然欺騙本大王，讓我捉到你，我就把你撕得粉身碎骨。
于是，老虎就準(zhǔn)備去找狐貍算賬，走到一棵茂盛的大樹下睡著了。忽然它睜眼一看，原來狐貍又在偷東西了，被貓大俠發(fā)現(xiàn)了，正在用棍子打它呢！老虎走過去對(duì)貓大俠說：“你先回去吧，讓我來收拾它�！甭犃诉@句話，貓大俠心想：落到虎大王的手里，沒有人能跑得掉的.。在一旁觀看的狐貍打了一個(gè)哆嗦，但還是扯著嗓子對(duì)老虎喊：“你知道我是來管你們的，你是來送死的嗎？”老虎生氣了，說：“去去去，你別想再欺騙本大王了，還是乖乖受si2吧！”狐貍心想：這下完了，老虎已經(jīng)識(shí)破了我的詭計(jì)，我得想另一種辦法救救我自己。狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，又想出了一個(gè)好主意，又用甜美的聲音祝福著老虎。老虎說：“又想欺騙本大王了？我不會(huì)再上你的當(dāng)了�！焙傇俅斡锰鹈赖穆曇粽f：“虎大王，你真威武，誰都怕你，來我敬你一杯。”狐貍邊說邊拿出一個(gè)盛滿酒的杯子給老虎，老虎一口酒喝完了，就這樣一杯又一杯，狐貍把老虎喝得迷迷糊糊的，老虎早忘了找狐貍算賬的事，還以為是來和狐貍喝酒的呢。到了獵人打獵的時(shí)間，它們才各自回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我八歲時(shí)的一個(gè)晚上，爸爸媽媽陪我去逛街，剛走到文具店時(shí)，一支黑色的鋼筆吸引了我，爸爸好像看出了我的心思，說：“兒子，你是不是看中了這支鋼筆？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板說：“這支鋼筆是這個(gè)月賣得最好的一支，它是純不繡鋼做的，但是它很貴，需要十六元�！蔽衣牶髧樍艘惶职忠娢蚁矚g，最后還是把它買下來了，我緊緊地握在手里，生怕弄丟了。
這支鋼筆全身是黑色，身高大約十五厘米，在筆的最上方有一個(gè)筆蓋，就好像這支鋼筆的一頂帽子，是保護(hù)筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個(gè)筆夾，可以掛在衣服的口袋上，那是為了攜帶方便，在筆尖的.下方有一個(gè)銀白的筆桿，拿著寫字很舒服。最下方就是一個(gè)黑色的筆身，它最長了，大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的墨囊，是墨水儲(chǔ)藏的地方，只要它吃飽了墨水就會(huì)為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。
說起這支鋼筆，我和它還有一段故事呢！有一天上午，我買零食回來，發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖已經(jīng)被同學(xué)弄壞了，我的心里很傷心，真想把這個(gè)壞蛋找出來。中午，我急得飯都沒法吃，一直在尋找配件，可就是找不到�；氐搅思�，我就開始一心一意地修鋼筆，最后終于修好了，我的心里高興極了。我每天拿著它寫課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，它也給我?guī)砹朔奖�，一個(gè)星期只需要打一次墨水，書寫流暢，是我學(xué)習(xí)的好幫手。
這支鋼筆已經(jīng)陪伴我兩年了，它給我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我要好好珍惜它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
早春的爛漫時(shí)節(jié)，桃樹都已開放。放眼望去，那一大片一大片柔軟的粉色，仿佛要將人的心靈占據(jù)。輕和的微風(fēng)在其間穿梭，撥弄著樹枝，發(fā)出宛如吹篪的聲響。
此刻，終于明白了時(shí)間的期許，冬天真正的含義，是為了讓花朵來年更美的綻放。風(fēng)蕩漾著我們無可把握的未知，讓這如花的季節(jié)，如花的色彩，又重新躍然于枝頭。
是天地，是本然。低頭淺笑。
整個(gè)冬天漫長的期盼與等待，終于在這桃花爛漫的時(shí)刻，得到了釋放。
一種淺粉色的絢麗，永遠(yuǎn)在我的記憶中閃耀。
在某個(gè)遙遠(yuǎn)的冬季，時(shí)�；孟雭砟甑拇禾欤猴L(fēng)會(huì)撫過大地，掀起碧草的.波瀾，還有遠(yuǎn)方泛起的云層，泥土重新獲得了呼吸，耳際的細(xì)雨打濕了梧桐，催醒了遍地的花開
如今，這樣的日子越來越近，那么，就讓我們懷著一顆期盼的心，去等待，去發(fā)現(xiàn)，洞張著雙眼去了解那些未知的幸福
雙手合十，祈禱這個(gè)春天，繁花盛放，芳草芬菲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
四年級(jí)上冊(cè)語文習(xí)作400字——你留心觀察的事物
夸父,一個(gè)大家熟悉的神話人物,對(duì)夸父追日,大家也有不同的感慨.有人說,夸父是一個(gè)志向宏大,勇于追求的人,也有人說,夸父是個(gè)自不量力的.人.而各類說法也有它不同的道理。
你說夸父志向宏大，勇于追求難道不對(duì)嗎？對(duì)，夸父熱愛光明勇于追求太陽，留住太陽的腳步不就是志向宏大，勇于追求探索事物的表現(xiàn)嗎？或許也有人許多人想留住太陽，想與太陽賽跑，可他們之中又有誰有夸父的勇于追求，他們不過是想想罷了，而從不去實(shí)踐。
那既然說夸父志向宏大，勇于追求是對(duì)的，那說他自不量力就錯(cuò)了嗎？夸父逐日，為什么而逐日呢？為的就是光陰，而太陽落山代表的不僅是舊的一天過去了，同時(shí)也代表新的一天即將來臨。那么夸父又何苦讓時(shí)間停止在這一天，讓光明永遠(yuǎn)停止在這一刻，而不去期待更精彩的下一天呢？由此可見，夸父的行為是多么不值得。
生活中，其實(shí)也有許多這樣的例子，比如說，我們犯了錯(cuò)都很懊悔，因?yàn)樗o我們帶來了損失�？纱蠹彝豢吹搅朔稿e(cuò)所帶來的壞處而沒有發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)為你帶來的經(jīng)驗(yàn)。俗話說：“吃一塹，長一智�！狈噶艘粋�(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)你下次再遇到類似事件時(shí)，就會(huì)想到上次的事，犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)也下降了。
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