(合集)四年級的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
星期五,放學(xué)以后,我和爸爸到學(xué)校對面的音響書店買文具用品,我看到別的小朋友都買水晶寶寶,就對爸爸說:“爸爸,我也想買水晶寶寶!卑职终f:“好呀!你買回去會養(yǎng)嗎?”我說:“會呀,”然后就買了回家。
到家以后,我找來一個沒用的空瓶子,先灌滿水,然后把水晶寶寶放進(jìn)瓶子里。到了晚上,我看了看水晶寶寶長得比放學(xué)回家的時候大多了,像一個個五彩繽紛的彈珠,我用小手稍微用點(diǎn)一抓就破了。爸爸看到了說:“你怎么會把水晶寶寶弄破了呢?你不是說好好養(yǎng)它們的嗎?”我聽了爸爸的話說:“知道了,下次不弄了!
到了星期六,我看到水晶寶寶里面的水都要快沒了,水晶寶寶都跑到外面去了,我很納悶?哦!原來水晶寶寶的飯量很大,要喝很多水的。我又找來一個空瓶子,把水晶寶寶從原來的瓶子里拿出一部分放到里面,然后把瓶子灌滿了水。
到了星期天,我再去看我的水晶寶寶。!水晶寶寶長得可大了,像一個個大大的紫葡萄。有黃、藍(lán)、綠、紫、紅等五顏六色的,漂亮極了!
我想:水晶寶寶在我的.精心呵護(hù)下才會長這么大的,我呢也像水晶寶寶一樣,在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下一天天成長起來!
四年級的作文 篇2
進(jìn)了大門往西看沒看到我們的小花園。
在小花園邊上肩挨著小路的地方有三個花壇。里面摘的花的.圖形好像一是一只大眼睛,外圍是紫色的,里面是黃色的。起風(fēng)時,那些花好像是一群蝴蝶在嬉戲玩樂,即使在晚上也不會合攏的花瓣還能看到它們在玩。
在花園的左側(cè)還有一株高大的植物,這株植物大概有四層樓那么的,而且他又是非常非常得直。好像要好像一個守護(hù)花園的衛(wèi)士,它就是雪松。
花園里有一塊兒大石頭上面有幾個大紅字:太陽每天都是新的。周圍都是棕櫚樹,棕櫚葉的形狀很像扇子。
花園兩旁各有一排棕櫚樹,只有一組,是個例外他是一棵白玉蘭開的花都是白色的,非常美!對了,還有一個小亭子。在石頭后面還有一個洗手池。
我們都在那里玩,比如:捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹。玩累的同學(xué)都坐在亭子下休息。
我們的小花園很美,你的學(xué)校又是什么樣的?靵斫榻B一下吧!
四年級的作文 篇3
有位粗心大意的老板,一天他做了一個夢。在夢里幾個煤礦工人在井下挖煤,忽然,木樁晃動起來。一個礦工說:老板,木樁不牢了,需要加固!崩习鍢O不耐煩地說“沒關(guān)系”過了一會,有幾滴水掉在礦工王頭上,他自言自語地說“哪來的這么些水?”他抬頭一看,原來是礦洞頂上流下來的'。小王又是很著急地說:“老板,漏水嚴(yán)重!”漏水滿不在乎地說“管他呢,沒關(guān)系!”又過了一會石頭掉了下來,小王萬分著急地說:“老板,非加固不可!”老板生氣的說:“這么點(diǎn)小事,沒……”危險就要發(fā)生了。
他猛地驚醒,四周一看,什么也沒有!霸瓉硎菈粞!”但我以后在工作中,我得加強(qiáng)安全意識,粗心換細(xì)心了。不再不注重小細(xì)節(jié)了!
看這個老板雖然什么事都不以為然,但一個夢卻改變了他想法,我想他是通過這個夢體會到了“不以惡小而為之”同學(xué)們可千萬別向他學(xué)習(xí)呀!
四年級的作文 篇4
我想大家一定知道那個吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧!我心中的理想就是當(dāng)一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動畫片———“名偵探柯南”;孟胫,我可以像柯南一樣聰明。
之所以,我心中的理想是當(dāng)偵探。因為我特愛看破案的故事,把自己也當(dāng)做故事里的一個小偵探,和大家一起想問題。
記得有一次,我上五年級時。媽媽的包丟了,里面有很重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場,當(dāng)事人離開了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上,就出去了。門一直沒關(guān)、在那幾分鐘里,家里都有:爸爸、弟弟、一個打工的大爺、和叔叔,他們都在辦公室。首先他們幾個成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因為弟弟才2歲、他沒有離開過爸爸,而爸爸在辦公室。那個打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個打工的大爺出來過1分鐘,再打電話。而那個大爺一直都在門外來回轉(zhuǎn)。叔叔爸爸都能作證。那會是誰呢?這件案子好奇,沒有靈感的我、打開了電視。真好有個破案的電視劇。有一句話給了我靈感,我走出門、繼續(xù)想下去。這時,我們家的狗狗向我撲了過來。這時、我意識到剛才距現(xiàn)在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來呢?莫非是……
我飛快地跑到了狗窩,媽媽的包被咬爛了,不過還好,單子沒事。我交給了媽媽,媽媽很開心。從那以后,我迷上了偵探小說、故事。我要想當(dāng)個優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn):1、必須要有一個很好的邏輯思維能力,才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準(zhǔn)確的判斷力。3、還要有許多的`物理常識。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關(guān)系。6、有認(rèn)識社會上許多的人脈。7、人體常識。等……
要想實(shí)現(xiàn)我心中的理想,我必須要訓(xùn)練出一個很好的邏輯思維。上了初中以后,必須學(xué)好各個科目。我一定要實(shí)現(xiàn)我心中的理想。從今天起我就會努力的!
四年級的作文 篇5
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”我是蚊子小蟲蟲。我的肚子餓的好痛痛,我要來叮小叮咚。咦!小叮咚在聚精會神的寫作文,哈哈——機(jī)會來了!我可以飽餐一頓了!
悄悄地,悄悄地……我接近了小叮咚!我一個俯沖,來到了他的腿上。一針扎進(jìn)去,“嘖嘖嘖——真香!”真似‘人間純牛奶’!小肚子飽了,此地不宜久留,快溜!我“瞬間轉(zhuǎn)移”,小叮咚“啪——”的一聲,大巴掌拍在了自己的腿上!幸虧我機(jī)靈,否則就成了小叮咚的`“掌下肉排”了!好險啊~
小叮咚啊,小叮咚。因為你學(xué)習(xí)太用功,所以被我鉆空子了!等你成為博客紅人,你一定會想:被蚊子咬也值得。「吲d之余,你會說:“啊——蚊子我愛你!”
四年級的作文 篇6
一次偶爾的見面,讓我得到了關(guān)懷,而那個關(guān)懷我的人卻已經(jīng)走遠(yuǎn)。每當(dāng)想起這件事,我的心中總會涌起陣陣暖意。
那天,我和爸爸、媽媽去公園玩,一路上,我蹦蹦跳跳,開心極了!
到了公園,我看到爸爸、媽媽走得嘴唇都干裂了,所以我主動要求去買飲料。爸、媽囑咐我一路上小心,我嘴里答應(yīng)著,早已走得老遠(yuǎn)了。
在公園里拐了好幾個彎終于買到冷飲,可要返回時卻忘了回去了路。正當(dāng)我東張西望找路時,我發(fā)現(xiàn)一個陌生人一直盯著我看。我更著急了,生怕遇見壞人。于是我假裝沒看見他隨便找個方向走了。
走了一會兒,我發(fā)現(xiàn)又回到了原來的地方了,那個陌生人還在,我不禁哭了起來。那個人跑到我身邊,和藹可親地問:“小朋友,你怎么啦?”我抬頭仔細(xì)打量著他,只見這是一個三十多歲的叔叔,清瘦的臉上掛滿了關(guān)愛。我的心一下子放了下來。這不像是電影中的壞人吧。我把事情的來龍去脈告訴了他。叔叔告訴我,他經(jīng)常來這個地方,只要我說出剛才來的地方的一些特征他就可以幫助我找到爸爸、媽媽。
果然,在叔叔的帶領(lǐng)下,沒走多少路我就找到了他們,我歡叫著投入媽媽的`懷抱。當(dāng)我回過神來要感謝那個好心的叔叔時,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
回到家里,我試著憑自己的記憶給這位叔叔畫了一張肖像。在我的心中,他是全世界最帥的叔叔,我會永遠(yuǎn)記住他。
四年級的作文 篇7
陳霄晗,小名叫帆帆,現(xiàn)在三歲半了,他有一雙水汪汪的眼睛,一對大耳朵,粗粗的眉毛,還有個小饞嘴和小鼻子。他不但很調(diào)皮而且很機(jī)靈。每次我有吃的他就要來搶。有一次我在吃天使薯片,被帆帆看見了,他就笑咪咪地跑了過來,對我說:“哥哥,我要吃天使薯片!”我想:不如騙他一會吧!于是我說:“外面的桌子上有!彼团芰顺鋈ィ^了一會兒,他跑進(jìn)來說:“桌子上的薯片被我吃了,好好吃呀!對了,姥爺有事找你,叫你去一下!蔽矣X得很可疑,剛才我是騙他的,他卻說吃了薯片,還說姥爺找我。我就問他:“帆帆,姥爺真的找我嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就去姥爺那里了。結(jié)果我去問姥爺找我有什么事?姥爺卻說他沒找我。我一聽,恍然大悟。立刻跑回房間去看,果然不出所料,帆帆正坐在床上吃薯片呢!我立刻撲上去搶薯片,可是帆帆已經(jīng)把薯片都吃完了。真是氣死我了。我弟弟呀還很幽默。
今年暑假,我與舅舅舅媽和帆帆弟弟到南寧玩,到南寧的第二天,我正在打電話給媽媽,問姥姥姥爺最近身體好不好,這時帆帆來了,他笑瞇瞇地對我說:“哥哥,你和誰打電話?”我說:“你姑媽!彼⒖贪言捦矒屃巳,對我媽說:“姑媽,哥哥他欺負(fù)我。”我又搶了過來說:“我沒有欺負(fù)他,是他在欺負(fù)我!蔽覌屨f:“把話筒給帆帆!蔽冶惆言捦步o了帆帆。這時,我媽問帆帆:“你們坐了幾天火車。俊狈f:“半個小時!蔽覍λ隽艘粋2的手勢,他看見了,他就對我媽說:“兩個半小時!蔽覍λ麛[了擺手,又做了個2的`手勢。
他跟我媽說:“兩天半個小時!蔽視灐疫@個弟弟真是個小機(jī)靈鬼呀!不過我還是挺喜歡他的。
四年級的作文 篇8
時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼五天就過去了!聽說爸爸出差要回家,一大早晨,白鑫就急忙到車站去接他。爸爸下車后,白鑫問:你又給我?guī)裁春脰|西啦?”爸爸說:回家再說吧。”剛到家,白鑫就迫不及待了。只見爸爸從包里小心翼翼拿出一個盒子,輕輕地打開,原來是一塊雞蛋大小的石頭,白鑫不屑一顧地說:石頭有什么好的?”爸爸說:你仔細(xì)看看!卑做谓舆^石頭,看了看,勉強(qiáng)地說:嗯,是跟一般石頭不一樣!卑职钟治⑿χf:你再看仔細(xì)一點(diǎn)。”白鑫這才認(rèn)真琢磨起來。
‘石頭背面有這彩虹色的花紋,花紋中間夾雜這透明的顆粒。白鑫把它洗干凈,那顏色更加鮮艷了,在太陽下閃閃發(fā)光,花紋更清晰—積既象雨后的道道彩虹,又象深秋滿山的霜葉,很是好看。
石頭正面形狀像小貓頭,上面有兩只角翹起來,就象貓兒那可愛的耳朵;一道上下突出的棱角,就象嗅覺靈敏的鼻孔;鼻子上方的左右,有那么兩個黑豆大的斑點(diǎn),對稱的排列著,就象貓兒那警覺明亮的眼睛,既機(jī)靈又好看。
白鑫把它放在玻璃魚缸里,又放了幾條小金魚進(jìn)去。小魚兒游來游去,偶爾攪起一點(diǎn)水紋來,透過那晃動的水紋,那貓兒也動了起來,眼睛睜得圓圓的,但瞬間又瞇成一條線,總是盯著魚兒,像隨時都準(zhǔn)備跳起來似的。漂亮極了!
這塊石頭到底是手工做的.呢,還是自然形成的?看著看著,白鑫情不自禁地猜想:如果是手工,人的手也太巧了;如果是自然形成的,那么大自然也就太神奇了!
四年級的作文 篇9
操場上,做完課間操后,我們班里的三個“牛皮匠”聚在一起,開始了吹牛皮大賽。
胡一琪首先發(fā)話:“那天,我差一點(diǎn)被火車撞上。我及時伸出拳頭,打回起點(diǎn),以后再也沒有人再來惹我了!壁w天羽驕傲一笑說:“你那算什么,我有一次拉著100輛大貨車?yán)缴巾,只用了一分鐘!薄澳亲窖剑俊眲⒑烙顔!爱?dāng)然是喜馬拉雅山!”趙天羽驕傲的回答。“你們騙死人,還是聽我說吧!”劉豪宇接下去,“就在今天我上學(xué)的路上,一列火車飛馳而來,眼看在岔路口就要與一輛大巴相撞了,只差一秒它們就相撞了,在這一秒我及時吹了一口氣,然后那輛火車飛回到原點(diǎn)了。如果在這一秒鐘我不及時吹一口氣慘不忍睹的災(zāi)難就要發(fā)生了,只是可惜難為貨車司機(jī)忙活了一上午的路程,立刻化歸零了。”
胡一琪笑得捂肚子問:“你當(dāng)時里叉路口有多遠(yuǎn)?”
“那時我哪還有精力去測量距離啊,保守估計也就一千多米吧!”劉豪宇回答。
趙天羽佩服地說:“還是你最牛呀,劉豪宇。”
看到他們笑得那么開心,我也想去湊個熱鬧,就朝三個“牛皮匠”走了過去。他們熱情地歡迎我的加入,一個噴嚏突然從我嘴里冒了出來。等我抬頭一看時,三個"牛皮匠"已經(jīng)消失的無影無蹤,不知但被噴到哪里去了。
唉,都是噴嚏惹得禍!還有五分鐘就要上課了,老師要是發(fā)現(xiàn)他們不見了,來追究我的責(zé)任和怎么辦?雖然吹牛皮用不上稅,可萬一我吧他們吹丟了,這個責(zé)任我可擔(dān)當(dāng)不起。‖F(xiàn)在我的心情如同濤濤的江水,無法平靜。
好在現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá),可以打個電話問問他們被噴到哪里去了。
正想著,我的手機(jī)響了,是劉豪宇打來的。我急忙問他:“喂!你跑到哪里去了?飛毛腿呀你?下節(jié)是劉老師的課,不想受罰就快回來!”
“還說呢,我被你的噴嚏噴到北極了,剛剛捉到一只北極熊,正抱著取暖呢!”劉豪宇與掛了電話。
接著是胡一琪的電話:“你怎么把我噴非洲大草原來了!這里好熱啊,我正騎著一只非洲獵豹在欣賞自然風(fēng)光呢!我還準(zhǔn)備抓幾只獵豹帶回去讓同學(xué)們開開眼界!
“少說話,下節(jié)是劉老師的`課,不想受罰快回來!”我焦急地對胡一琪吼到。
接著我聯(lián)系到趙天羽:“非常感謝你的噴嚏,我被噴到月亮上來了。嫦娥姐姐剛剛給我泡,一杯桂花茶,我喝完就回去!”
“下節(jié)是劉老師的課,不想受罰就快點(diǎn)回來!”放下電話,我一分一秒地數(shù)著時間,希望他們能盡快回來。
還有二分鐘就要上課,了我開始焦躁不安起來。
上課鈴響了,還是沒有看到三個“牛皮匠”的身影我只好硬頭皮,忐忑不安地朝教室走去。
我剛坐到座位上,劉老師就走進(jìn)了教室。我已經(jīng)做好了最壞的準(zhǔn)備,等待劉老師那場“狂風(fēng)暴雨”般的怒斥席卷過來。
沒想到一切正常,劉老師的情緒很穩(wěn)定,他那張面孔像以前一樣嚴(yán)肅,像往常一樣帶起了課文。我偷偷看看那三個“牛皮匠”的座位,不知是什么時候他們已經(jīng)回到座位上了,正朝我擠眉弄眼呢!
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