四年級的作文【共9篇】
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我長這么大就連爸爸媽媽有什么難處都不知道，一家人開開心心的生活，他們有什么難處？直今我才明白，他們所謂的難處其實都是我引起的。
我今年上六年級，面臨著小升初的重要轉(zhuǎn)折點，但是我學習不是很認真，老師跟家長的反應說：“您家的孩子上課不認真，不聽講，三心二意，交頭接耳”媽媽聽了對我說“我現(xiàn)在最擔心你的就是成績這一方面，所以成了爸媽的一塊心玻特別是我的'媽媽，不管一天多么忙，只要有一點時間，總是關(guān)心我的學習，可我并不領(lǐng)情，學習總是那么忽高忽低，不主動點，就因為這樣，成績一直不怎么好。最近我看到媽媽又在發(fā)愁，他對爸爸說“我最近身體不舒服，你對孩子多關(guān)心點”。爸爸垂頭喪氣的說“我最近沒時間�！眿寢屨f“再忙也要關(guān)心一下孩子呀！孩子可不能像我們這樣，沒有好的工作，每天早出晚歸。我們不能讓孩子重走我們的路。我們要一起幫助他，讓他快樂的成長”爸爸被媽媽感動了。我聽到媽媽的話，感到非常內(nèi)疚，媽媽在我身上付出太多，平常媽媽總是無微不至的關(guān)心我，對我的學習更是沒有放松過。我呢？卻不知道爸媽對我的一番苦心。無論刮風還是下雨，爸爸媽媽總是按時接我放學。我這才知道爸媽的一片苦心。
哪一位父母不希望自己的兒女有出息呢，我以后會好好學習，把成績提升上去，做一個聽話的孩子，不辜負父母的一片苦心。爸、媽、我知道你們的難處，我一定會好好學習將來報答你們。
四年級的作文 篇2
今天下午，老師和我們玩“我是相撲士”的游戲，我們玩得真高興啊。
老師先把我們八個同學分成了甲乙兩隊，然后，老師又在地板上畫了兩條黑線，甲乙兩隊各派選手上場，參賽的先手站在黑線的后面，用雙手互推對方，誰得腳最先離開黑線就算輸了。我們采用三局兩勝法，每組選手要比賽三次，兩次勝出就算獲勝。
游戲開始了，同學喊著叫著，都想上場比賽，第一輪甲隊派出了葛海洋，我代表乙隊與葛海洋對陣。葛海洋瞪著眼睛像一只兇惡的老虎，他伸出粗粗的'胳膊，用力一推，我連忙接招，葛海洋真是一個大力士，一下子把我推倒了。我輸了，但心里很不服氣，心中暗想：“怎么才能贏他呢？對，我力氣小得智取�！备鸷Ｑ笥忠l(fā)功了，他得意洋洋地用力一推，我做出用力向前推的樣子，手卻突然間縮了回來，葛海洋推空了，身體失去了平衡，一下子向我撲過來，他的腳離開了黑線�！芭�，我贏了，我贏了！”我高興得跳了起來。葛海洋氣得滿臉通紅。第三次比賽開始了，我想趁葛海洋不注意，一下子把他推倒，幾次躲閃之后，用力一推，誰知，葛海洋早有防備，也用力一推，這下可慘了，我一下子被推了個大趔趄，我輸了。
第二輪比賽又開始了，同學們叫著喊著，為自己的隊友加油。
四年級的作文 篇3
我是蒙娜麗莎的微笑，已經(jīng)在盧浮宮里“生活”300年了，從我面前來來往往的人口中，我得知自己是一幅世界名畫，名字是“蒙娜麗莎的微笑”。這300年來，只有身后的小溪、叢林陪著我，我在盧浮宮里很孤獨，雖然他們都說我是盧浮宮里的“鎮(zhèn)店之寶”，但是我一點也不高興。
我的“父親”是一位畫家，也是一位科學家，他就是達·芬奇�！案赣H”是一個畫癡，他在大街上找“目標”，看到可以入畫的就一直跟著他，他去吃飯“父親”也跟著去吃飯，他去買東西“父親”也跟著去買東西，直到那個人回到家里，“父親”才跑回家馬上開始作畫。
現(xiàn)在，總有游客來看我。有的游客說我胖，這是當時流行的豐腴；還有的游客說我連眉毛都沒有，算什么美女？你不知道，這個時代的審美已經(jīng)和我們那個時代的審美不一樣了。在我們那個時代沒有眉毛是美女。
我是一位意大利貴婦，你注意到了嗎？我臉上露著淺淺的微笑，但如果“父親”對此有一點點的改變，就沒有微笑了。我最神秘的一點是我的微笑，我的`微笑有百分之八十三的高興，百分之九的厭惡，百分之六的恐懼，百分之二的憤怒。我的面部表情很微妙，右邊嘴角是微微上揚的，如果把左面擋住，就會看見我的微笑，把右面擋住，我就面無表情。
我的眼神也很特別，你在前面看，我是正視你，在我左邊看我，還是正視你，在右邊同樣可以正面看你，也就是說無論你在哪個方向看我，我都在正視你。
我在盧浮宮里一直孤獨地存在著，我不知道我還會存在多少年，我現(xiàn)在一直笑著。
四年級的作文 篇4
什么是夢想？夢想就是你成功的第一步。有了夢想，才會有奮斗的方向，拼搏的動力；有了夢想，才能活得精彩，有滋有味；有了夢想，生活才會變得充實而快樂，笑口常開。
你有夢想嗎？我有哦！我的夢想是考上29中這所我認為很理想的初中。三、四年級時我還沒有這個夢想，到了五年級我才開始有了這個夢想，我知道小升初是第一個轉(zhuǎn)折點。
我定下這個夢想后，就開始努力朝我的夢想靠近。我覺得奧數(shù)是一個絆腳石，決定專門攻破奧數(shù)。媽媽聽了非常高興，立馬幫我報了一個奧數(shù)班。一開始我還覺得不是太難，到了后面就跟不上了。每天晚上都在做老師給我們的`奧數(shù)題有時候11點多了還不肯睡覺，一直說：“最后一題！”因為我不服，題目是死的，我是活的，我連題目都斗不過。那時我也很想一頭栽在床上，美美的睡上一覺。但為了我的夢想，我拼了！有一次我正在吃飯，突然想到了一道奧數(shù)，趕緊丟下碗，跑到書桌旁把想到的都寫了下來，呀！是錯的！我又想可能是這樣……5、10、20分鐘都過去了，我還沒做出來，我仍沒有放棄，端著碗一邊吃一邊想，想到了就寫。就這樣半個小時過去了，我終于做出來了。我非常高興，感覺想我的目標又近了一步。
我始終記得杜魯門·卡波特的一句名言：夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。所以我堅持每天攻破奧數(shù)，希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
四年級的作文 篇5
一年一度的森林大會在森林之王-----獅子的主持下開始了，大家你一言我一語地訴說著對太陽的不滿。
“最近太陽太猛烈了，我們只能躲在樹洞里，不能出來玩了！”“我們的家都快被太陽曬得著火了�！�
“我們身上的皮膚都曬得全蛻皮了�！�
這時，狐貍跳了出來假惺惺地說：“大王，我建議讓太陽離開我們的森林�！眲游飩兌挤浅Ｙ澩@個想法，一致決定讓太陽離開。獅子大王也點點頭，覺得大伙的話有道理。太陽聽到這個消息，頓時傻了眼，實在不明白自己平時的這么賣力工作，為整個森林服務，卻得到了如此的.下場。
太陽帶著一臉的傷心離開了生活了多年的森林。他喜歡森林里的一草一木，喜歡那些在他的照耀下動物們嬉鬧畫面，每當看到這些，他覺得這是他最開心最快樂的日子。他雖然很不舍，但是動物們己經(jīng)不再需要他了，現(xiàn)在他就要離開……
在太陽離開后的這些日子里，整個森林變得一片陰暗，開始變得很冷。因為沒有太陽，樹林的樹葉變得很稀疏，草地上的小草也都鉆回了泥土里，大家都躲在各自的家里；因為沒有太陽，森林里一天到晚都是黑暗一片，像狐貍、狼等這些小偷們到處惹事生非，搞得大家雞犬不寧的。
小兔，小猴子們開始懷念起有太陽的日子了。
“要是太陽能回來該多好！沒有太陽光照過的磨菇真是難以讓人下咽！”
“現(xiàn)在樹上根本長不出幾個香蕉！”
不知不覺得有好多動物們都聚集過來，大家嘰嘰喳喳地說著要是太陽在，大家的生活不會這么難過了。森林里喧鬧聲驚動了獅子大王，大家都請求大王把太陽給請回來，獅子大王在大伙的極力要求下，命令讓風帶個信給太陽，讓他快快回來，因為森林里的朋友都非常需要他。
第二天，太陽喜氣洋洋再一次地掛在了森林的天空，整個森林里的朋友一起歡呼雀躍，歡迎著太陽的回來！
四年級的作文 篇6
我的哥哥大名叫金典，小名叫旦旦。
因為他的生日是元旦，再加上他從小就長得圓圓的，所以，全家人都親切地叫他旦旦，我是唯一叫他旦旦哥哥的`人，他最愛在我面前裝老大了。旦哥的理想是做個漫畫家，沒事的時候，他就拿起筆畫畫，有時畫游戲里的人物和故事，有時候把周圍的人畫成卡通形象，惹得我們大家哈哈大笑。
暑假里的有一天我們一起下五子棋，說好了連成三顆要提醒對方，他居然連成四顆才對我說：“你輸了，哈哈�！蔽艺f：“不算，用這種下三濫的手段贏棋算什么本事嘛�！彼尤徽f：“活該，誰叫你自己沒看見的。”我氣得大哭，不理他了，過了好一會兒，旦哥可能覺得不好意思了，他悄悄地畫了一張漫畫，放在我面前。
我仔細一看，漫畫上畫著兩個小人，一個是彎腰鞠躬的，旁邊寫著旦旦，另外一個是眼淚流成河的小人，旁邊寫著寬寬（就是我）。我哈哈大笑，鼻涕都笑出來了。
就著樣，我們又和好了。我覺得旦哥是個超級搞笑的人。
四年級的作文 篇7
《長有羽毛的肚臍眼》收錄了15個生動的外國民間故事。法國作家普托琳娜？蓋——帕拉在前言中說：“收錄在這本書中的故事對于我來說就像一粒粒石子，我把它們?nèi)鲈诼飞希皇菫榱朔祷貢r能夠找到原來的路，而是為了走得更遠。因此，這些故事記錄下了我一路上走過的痕跡�！�
書中收錄的故事，都具有灑脫不羈的特點，天馬行空的想象力給我留下了深刻的印象。我最喜歡其中的《尋找幸運的人》，太搞笑了。故事的梗概是這樣的：有一個叫雅布的人，倒霉透了，他決定去找上帝討要好運。在尋找上帝的路上，他先后碰到了一只豺狼、一個女人和一棵樹，他們都有煩惱委托雅布去問上帝怎么解決。后來，雅布找到了上帝，上帝答應給雅布好運，還告訴了他關(guān)于豺狼、女人和樹的答案。雅布欣喜若狂，一路狂奔一路喊：“我在這個世界上有好運氣了！”他告訴那棵樹，枯萎的`原因是樹下有寶藏堵住了水源，可當樹請求雅布將寶藏挖出來時，雅布拒絕了。他告訴女人，晚上傷心哭泣的原因是自己該找個丈夫，那個美麗、富有的女人請求雅布娶她，雅布也拒絕了，因為他覺得自己已經(jīng)有了最好的運氣，才沒時間干這些事呢。最后，他碰到了豺狼，雅布告訴豺狼，只要吃掉世界上最愚蠢的人，死之前就不會挨餓了，結(jié)果豺狼就把雅布吃掉了。這個幽默的故事富有哲理，告訴我們只有自己把握好機會，才會得到好運。
這本書的插圖也很有個性，有一種灑脫夸張的風格。畫中的人都是肥肥的，連書中如花似玉的公主也是這樣。不過這插圖的風格倒是和天馬行空的文章挺配的。
四年級的作文 篇8
你別看我是個吃貨，但是我這個吃貨有時候也會失誤的。
這天，我們一家三口來到天鵝湖邊的飯店吃飯，首先報了一道我最喜歡的紅燒鯉魚，等了大約一刻鐘，熱氣騰騰的鯉魚便做好了。
我張大嘴巴吃了一口，可是卻完全忘了鯉魚有刺，結(jié)果全部卡到了牙齒的縫隙里，怎么也摳不出來了。
之后，我便悶悶不樂地坐在了旁邊。這時候天公不作美，風開始鬧了，天開始哭泣了，月亮姐姐也消失了，一切都顯的'那么突然。然而我卻還在和魚刺做著艱難的斗爭，使出了吃奶的力氣才把魚刺給摳了出來。
過了一會兒，餐桌上的魚香再次撲鼻而來。我被濃濃的香味吸引了，禁不住誘惑的我再次來到餐桌前，拿起筷子，夾起一小塊魚，放在嘴里，小心翼翼地嚼著，生怕魚刺再次卡到牙縫里�！鞍。】烧嫦惆�！”那味道真叫絕呀！簡直是我吃到過最好吃的鯉魚了。
今天吃鯉魚也讓我明白了，吃魚的時候要細嚼慢咽，要不然啊，可要受罪了，這鯉魚真是讓我歡喜讓我憂��！
四年級的作文 篇9
我的弟弟今年7歲，上小學二年級。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上嵌著一對閃閃發(fā)亮的小眼睛，一張小嘴能說會道，非常惹人喜歡。
他非常頑皮。記得有一次，我在做作業(yè)。寫到一半，忽然想上廁所。于是，我站起身，向廁所走去。等我從廁所回來，發(fā)現(xiàn)弟弟手忙腳亂地翻我的'語文書。我疑惑不解，問道：弟弟，你在干嗎？ 沒有啊。我就看看你的書��！ 第二天早上早讀時，我翻天第一課《愛什么顏色》復習時，發(fā)現(xiàn)課題旁邊畫了一頭豬，旁邊還用圓珠筆寫了三個字：你是豬。 我哭笑不得：這頑皮的弟弟��！
弟弟還是只小饞貓。只要看到別人在吃東西，他的嘴巴就管不住，跑過去找人家要。為了這，不知被媽媽批評多少回了，他仍是不改。
有弟弟的脾氣很不好，一生起氣來，誰的話也不聽，連爸爸媽媽也拿他沒辦法。
雖然弟弟又頑皮又饞嘴，脾氣也不好。不過他還是很會關(guān)心人的。那一次，我的腳拐了，疼痛異常。弟弟看見了，連忙跑過來，把我扶回房間。之后，還趕緊幫我把媽媽叫來，讓媽媽幫我處理。
這頑皮的弟弟啊，真是讓人歡喜讓人憂�。�
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