四年級(jí)的作文集錦(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
一張橢圓形的小臉,大大的眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,剪了一個(gè)小平頭,這就是我的妹妹韋九源,她可是一個(gè)名副其實(shí)的假小子,調(diào)皮搗蛋鬼。
有一次,我們?nèi)胰ゴ蟊斫慵液认簿,九源去時(shí),還特意穿了一身漂亮的牛仔衣,而且是滿身是口袋,這時(shí)我真是呆若木雞了。我問九源:“干嗎穿這件,又不是去西部地區(qū),也不是夏天,你到底在干什么?”
“我!干嗎!當(dāng)然去拿好多瓜子和糖糖,拿太多就放在口袋里,我就有好多的'糖果和瓜子吃了!
“!我暈!
晚上,我們回到了家,一到家門,她就把糖和瓜子全部撒在了地上,來了一個(gè)天女散瓜糖,順手拿了一顆糖,使勁向我們?nèi),來了一個(gè)天外飛糖,這幾下把我們家可害麻煩了。
她吃瓜子可是一絕,有兩招,第一招先含后吃:先把瓜子含到?jīng)]有味道,在一直咬,最后吃掉;第二招先吃后含:就是把瓜子全部吃掉,把瓜子皮留下,最后把瓜子皮完全含到?jīng)]味。這就是我妹妹的瓜子一絕。
她吃糖,也不差,她可以把糖由一種簡單的吃法到十種吃法,可以讓你暈了,還不知道。
這就是我調(diào)皮搗蛋的假小子妹妹。
四年級(jí)的作文 篇2
一天中午,老師叫我到辦公室去。
到了辦公室,我內(nèi)心像揣著一只小兔子,“坪坪”直跳,不知道老師找我有什么事。只聽老師笑瞇瞇地說:“俞思遠(yuǎn),我想請(qǐng)你幫我解一下難題,愿不愿意?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里覺得很奇怪。老師接著說,“是這樣的,我們班有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)坐在他邊上的同學(xué),大家都對(duì)他們很有意見,老師也拿他沒辦法。
老師知道,俞思遠(yuǎn)是個(gè)愛動(dòng)腦筋、很有辦法的孩子,肯定能幫老師解決這個(gè)難題,讓這個(gè)同學(xué)改正缺點(diǎn),讓其他同學(xué)對(duì)他沒意見!闭f完,老師還是笑瞇瞇地看著我,目光中充滿了對(duì)我的希望。我可不好意思了,感覺臉上很燙,因?yàn)槲抑览蠋熢捴械摹澳莻(gè)同學(xué)”不是別人,正是我俞思遠(yuǎn)。這一刻,我心里有一種說不出的滋味,是難受,是后悔,是醒悟,是……看著老師親切的笑容,我低下了頭。我決定改正這個(gè)缺點(diǎn)。最后,老師說:“你愿意幫老師解難題,我先謝謝你!現(xiàn)在,你回教室吧!”
回到教室,我把我的'缺點(diǎn)改正了,也就是把“那個(gè)同學(xué)”的缺點(diǎn)改正了。我?guī)屠蠋熃鉀Q了難題。
第二天中午,我到辦公室去找老師,告訴老師我已經(jīng)把難題解決了。老師摸了摸我的頭,說:“你真行,這么快就幫我解決了難題,謝謝你!獎(jiǎng)你一個(gè)‘大火炬’吧!”說著,老師就給了我一個(gè)“大火炬”。走出辦公室的那一瞬間,我心里很激動(dòng),我對(duì)自己說:“俞思遠(yuǎn)啊俞思遠(yuǎn),你再也不能欺負(fù)同學(xué)啦!”
四年級(jí)的作文 篇3
我有一位非常可愛的貓咪朋友,它叫淺黑,我簡稱它黑子。
黑子長得很漂亮!小巧玲瓏的身軀外,披著一身潔白的毛發(fā),摸起來細(xì)膩柔軟,可舒服了!圓圓的臉頰上,有一張櫻桃般的小嘴,一只靈敏的小鼻子,一雙水汪汪的大眼睛。而且,黑子很會(huì)討人喜歡,所以鄰居家的小孩都很喜歡它。
其實(shí)黑子并不是我買的,而是在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我遇見了它。一天放學(xué)回家的路上,我為了更快的回到家,選擇了抄近路,忽然,我看見了黑子,天哪!它那時(shí)候的樣子,臟的簡直讓我不忍直視,本來我想直接轉(zhuǎn)身走時(shí),聽見了黑子微弱的叫聲,我對(duì)它動(dòng)了憐愛之心見它很溫順,我便輕輕的.抱起它,撫摸著它臟亂不堪的毛,小聲的說:“別害怕!我?guī)慊丶野!”回家后,我給它洗了一個(gè)舒舒服服的澡,還吃了一頓美餐(一盤魚)從那以后,它便時(shí)時(shí)刻刻跟著我了,我一放學(xué)回到家,它就擺動(dòng)著小尾巴,開心的“喵喵”叫,想在說:“小主人!你終于回來了!快和我玩吧!”每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)放下書包,與它玩樂,讓我忘掉學(xué)習(xí)的緊張,沉浸在快樂中。
并且,每當(dāng)我傷心難過時(shí),它便會(huì)跳進(jìn)我的懷里,在我身上蹭來蹭去,溫柔的叫著,我的傷心與難過,瞬間被拋到九霄云外去了。
這就是我的動(dòng)物朋友一一黑子,我永遠(yuǎn)愛它。
四年級(jí)的作文 篇4
雨停了,綠茵茵的草地上,悄悄地鉆出了一個(gè)大蘑菇。小螞蟻出來散步,看見了這個(gè)大蘑菇,說:“這個(gè)蘑菇能遮風(fēng)擋雨,我要是能住在里面該有多好呀!”可是,想歸想,怎么才能把這個(gè)大蘑菇變成房子呢?小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!
這時(shí),它看到小兔貝貝正在津津有味地啃著胡蘿卜。小螞蟻眼睛一亮:“對(duì)啊,蘑菇也是吃的,我可以把它咬成一個(gè)房子。(duì),就這么辦!”但是,小螞蟻一個(gè)人的力量很小,面對(duì)大蘑菇,它也只是滄海一粟。想把蘑菇咬成房子,就像愚公移山那么難。小螞蟻想,何不找伙伴們一起來幫忙呢?于是,它轉(zhuǎn)動(dòng)著頭上的天線聯(lián)系同伴,不一會(huì)兒大伙都來了,聽了小螞蟻的想法,大家紛紛響應(yīng):“大家一起,一定可以!”“我們一定會(huì)成功的!”這時(shí),一個(gè)螞蟻提出疑問:”我們要做多大的門呢?”“象伯伯見識(shí)很廣,他應(yīng)該知道。”另一只螞蟻說。于是,它們出發(fā)了。很快來到了大象伯伯家,大象伯伯正在驅(qū)趕一只蚊子。
象伯伯聽后,說:“帶我去看看吧!”他們來到了草地,看著那個(gè)大磨菇,象伯伯哈哈大笑:“這蘑菇連我的一只腳也容不下,怎么能住呢?”小蚊子嗡嗡細(xì)語:“這個(gè)蘑菇大得很,你瞧,能住的下幾千只蚊子呢!”小螞蟻們,這邊瞧瞧,那邊看看,覺得他們說得都有道理,拿不定主意了。就在這時(shí),一只年老的`螞蟻發(fā)話了:“象伯伯和小蚊子都是用自己的身體丈量的,你應(yīng)該用自己的身高來作為門的高度。“小螞蟻量量自己的身高,不一會(huì)兒咬出了一個(gè)大門,其它的螞蟻們有的做窗戶,有的做桌子……
在眾多的螞蟻的幫助下,蘑菇新房子做好了,小螞蟻高興極了!在造房子的過程中,他也明白了:團(tuán)結(jié)力量大,實(shí)踐出真理!
四年級(jí)的作文 篇5
“你好!”剛分了新班,我坐在陌生的座位上,沉浸在寂寞里,一個(gè)清脆的聲音傳來!澳愫!蔽也荒蜔┑'應(yīng)了一聲,“你叫什么名字?”我這才抬起頭來,一雙明亮的大眼睛正期待地望著我—— 不到十分鐘,我們便無話不談啦,于是我有了新學(xué)期的第一個(gè)好朋友。
她叫蔣蓉,長得很漂亮:圓圓的臉白白凈的,兩個(gè)大紅蘋果鑲嵌在臉蛋上,大眼睛、小嘴巴。她很開朗,我們很快認(rèn)識(shí)了好多新同學(xué),下課時(shí),我們一起玩捉迷藏、編花籃、蹦一柞······
一次,我們上完兩節(jié)課,我口干舌燥,可扒盡大書包小書包,只找到一個(gè)空水瓶子。我剛從桌肚里抽出腦袋,就看見一個(gè)精致的水杯放在我面前,又是蔣蓉!“倒在你杯子里吧,想到多少倒多少,我不 會(huì)介意的!蔽业搅它c(diǎn)兒,剛要喝,她看了看,一把搶過我的水瓶子,說:“不行,太少了,看你嘴唇干成啥樣兒了!敝钡轿矣舶阉繐尰貋聿帕T休。
我真喜歡蔣蓉這樣爽快又貼心的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇6
我是一滴晶瑩剔透的小水滴,我的家在河里,那“嘩嘩”聲就是我們歡樂的笑聲。
我住在河里時(shí),我跟河里的小魚小蝦小螃蟹一起游玩,生活得非?鞓贰:恿鲖寢屢埠荜P(guān)心我們,對(duì)我們很好,天天讓我們甜美地睡在搖籃里。
可是有一天,災(zāi)難來臨了。許多工人抬著笨重的水管來了,我們一開始以為是給我們排放晶瑩剔透的水?墒撬馨惭b上去以后,我們才發(fā)現(xiàn),工人們不僅不是在給我們排放干凈的水,反而是在給我們排放又臭又臟的污水。很快,我們的好朋友小魚小蝦小螃蟹們就都死去了,居住在河水旁邊的人們也開始對(duì)我們反感,繞道而行了,關(guān)心我們的河水媽媽也奄奄一息了……
后來,我被送到了自來水廠,我看到了干凈的水。當(dāng)我正得意洋洋地欣賞這一切時(shí),突然,我被裝到了一個(gè)大罐子里,我詢問了周圍的`同伙們,我們?cè)诟陕飼r(shí),我才知道,我們正要被一個(gè)個(gè)機(jī)器過濾,那一瞬間,我進(jìn)入了過濾機(jī),我暈了過去……
醒來后,我正在一個(gè)又大又紅的蘋果上面,嘩嘩地流著,我知道,我正在幫小主人洗蘋果……
雖然一滴水對(duì)人們來說非常渺小,甚至一文不值。但我們希望人們明白,水雖不算什么,但仍要珍惜。如果沒有了水,人類遲早有一天會(huì)消失的。
四年級(jí)的作文 篇7
我以前認(rèn)為,殘疾人都因自己殘疾而自卑,只會(huì)沉浸在自己的殘疾世界里,有時(shí)還會(huì)進(jìn)行偷竊,詐騙?赡且淮,我充分感受到了殘疾人的獨(dú)特的美。
有一天,我背著書包,哼著小曲,走在放學(xué)的路上。這時(shí),一位坐在輪椅上的殘疾阿姨跟在我的身后。我轉(zhuǎn)過身來看著她,心里有一個(gè)壞點(diǎn)子蹦了出來。接著,我跑到了那位殘疾阿姨的前面從口袋里掏出一枚硬幣扔到了地上,想試探一下阿姨?墒牵Y(jié)果卻出乎我的意料之外,那位殘疾阿姨從地上撿起了那枚硬幣,把輪椅開到了我的前面,拿著硬幣對(duì)我說:“這位小同學(xué),你不應(yīng)該浪費(fèi)資源,看,你剛剛丟的'一元錢被我撿回來了,現(xiàn)在我把它還給你,以后你千萬不要再浪費(fèi)資源了!闭f著,這位殘疾阿姨吧錢花錢你給了我,而我卻笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是殘疾人的獨(dú)特的美,這就是殘疾人獨(dú)特的心靈美!雖然,殘疾人身體不健全,但是,卻還是在社會(huì)上幫助別人。這種精神是多么偉大啊!