四年級(jí)作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
大家都知道降落傘是人們從飛機(jī)上跳下來時(shí)要用的工具吧，但這次老師卻要讓我們做一個(gè)降落傘，把它從四樓扔下去。
星期五下午第三節(jié)課，大家都把自己做的降落傘拿出來準(zhǔn)備比賽。這天正好是風(fēng)和日麗的，我也覺得這天陽光非常燦爛，風(fēng)兒那么柔和。
做好準(zhǔn)備后，老師在樓下大喊一聲：“放！”大家都把自己的降落傘扔下樓去。
我的降落傘在空中自由地飄著，還不時(shí)像個(gè)亭亭玉立的小公主一樣跳著“旋轉(zhuǎn)舞”，又像一個(gè)醉漢在空中打著轉(zhuǎn)，好像隨時(shí)就會(huì)倒下。最后用比較快的速度向下“沖”去。再來看看別人的降落傘怎么樣了，姚芮的降落傘像個(gè)正在道路上爬行的小烏龜一樣緩緩而落，好像不肯下去似的。正想著姚芮的降落傘是否會(huì)拿個(gè)第一，突然一個(gè)和真的降落傘的形狀差不多的`降落傘從空而降，哦！原來是蔣浩杰的降落傘��！只見他的降落傘飄飄悠悠的，而且還用8根繩子穿起來的，下面吊了個(gè)小鈴鐺，頂部也很像真的降落傘的頂部，圓圓的，像個(gè)圓帽子，怪不得飛得那么慢。還有陳家榆非常精致的降落傘、吊著玩具車上的輪胎的降落傘……
雖然這次比賽我沒有其他人做的好，但我依然快樂，因?yàn)橥ㄟ^這次試驗(yàn)，我明白了只有肯動(dòng)手動(dòng)腦，就能成功。
四年級(jí)作文 篇2
20xx年，灰太狼成了狼族的敗家子、淘汰的狼，它沒有辦法，只好帶著紅太狼流浪生活。
有一天，紅太狼餓的受不了了，拿起她隨身帶的“秘密武器”——平底鍋，只聽見“啪”的一聲，灰太狼就乖乖的倒下了。灰太狼可憐巴巴的看著紅太狼，說： “老婆，你可不可以輕點(diǎn)呀!真是的，兇老虎。”紅太狼聽了，說：“你說什么?竟敢說我兇老虎?想找死是不是?”說著，紅太狼又揮起它的平底鍋。接著，就想起小時(shí)候的事，它越想越向往，紅太狼說：“想當(dāng)年，我爸爸是狼族長，整天神氣十足，那時(shí)我正在花繁葉茂，是最漂亮的，我嫁給你時(shí)，家人不愿意，早知道聽爸爸的了�！闭f著，就“嗚嗚”的哭了。
“放心吧!老婆，今天我一定會(huì)讓你吃到香噴噴的烤肥羊的!”又是一個(gè)“啪”的一聲，紅太狼的平底鍋又發(fā)威了�！懊看味歼@樣說，那次成功了?你看，我廋的�！薄袄掀�，這次一定成功，只是，只是···”“只是什么呀�！奔t太狼急了�！爸皇且袆谝幌履懔恕！薄翱梢裕灰梢猿缘窖蛉��！蔽业霓k法是;&*(%^##()^&�！昂玫模琌K。”
灰太狼和紅太狼一起到羊村，學(xué)著乞丐的聲音說：“好心的喜羊羊、懶羊羊、暖羊羊、慢羊羊、美羊羊，求求你們放我進(jìn)去吧!只要給我吃的，我什么都幫你�！边@時(shí)，喜羊羊跑來了，說：“這不是灰太狼先生嗎?什么時(shí)候到求我們的`時(shí)候了?你說不傷害我們是真的嗎?”“是，是，是，沒錯(cuò)�！被姨呛图t太狼一起說。喜羊羊就放他進(jìn)來了，這幾天，它從沒傷害過一只羊，過了幾天，紅太狼說：“老公，這辦法能行嗎?”“包在我身上。”這些話正巧被喜羊羊聽見了。他連忙跑到慢羊羊那里，向他匯報(bào)了這個(gè)消息。慢羊羊經(jīng)過一夜的發(fā)明，發(fā)明了“砸狼寶”他告訴喜羊羊:“只要他們把這水喝了，就會(huì)有一個(gè)彈在他們心里，他們只要一傷害哪只羊只要一按引爆建彈就會(huì)在他們心里爆炸，不會(huì)傷害我們。于是，喜羊羊就假裝好心去給他們送茶，他們也喝了下去。
真巧，這天美羊羊要紅太狼去采花，灰太狼說他去保護(hù)你們。到了原野，紅太狼一下把它抓住，就跑到狼堡了，幸虧喜羊羊看見了，跑到灰太狼家，把它家門打開，說：“你好呀，灰太狼先生�！蹦銇淼恼�，和美羊羊做伴吧!”美羊羊一聽要下鍋煮，就哭了。“別怕，美羊羊。”“噔”的一聲，他們身上的彈爆炸了，喜羊羊拉起美羊羊就跑，灰太狼凄慘的叫到：“喜羊羊，我一定會(huì)回來報(bào)仇的!”
四年級(jí)作文 篇3
電視和媒體上都提出“迎奧運(yùn)，講文明”的口號(hào)，希望大家能講文明，不要做一些不文明的事情。
每一次上學(xué)時(shí)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)在廣州的街頭有很多不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)，表現(xiàn)在有人說臟話，有人亂丟垃圾，有人亂貼小廣告，還有很多違反交通規(guī)則的事情，這說明人們對(duì)文明的了解還不全面。
3月19日上午，由100名社區(qū)（村）文明之星和更多的城市文明志愿者組成的“亮眼行動(dòng)小分隊(duì)”開始行動(dòng)，負(fù)責(zé)尋找自覺遵守交通信號(hào)燈、路口主動(dòng)禮讓他人的.司機(jī)和行人。為此，首都文明辦特地購買了18臺(tái)照相機(jī)，分發(fā)到全市18個(gè)區(qū)縣的志愿者代表手中�！拔乙眠@臺(tái)400萬像素的數(shù)碼相機(jī)，記錄下那些文明出行的人，鼓勵(lì)大家向他們看齊。”這樣，大家就不會(huì)違反交通規(guī)則了，交通事故也減少了，世界就會(huì)變得文明多了，真實(shí)“一舉三得”“舉一反三”。
迎奧運(yùn)，講文明我們要從身邊的小事做起，給別人做榜樣，這樣別人才會(huì)向你學(xué)習(xí)，大家都快行動(dòng)起來，讓世界變得文明起來，爭(zhēng)當(dāng)文明城市。
四年級(jí)作文 篇4
一節(jié)練習(xí)課上，同學(xué)們靜靜地寫作業(yè)，我行走在同學(xué)們之間，給需要幫助的同學(xué)講解。
等走到北邊的時(shí)候，我看到小明拿校服外套照著頭，好像搭起了一個(gè)小帳篷，我輕輕地撩起衣角，看到他正認(rèn)真地寫作業(yè)，我靜靜地看著他，小明不好意思地說：“老師，我喜歡這樣”。
“可這樣對(duì)視力不好，只能一小會(huì)兒�！蔽仪那牡卣f。
“行�！毙∶魉斓卮饝�(yīng)。
一會(huì)兒，“小帳篷”打開了，小腦袋出來了，一次工工整整的作業(yè)交上來了。
試想，如果我大驚小怪地對(duì)待小明，并強(qiáng)烈要求他和別人一樣去做，以他的個(gè)性，他要么會(huì)大聲頂撞，要么會(huì)以一種更為隱蔽和無聲的方式去“報(bào)復(fù)”，如，不合作，對(duì)你冷漠，上課不聽講，作業(yè)馬虎等等，老師一時(shí)的痛快，會(huì)讓我們失去更多的東西。所以，作為一名老師，要把自己當(dāng)作一名兒童，設(shè)身處地的看待孩子們身上發(fā)生的一切現(xiàn)象是正常的。但同時(shí)不能像孩子一樣去和不正確的事情較真，以老師的權(quán)威強(qiáng)制改變兒童。
《教育的智慧》中說：“其實(shí)，每個(gè)人的內(nèi)心都有“我要學(xué)”和“想學(xué)好”的欲望，教育教學(xué)的最高境界就是激發(fā)這些學(xué)習(xí)欲望。一旦學(xué)生的自我意識(shí)、自我激勵(lì)、自我調(diào)控、自我反思、自我評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)過程，變成一種自覺的行動(dòng)，那么，每個(gè)學(xué)生都會(huì)成為真正意義上的`學(xué)習(xí)者，此時(shí)，外在的力量便成為學(xué)生發(fā)展的助推器，反之，外部的力量只能是學(xué)習(xí)的反作用力�！�
四年級(jí)作文 篇5
我們班有位很有責(zé)任心的老師，她有一頭柔軟、順暢的秀發(fā)，一雙會(huì)說話的眼睛，從老師嘴里迸出的話語，總是那么熱情、生動(dòng)、流利，靈敏的耳朵總在關(guān)注著我們的一切。
老師無論是對(duì)工作還是對(duì)待我們都特別負(fù)責(zé)任，我們不會(huì)的老師給我們認(rèn)真講解，老師的親切與和藹拉短了師生間的距離，更有利我們師生間的交流，同時(shí)我們也養(yǎng)成了上課積極發(fā)言的好習(xí)慣，老師熱情、認(rèn)真的付出使我們也取得了讓家長欣慰的成績(jī)；也讓老師的`臉上露出了滿足的笑容。每節(jié)課下來老師講的知識(shí)我們都學(xué)會(huì)了，我們每個(gè)人心里都有都有一種巨大的成就感，因?yàn)槔蠋煙o微不至的付出我們學(xué)到了更多的知識(shí)，我要為我的老師喝彩！
老師不但在學(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上也是對(duì)我們很關(guān)心，老師讓我們下樓時(shí)靠右行，在校園里不許邊走邊打鬧，讓我們有了一個(gè)歡樂的安全的課間時(shí)間。我們因?yàn)橛羞@樣一位好老師感到高興，我們要在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，在放學(xué)站隊(duì)時(shí)爭(zhēng)做全校的優(yōu)秀班級(jí)，我們要給老師臉上爭(zhēng)光。我們的良好變現(xiàn)讓我們?nèi)〉昧巳Ｇ叭叩臋C(jī)會(huì)。
我們以我們有這樣的老師喝彩，我們也要讓老師為有我們這樣的學(xué)生而感到驕傲，來報(bào)答老師對(duì)我們的愛戴。
四年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)普通的女孩，在爸爸的眼里是個(gè)外向、又像男孩的女兒，就經(jīng)常批評(píng)我不能像男孩那樣，要有女孩的'樣子，所以想得到表揚(yáng)，比登天還難，但我那次得到了表揚(yáng)。
那次，爸爸、媽媽有事出去了，爺爺、奶奶去菜市場(chǎng)買菜了，家里只剩我一個(gè)人。
我坐在電腦前，看韓劇＜＜來自星星的你＞＞，看了一會(huì)兒，便覺得無聊，眼前的＜＜來自星星的你＞＞突然變成了“肥皂劇”，讓我2有興趣再看了，就把電腦關(guān)了，到客廳到處轉(zhuǎn)悠。轉(zhuǎn)悠完了，就躺在柔軟的沙發(fā)上休息，突然我看見客廳，亂七八糟的，這讓我起了做清潔的興趣。
我跑到陽臺(tái)，把衛(wèi)生用具全搬出來，再給自己全副武裝—戴上口罩、穿上圍裙，下定了讓家里變得一成不染的決心。準(zhǔn)備好后，大掃除就開始了。
我用在地上左掃一掃，右掃一掃，把垃圾全部掃到，再把垃圾掃到垃圾桶。我用“火眼金睛”把家里環(huán)視了一遍，確認(rèn)沒有垃圾和塵土后，我搬出了“拖把大將軍”，到臥室、客廳、陽臺(tái)、廚房拖了一遍。在拖臥室的時(shí)候，我差點(diǎn)兒摔了一跤，把我嚇?biāo)懒�。最后，家里變得干干凈凈�?/p>
這時(shí)爸爸、媽媽回來了，爸爸、媽媽看到干凈的家，問：“女兒，是你打掃干凈的嗎？”“對(duì)呀！就是我打掃的！”我有成竹地說，“難道你們相信我嗎？”“相信！今天你真乖�！卑职帧寢岄_心地說�！澳牵∥业玫搅吮頁P(yáng)！”我高興得跳了起來。
得到表揚(yáng)后，我坐在窗邊，覺得天更藍(lán)，云更白了，大地上是一片萬紫千紅。
四年級(jí)作文 篇7
今天早上，我?guī)蛬寢屚系�。我先往水桶里放入半桶水，再把拖把泡進(jìn)去，然后擰干水，就能拖地了。
我彎著腰，左手在下，右手在上，我一邊拖一邊退，嘴里還哼著愉快的歌。拖著拖著，忽然遇到一塊黑色的東西。這是什么呀？我使勁地拖著�？赡强炫K地板好像故意氣我似的，絲毫沒有變化。我泄氣了，扔了拖把坐下休息。忽然聽到媽媽的'洗衣聲。腦子靈機(jī)一動(dòng)：洗衣粉可以洗衣服，可能也能洗地板吧。于是，輕輕地撒了一些，又拖了起來，拖了一會(huì)，果然黑地板投降了。我累得腰酸背痛，頭上冒出了汗珠。
看看這干凈如新的地板心里想以后不管遇到什么難題，只要?jiǎng)幽X想辦法，就一定能解決。
四年級(jí)作文 篇8
很久很久以前，在一個(gè)荒無人煙的大沙漠里，有兩棵小樹和零星的其它植物。
第二棵小樹對(duì)第一棵小樹說：“太陽這么毒，沙子又這么多層，扎多深的根也喝不到水，還不如不長了，那樣多好，多舒服！”第一棵小樹回答說：“別說太陽毒，陽光那么充足，而且給我們帶來很多營養(yǎng)呢！雖然沙子很厚，但是地的深處肯定會(huì)有水，只要不停地努力向深遠(yuǎn)扎根，一定可以喝到水。再說了，如果不長，就成不了大樹，那對(duì)于我們好不容易成活，還有意義嗎？生命短暫，不能白白浪費(fèi)生命呀�！钡诙眯洳桓吲d了：“你想要曬太陽就曬太陽，你想要往多深的地方扎根就往多深的地方扎根，我又不礙你事，你干嗎這樣說我？我的生命，我想怎么主宰就怎么主宰，一切由我自己決定，你有什么權(quán)力來干涉我的人生？你還是先管好自己吧。”第一棵小樹不說話了。
時(shí)間一天天過去了，第一棵小樹茁壯成長，一轉(zhuǎn)頭看見蔫頭耷腦的第二棵小樹，問它：“你怎么把自己的身體搞成這樣？”第二棵小樹不吱聲。
十年后，一名年青的探險(xiǎn)家走進(jìn)了這片沙漠。他發(fā)現(xiàn)了一棵枝繁葉茂的大樹，它的`旁邊還立著一棵半大的枯樹。這名探險(xiǎn)家給大樹和小樹分別取了名字，寫在木牌上，分別掛在它們的樹枝上。大樹叫“大大綠樹”，小樹叫“小小枯樹”。而這兩棵樹正是當(dāng)年那兩棵一般高的小樹。
生命屬于我們只有一次，我們要珍惜生命，熱愛生命，讓我們的生命煥發(fā)奇異的光彩！
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