小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)選3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一盆月季花，是我們家的寶貝，因?yàn)樗_出了紅白色都有的花。這株花是我最關(guān)注的花，每天清晨，除了下雨，我都會(huì)給月季花澆上一次水，滋潤(rùn)泥土和花瓣，所以它才不負(fù)眾望的“蹭蹭”地往上長(zhǎng)，開出了更多的花，那樣的晶亮，那樣的飽滿。那紅色的花，紅的耀眼，讓人心醉，那白色的'花是那樣的一塵不染，潔白無(wú)瑕。我家養(yǎng)的那些一團(tuán)團(tuán)的花都不如那株美麗動(dòng)人的月季花，月季花的花蕊是深黃色的，頂端還有一個(gè)小彎鉤，鉤上還有一個(gè)小黃球，散發(fā)著一陣陣迷人的芳香，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，把香氣帶向了遠(yuǎn)方，勝過(guò)了那十里飄香的桂花。樸素的月季花悄悄地、默默地釋放那份屬于它的魅力。
最有趣的是，我早晨一起床，睡眼蒙眬，神志不清，但是只要一聞到那股沁人心脾的花香，就像被冷水沖過(guò)一樣，立馬把睡眼睜了開來(lái)，非常清醒。我使勁地打開鼻孔，吸著這芬芳四溢的花香味，伸一個(gè)大懶腰，真是我一天中最愜意不過(guò)的事情了。
我愛月季花，愛這純潔、芳香的精靈！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我有許多的幻想，要是數(shù)起來(lái)比大海里的魚都多，比天上的星星都多。
假如我是春雨我會(huì)滋潤(rùn)生長(zhǎng)在沙漠里的樹木，小草，鮮花，我會(huì)把沙漠變成美麗的綠洲。我還會(huì)澆灌大地讓大地復(fù)蘇，給大地鋪上綠毯。我還會(huì)凈化空氣，讓空氣更加清新，不會(huì)在讓人們呼吸有污染的空氣。
假如我是夏天的一陣清風(fēng)，我會(huì)讓人們不在被炎熱的夏天所困擾。我還會(huì)為辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯和環(huán)衛(wèi)工人送去一陣陣清涼的微風(fēng)。
假如我是秋風(fēng)，我會(huì)吹過(guò)田野讓田野到處金燦燦的`，我還會(huì)吹進(jìn)果園，讓農(nóng)民伯伯的辛苦早日收獲。我會(huì)吹過(guò)樹林，樹林中的落葉，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
假如我是冬天里的一片美麗。漂亮的小雪花，我會(huì)去松樹上找小松鼠和小鳥做好朋友。我還會(huì)飄到被點(diǎn)燃的煙花旁邊，來(lái)觀賞美麗的煙花。我還會(huì)飄到飛機(jī)和卡車上讓它們帶我去每一個(gè)角落，去探險(xiǎn)，去環(huán)游世界。
假如我能成為一名科學(xué)家，未來(lái)我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)自動(dòng)機(jī)器人可以變成吹秋風(fēng)的機(jī)器了，只要一吹糧食就會(huì)成熟。這一個(gè)多功能機(jī)器人，還能變形成收割機(jī)，這個(gè)機(jī)器人接收太陽(yáng)能自動(dòng)充電。一按收割鍵會(huì)自動(dòng)收割，它排放的不是有害氣體而是有花香的空氣，這樣農(nóng)民和果農(nóng)就不用秋天豐收時(shí)那么辛苦和勞累了。
雖然我的幻想不一定能實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)努力的，加油！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，我去上奧數(shù)課，老師像往常一樣，先講了上次課的“出門證”（做完后才可以回家），一堂奧數(shù)課作文。然后就給我們出了一道例題，讓我們自己思考。
我認(rèn)真審題后，馬上就有了一種思路，趕緊列出算式，“噌噌”兩下抄到本子上。站起來(lái)環(huán)顧四周，還沒有一個(gè)同學(xué)做出來(lái)呢，我美滋滋地跑到老師跟前讓老師看，我仿佛聽到了老師說(shuō)第一名出來(lái)了以及同學(xué)們的驚訝聲，有許多羨慕的目光落在我的'身上，我正在拿著粉筆在黑板上寫字，給同學(xué)們講題，突然“不對(duì)”兩個(gè)字把我拉回來(lái)了，“啊”我大失一驚，失落地從老師手里拿過(guò)本子，垂頭喪氣地走回座位。我坐在座位上，可是怎么也靜不下心來(lái)好好思考，心里總是想著我這次得不了第一名，再加上老師宣布“金牌”已經(jīng)發(fā)出去了，我更沒有心思思考了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都做出來(lái)了，可我腦袋里還是一團(tuán)亂麻，最后老師講完了正確的答案，原來(lái)怎么簡(jiǎn)單，我卻沒有想出來(lái)。
從這件事中我明白了，如果遇到挫折，不應(yīng)該只想著失敗，應(yīng)該積極去找新的解決辦法。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文07-01
小學(xué)四年級(jí)的作文05-03
小學(xué)四年級(jí)作文06-21
小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04
四年級(jí)小學(xué)作文11-05
小學(xué)四年級(jí)的作文11-07
小學(xué)四年級(jí)作文07-20
小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-21
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文07-24