小學(xué)四年級(jí)作文通用4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期五，是我一周中最快樂(lè)的一天，因?yàn)橛杏斡菊n在等著我們呢！我們迎著秋風(fēng)坐車(chē)到了游泳館，一路上，小鳥(niǎo)在唱歌，樹(shù)葉在跳舞，河里的魚(yú)兒在嬉戲……我的心情真是好極了！
到了游泳館，劉教練說(shuō)：“會(huì)游的到我這兒，不會(huì)游的到王教練那兒�！蔽液艿靡獾娜チ藙⒔叹毮莾�，因?yàn)樵谙奶炖镂乙呀?jīng)學(xué)會(huì)游蛙泳了。
劉教練開(kāi)始教自由泳腿的部分，教練讓我們的腿伸直上下打水，我按著教練說(shuō)的沒(méi)過(guò)一會(huì)就會(huì)了，心想：也太簡(jiǎn)單了吧！我都會(huì)游蛙泳了，自由泳難不到我！教練讓我們拿著浮板，游了一會(huì)兒，就對(duì)我們說(shuō)：“你們跳水游二十趟。”我一下子傻了，我不會(huì)跳水，跳水的'地方在最高的跳水臺(tái)上，跳的時(shí)候，我的手里直冒汗，我不敢！這時(shí)聽(tīng)到劉教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，我保護(hù)你！”聽(tīng)到劉教練的話，我鼓足了勇氣，眼睛一閉，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，果然沒(méi)事！我把頭浮出水面，就聽(tīng)到一聲“你真棒！”
回去的路上，我心里一直在想：以后不管什么事情，我只要敢做，努力去做，就一定會(huì)成功的，因?yàn)椤拔艺姘簟保?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)雖沒(méi)有名山大川，卻不乏百姓休閑娛樂(lè)鍛煉的公園廣場(chǎng)，東湖公園就是一處絕好的休閑鍛煉娛樂(lè)的勝地。
從我家到東湖公園的正門(mén)入口不行不過(guò)十幾分鐘的路程。夏季的早晨，我常和爸爸媽媽去公園散步晨練。
走到正門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)白鋼制成的雕朔，下面有一個(gè)刻上的`公園導(dǎo)游路線圖。走下階梯就進(jìn)入了公園�？梢钥吹焦珗@是在小凌河的河床的北邊。經(jīng)過(guò)多年的植樹(shù)造林形成的樹(shù)林。林中有許多野生的花、草等。再向里面走就到了娛樂(lè)健身島，里面有廣場(chǎng)可以打羽毛球、踢毽子。還有秋千、單杠等健身器材。每天都有許多人在那鍛煉。
再向深處還有野餐島，夏天的夜晚，哪里可熱鬧啦，有燒烤攤、有小吃攤等等。家鄉(xiāng)的許多美食都可在這里品嘗到。在向里走，還有一處果園，里面還養(yǎng)殖著雞、鴨、鵝等家禽。有專門(mén)人員管理果園，果園里有山楂樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)等。開(kāi)花時(shí)非常美麗。再往里走還有新建造的人文島，島上新建立了許多刻有名人簡(jiǎn)介及詩(shī)文的碑林，文化氛圍很濃重。爸爸的手機(jī)中至今還保留著我們首次到人文島時(shí)在刻有人文島碑前的照片。
東湖公園雖沒(méi)有名川大湖風(fēng)景區(qū)那樣聞名全國(guó)，但卻是居民們休閑娛樂(lè)鍛煉的好去處，自然美與人工美的完美結(jié)合。
我愛(ài)美麗的東湖公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
曾經(jīng)有科學(xué)家做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)，十萬(wàn)個(gè)人左手畫(huà)方，右手畫(huà)圓，并且同時(shí)進(jìn)行，而結(jié)果卻是令人難以相信——沒(méi)有一個(gè)人成功。這則實(shí)驗(yàn)告訴我們：做任何事都不能一心二用，凡事都要一心一意，才會(huì)成功。
一大早，老師便神秘兮兮地走到講臺(tái)前，用她那水汪汪的大眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，張開(kāi)了櫻桃小嘴，說(shuō)道：“今天呀，咱們也來(lái)做一個(gè)科學(xué)家以前做過(guò)的實(shí)驗(yàn)！”一聽(tīng)這話，同學(xué)們便議論紛紛，有的同學(xué)用手托著頭，仿佛正在思考牟建國(guó)家大事一般，有的已經(jīng)迫不及待地求著老師快說(shuō)出來(lái)，還有的皺著眉頭，疑惑地望著正在暗暗偷笑，看著同學(xué)們傻樣的老師。這時(shí)，老師突然笑著擺擺手說(shuō)：“算啦，算啦，不逗你們了，規(guī)則就是左手畫(huà)方，右手畫(huà)圓�！崩蠋熢掃�沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就紛紛囔道：“切，3歲小孩都能做的事，我怎么可能不會(huì)做呢？”“這算什么實(shí)驗(yàn)嘛。”看著一個(gè)個(gè)埋怨自己的學(xué)生，老師繼續(xù)徐徐開(kāi)口，慢悠悠地說(shuō)道：“。要同時(shí)進(jìn)行�！边@下，剛才那些同學(xué)全都傻眼了，有的眼睛直直盯著天花板，有的嘴里喃喃自語(yǔ)“完了，完了�！边�有的干脆閉著眼睛，不愿接受這個(gè)事實(shí)。
不等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師便暗暗竊喜地說(shuō)道：“預(yù)備。”“哎呀，老師等等�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂，“開(kāi)始！”我左手提著圓珠筆，右手拿著簽字筆，快速的畫(huà)起來(lái)，可這手就是不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，“二”，老師那扣人心弦的聲音再次響起，不管三七二十一了，我快速地將方塊與圓圈封口，收工！“時(shí)間到！”我得意洋洋地望著自己的作品，這方塊簡(jiǎn)直就是一個(gè)“四不像”，乍一看，像一堆羊絨毛，仔細(xì)一看，像一塊不規(guī)則的切片面包，有趣極了！再瞧瞧同學(xué)的，有的似乎是一條彎彎曲曲的'小路，有的像一雙古代的棉鞋，還有的像跟沒(méi)狗啃的骨頭，像一艘被老鼠啃過(guò)的帆船......
一心一意則成大事，反之，一心二用則毀其生。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從前，有個(gè)楚國(guó)人，他從一個(gè)人那里得到了許多假的珠寶。想要用高價(jià)把這些珠寶賣(mài)出去。
有一天，一位白發(fā)蒼蒼的老人走到珠寶商店，提醒楚國(guó)人：這位珠寶商店老板，你去買(mǎi)一些盒子，把這些珠寶裝到盒子里，這樣就可以吸引更多的客戶了。楚國(guó)人聽(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)建議提得很不錯(cuò)，就去集市里買(mǎi)了許多木盒子。楚國(guó)人回到自己的店里，把這些盒子涂上五彩繽紛的顏料，再把那些假珠寶放進(jìn)美麗的盒子里。拿到集市上去賣(mài)。
有一天，楚國(guó)人去街上賣(mài)，一直在那喊道：各位女士們男士們，我們家的珠寶是新品推銷(xiāo)的，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)�。∏f(wàn)不要錯(cuò)過(guò)啊……說(shuō)著說(shuō)著，便招來(lái)了很多很多的顧客觀看。
這些人當(dāng)中有個(gè)傻頭傻腦的人，傻頭傻腦的人第一個(gè)來(lái)挑選珠寶。他左挑挑，右挑挑，挑中了一個(gè)很漂亮的珠寶盒。鄭國(guó)人說(shuō)：這個(gè)多少錢(qián)？五百兩銀子。楚國(guó)人以為這個(gè)人很傻，就隨便說(shuō)了個(gè)高價(jià)，那我不要里面的珠寶，只要盒子。價(jià)錢(qián)不變。這樣行嗎？鄭國(guó)人說(shuō)�？梢园�。楚國(guó)人爽快地答應(yīng)了。于是，鄭國(guó)人付了五百兩銀子，便回了家。
回到家，鄭國(guó)人跟他的`老婆說(shuō)：老婆，我買(mǎi)了精美的盒子送給你。老婆接過(guò)盒子，心想：這么精美的盒子里面肯定有珍貴的東西。打開(kāi)一看，里面什么也沒(méi)有，就問(wèn)：里面的東西呢？外面的盒子比里面的珠寶漂亮多了，所以我就把珠子還給商人了。鄭國(guó)人說(shuō)。你知不知道，里面的珠寶比外面的盒子貴重多了！老婆怒氣沖天地說(shuō)，把盒子往地上一扔，盒子被砸得四分五裂，從盒子里掉出了一顆珠寶，金光閃閃。老婆撿起珠子后，就興高采烈地說(shuō)：你小子中獎(jiǎng)了，這次就先饒了你。
原來(lái)，這顆珠寶是從皇宮里的存寶庫(kù)里挖掘出來(lái)的�。�
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