種大蒜作文四年級通用【4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的種大蒜作文四年級，歡迎閱讀與收藏。

種大蒜作文四年級1

　　中秋節(jié)早上，我和媽媽一起去買大蒜。這大蒜買來干嘛呢？你們還不知道吧！那我就告訴你們，這大蒜呀，是買來種的。買好了大蒜，我就跟媽媽一起去老家了。

　　到了老家，媽媽說：“我先去除草，你把大蒜剝起來吧�！蔽衣犃耍�連忙答應(yīng)，并開始剝了起來。我先把大蒜的最外層給剝了，這好像大蒜的“外衣”，接著又剝大蒜二層的“襯衫”，最后才剝了大蒜所有的蒜衣，裸露出了十幾個“兄弟姐妹”，個個白白胖胖，這應(yīng)該歸功于它外面那層蒜衣吧！

　　我按照第一個大蒜的剝法，費(fèi)了九牛二虎之力才把所有的`大蒜剝好。等我端著盆走到地里時，媽媽都快將草除完了。我說：“媽媽，接下來干嘛呀！”“當(dāng)然是挖出一條條小溝唄。”媽媽答道。我又問：“為什么要挖小溝呀！”“當(dāng)然是放大蒜呀！”媽媽說。

　　我聽了后便用自己的小鋤頭挖起一條條小溝來。等媽媽要除好草了，我也快挖好溝了。過了一會兒，我說：“媽媽，溝挖好了�！眿寢屢豢�，說：“那就放大蒜吧！”我聽了，立即行動起來了。我把蒜放在溝的中間，媽媽見了，說：“這樣放不對，應(yīng)該放在溝的兩邊。”媽媽還邊說邊示范給我我看。我按照媽媽的放法，擺好了一條溝，接著二條溝，三條溝……不一會兒，所有的溝都被我放好了大蒜。最后，我又聽媽媽的指揮把草蓋在上面。

　　我想：大蒜快快成長，我們就等待明年收獲戰(zhàn)利品吧！

種大蒜作文四年級2

　　在常識課上，班主任張老師給我們講解了植物的生長過程。我懷著好奇心進(jìn)入了植物世界。聽完這一課，我感動了，決定種大蒜，仔細(xì)觀察它們的生長過程。放學(xué)后，我沖回家，找到一個花盆，高興地種了一些大蒜。種植后，我不時看大蒜。第一天，我高興地看著我種的大蒜。我看了一分鐘。

　　我的`眼睛很痛，什么也沒發(fā)現(xiàn)。我非常失望。我嘴里嘀咕著它們長得太慢了……第二天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到花盆前，漫不經(jīng)心地看著大蒜。突然，就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，我高興地大叫：“我看到發(fā)芽了，大蒜發(fā)芽了�！钡�是媽媽和爸爸看起來并不奇怪，所以他們回答說，“嗯，他們會發(fā)芽的。”我不在乎他們。我只想開心地跳三英尺高。我種的大蒜已經(jīng)長綠了。第三天，我興奮地來到花盆前，仔細(xì)看了看。我沒發(fā)現(xiàn)什么新東西。我想，“該喝水了。我聽到母親說植物需要定期澆水。”我給水澆水，期待明天有新的發(fā)現(xiàn)。第四天，我發(fā)現(xiàn)每個蒜瓣都發(fā)芽了，有的高，有的矮。生長快的只有1厘米長。經(jīng)過幾天的觀察，我種的大蒜看起來像幾棵小樹苗。

　　它穿著綠色和厚厚的綠色衣服非常漂亮。我真的很興奮！后來，我的蒜苗每天都長得越來越高......有一次我吃餃子，我切下了蒜苔。我想：大蒜的生長過程需要我們仔細(xì)耐心的觀察。他們的成長過程是多么有趣！我給它們澆水，看著它們一天天長大。觀察付諸行動，知識來自實(shí)踐，實(shí)踐需要努力，這難道不是事實(shí)嗎？

種大蒜作文四年級3

　　10月29日，我種下了幾顆大蒜。先找來幾個大蒜，我找到的是已經(jīng)發(fā)芽的蒜，不用剝皮。把四顆蒜放到枯葉土里面埋起來，只露出上端尖尖的，帶點(diǎn)綠色的小芽。把他們放在窗口邊，澆點(diǎn)水，就等著它們長大了。

　　我還種了一顆蒜在水里，先把大蒜剝了皮，放在1厘米深的水里，等上幾天，它就會長得更大了。以前我也用水沖過大蒜。我很想用水種的和土種的比較一下，看哪個長得更好。

　　過了兩天我發(fā)現(xiàn)種在水里的蒜芽長得更高了，還長出了根，雪白的，閃爍著白色的光。種在土里的，卻只長了根，小綠芽沒什么變化，難道是因?yàn)樗鼈儧]有剝皮嗎？

　　距離上次觀察，很快過去了十來天，我很少去看大蒜。期中考試完，我把那上暗算搬到班到我的書桌上，細(xì)細(xì)觀察。他們已經(jīng)長得很旺盛了。種在土里的蒜長得又高又壯，高的，大約有30厘米，矮的有20厘米左右。正在水里的蒜卻長得落后了它只長了十多厘米，矮得多。種在土里的顏色上面是青綠的，下面有點(diǎn)白又有點(diǎn)綠。種在水里的`顏色上面是翠綠的，下面是白色的，它的根還像老爺爺?shù)暮�須�?/p>

　　我喜歡種大蒜，我的大蒜終于種成功了。再過幾天，它們就可以成為餐桌上的美味啦。

種大蒜作文四年級4

　　學(xué)校操場前面有幾畦空地，其中有兩畦是屬于我們文學(xué)社團(tuán)的。今天，老師帶我們?nèi)シN大蒜。

　　老師先讓我們觀察了大蒜。大蒜白白的，脆脆的.，一碰，一層薄薄的“保護(hù)層”就會脫落下來，露出了嫩白色的肉肉，聞起來有此臭臭的，它在我手中搖晃著，活像一個可愛的胖娃娃。老師發(fā)給我們一人一片大蒜瓣后，我們帶著小鐵鏟來到了那兩畦空地前，就分頭“開工”了。我找了一塊空地，用小鐵鏟挖了一個坑，這底下有許多石子，有幾塊和我的一個拳頭差不多大，這讓我很難把它“除掉”，我一連敲了兩三下，才好不容易使它變成了幾塊小石子。松過土又挖過了坑，下一步就是把大蒜瓣埋進(jìn)土里。我埋下去后，就把土蓋了起來，把大蒜瓣悶得密不透風(fēng)。老師告訴我們：“埋時不能埋太深，它和人一樣需要呼吸，不然會悶死的。”我聽了急忙重新整理了一下，這次埋得不錯，大蒜瓣剛好有點(diǎn)露出泥土。最后，我澆了點(diǎn)水，盼望它能快快長大。

　　我以前看見過爺爺種菜，認(rèn)為很容易，其實(shí)，現(xiàn)在我認(rèn)為種蒜真是不容易，才不到半小時我就腰酸背痛，汗流浹背的。但看著親手種的大蒜，我又覺得很快樂，很有成就感。這個活動，讓我明白什么事情都要親身實(shí)踐，還讓我體會到了勞動的艱辛和與收獲的快樂。

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