小學(xué)四年級(jí)作文（通用27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 1
如果讓我在籃球和書(shū)籍兩者之中選擇一個(gè)，我會(huì)毫不猶豫地選擇書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍可以讓我了解更多的知識(shí)，從而提高自身的文化修養(yǎng)。雖然我也是很喜歡的打籃球，但更多的，我會(huì)捧著一本書(shū)坐下來(lái)，靜靜地，仔細(xì)地去閱讀這本書(shū)，從中體會(huì)書(shū)籍給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
在我上小學(xué)時(shí)，每天除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)讀八歲時(shí)父親送我的.生日禮物——《格林童話》。在那是，我覺(jué)得這本書(shū)很厚，我總是認(rèn)為，可能我這世都不可能讀完這本書(shū)了，但是最后我只是用了兩個(gè)多月的時(shí)間，就完成了這件我認(rèn)為很浩大的工程，從此我對(duì)文學(xué)著了迷，變得一發(fā)不可收拾，從古代文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué)，從中國(guó)文學(xué)到外國(guó)文學(xué)，我就像一個(gè)初生的嬰兒不斷地吮吸著這些給我?guī)?lái)營(yíng)養(yǎng)的乳汁，正是文學(xué)讓我的課外生活變得充實(shí)而有趣。
直到家中的書(shū)籍已經(jīng)不能再滿(mǎn)足我的需求時(shí)，我又開(kāi)始向同學(xué)借書(shū)看。有一次看到同學(xué)有一本《哈利·波特》，便死乞白賴(lài)地和他借，他說(shuō)：“借可以，但一個(gè)月之內(nèi)必須還，且還要點(diǎn)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，就把你那輛奧迪雙鉆的四驅(qū)車(chē)送我吧�！蔽铱戳丝磵湫碌乃尿�(qū)車(chē)，心中有些不舍，可為了《哈利·波特》，只好忍痛割?lèi)?ài)�？戳藘蓚�(gè)星期后，還有大半沒(méi)看完，眼看就要還書(shū)了，只好上課看、吃飯看、睡覺(jué)看，以至于成績(jī)直線下降，上課總想睡覺(jué)，父母從此禁止我看課外書(shū)，且我這里除了學(xué)習(xí)工具書(shū)外全部被收到父母房間里，在一段時(shí)間內(nèi)我只有和書(shū)說(shuō)“再見(jiàn)”了。
但文學(xué)對(duì)我的誘惑從末停止，我也不會(huì)善罷甘休，最后父母與我簽了協(xié)議，只允許在周末作業(yè)完成的情況下才允許讀課外書(shū)，我答應(yīng)了。從此，我又和文學(xué)走在了一起。
小學(xué)四年級(jí)作文 2
落葉歸根，倦鳥(niǎo)歸巢。
當(dāng)熟悉的大街出現(xiàn)在我眼前時(shí)，心里百感交集。昔日熱鬧的大街，現(xiàn)在卻只有幾個(gè)匆匆行走的`陌生人。往常郁郁蔥蔥的楓樹(shù)，現(xiàn)在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉飄落下來(lái)。
轉(zhuǎn)角處的那家面館，還在嗎？我想著。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了。面館仍在，里面只有幾人，我挑了一處靠窗的地方坐下。當(dāng)老板問(wèn)我要什么面時(shí)，我毫不猶豫地用家鄉(xiāng)口音說(shuō)，“炸醬面”。當(dāng)我還在上小學(xué)時(shí)，經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴來(lái)這兒吃炸醬面，一邊吃一邊玩，面館的老板看著我們嬉戲打鬧，卻并不阻止�？涩F(xiàn)如今，只有我一人來(lái)這。
聽(tīng)到我用家鄉(xiāng)口音，老板愣了一下，仔細(xì)看看我，突然激動(dòng)的說(shuō)：“你是不是靜瑤？”
聽(tīng)他喊出我的名字，我驚訝極了，看看他，不確定地說(shuō)：“你是林揚(yáng)？”
“是啊！”
我未曾想到，我和小學(xué)同學(xué)竟會(huì)在這種場(chǎng)面相見(jiàn)。林揚(yáng)是我小學(xué)時(shí)的同桌，記憶里那張稚嫩青澀的臉，早已不復(fù)存在，取而代之的是成熟和滄桑
小學(xué)四年級(jí)作文 3
我有一位舅舅，他是我媽媽的表弟。他今年23歲了，長(zhǎng)的非常帥。個(gè)子高高、身體瘦瘦的，高高的鼻梁、彎彎的眉毛，大大的眼睛會(huì)說(shuō)話，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他叫小杰，我有時(shí)管他叫小杰舅，有時(shí)也管他叫五舅，因?yàn)樗诩依锱判欣衔濉?/p>
他會(huì)開(kāi)車(chē)，現(xiàn)在是名司機(jī)。他不但車(chē)開(kāi)的好，騎摩托車(chē)的技術(shù)也沒(méi)得說(shuō)，簡(jiǎn)直太好了。我記得有一次，媽媽讓他送我去上學(xué)，他騎著摩托車(chē)飛快的跑著，我緊緊地抱著他感覺(jué)快要飛起來(lái)了，漂亮的急轉(zhuǎn)彎還穩(wěn)穩(wěn)地。不過(guò)舅舅還是很注意安全的'，在人多的鬧市區(qū)他不會(huì)騎的那么快，而且還很很會(huì)躲避行人。
他還有一個(gè)外號(hào)叫游戲狂，這是我給他起的，因?yàn)樗貏e喜歡玩游戲，而且各種網(wǎng)絡(luò)游戲都玩的特別好。他每天下班第一件事就是打開(kāi)電腦玩游戲，有時(shí)候都不顧吃飯。比如說(shuō)玩兒英雄聯(lián)盟，舅舅一個(gè)人打他們十兒個(gè)，一個(gè)箭步上去他們都倒下了，有50多個(gè)小兵圍著他，只見(jiàn)一片光茫就全倒下了，我和他真是沒(méi)法比呀，我總是鬧著讓他教我打游戲。舅舅說(shuō)你不敢玩兒學(xué)習(xí)最重要。
我舅舅不僅是位好司機(jī)還是個(gè)游戲狂，更是我的好舅舅。
小學(xué)四年級(jí)作文 4
今天，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了歐老師給我們上消防安全知識(shí)課。
聽(tīng)到這個(gè)消息之后，同學(xué)們一定是興奮不已，演講的時(shí)間是托管的時(shí)候，不知不覺(jué)來(lái)托管的時(shí)間到了……上課鈴一響，同學(xué)們?cè)缭绲鼐瓦M(jìn)了教室，歐老師給我們講了幾個(gè)事例：在1997年一共發(fā)生了3.1萬(wàn)多宗火災(zāi)死亡人數(shù)達(dá)到了7千多人。
有一個(gè)家庭，父母上班去了，只留下3個(gè)小孩子在家里，在家閑得無(wú)聊，有一個(gè)小孩提議說(shuō)玩火好不好？其他兩個(gè)都說(shuō)：“好好好！”結(jié)果統(tǒng)統(tǒng)被燒死了，無(wú)一幸免。
有一個(gè)小學(xué)生，教室里突然起火，他馬上逃離了現(xiàn)場(chǎng)，其他同學(xué)也逃了出來(lái)，但是他想到自己的`相冊(cè)在教室里，相冊(cè)里有同學(xué)、家人的照片，都是很寶貴的，結(jié)果一去不回。
是啊！火雖然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有許多幫助，但往往用火不慎時(shí)，就會(huì)失去寶貴的生命。之后，歐老師提醒我們：不要帶打火機(jī)，發(fā)現(xiàn)玩火的同學(xué)要?jiǎng)褡�，青少年不要吸煙，不要亂扔煙頭。上科學(xué)課，做實(shí)驗(yàn)，要在老師的指導(dǎo)下操作；不要上枯葉，愛(ài)護(hù)消防措施。用蠟燭的時(shí)候用鐵盒等托著，不要靠近窗簾，床底，在陽(yáng)臺(tái)上，走廊上，不要玩火。天熱，室內(nèi)很熱，看電視一兩個(gè)小時(shí)就要關(guān)掉了，等它散掉了熱量再重新開(kāi)電視，不然也會(huì)引起火災(zāi)。如果不幸自己的身上著火了，馬上用水撲滅，身上有火千萬(wàn)不要跑，不然會(huì)產(chǎn)生風(fēng)，火就會(huì)越燒越旺，可以在地上不停地翻滾，不能用滅火器對(duì)身上有火的人噴射。如果電器著火了，不能用水撲滅，要用沙子或泥土蓋在上面�！扒f(wàn)不能讓火變成災(zāi)，要讓人遠(yuǎn)離災(zāi)害。”
最后，歐老師向我們說(shuō)再見(jiàn)，消防講座就到此結(jié)束了！
小學(xué)四年級(jí)作文 5
我去過(guò)很多公園，有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園……其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風(fēng)箏廣常
一進(jìn)門(mén)，路兩旁，有許多高大，枝葉茂密的榕樹(shù)，就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，有的含苞怒放，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似
的。還有各種各樣的小草，郁郁蔥蔥，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草好像在向我們點(diǎn)頭微笑呢！好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)游玩！”
趁著陣陣微風(fēng)來(lái)到風(fēng)箏廣常哇！風(fēng)箏廣場(chǎng)的人好多��！真是人山人海，川流不息。一片片綠油油的草地，這里是孩子們的.游樂(lè)場(chǎng)和風(fēng)箏的樂(lè)園。許多人在這里放風(fēng)箏，在這里游戲。大
人們把一個(gè)個(gè)美麗的五顏六色的風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中，有的是扇動(dòng)翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶，有的是展翅高飛的雄鷹，還有的是勤勞的小蜜蜂……草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)
風(fēng)箏你追我趕的，仿佛在說(shuō)：“給我下去�！薄拔乙w到第一高�！笨墒怯械娘L(fēng)箏太懶了，就是不上去，急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著風(fēng)箏跑啊，跳埃可開(kāi)心了！
這就是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)，一個(gè)讓孩子流連忘返的地方。
小學(xué)四年級(jí)作文 6
五一假期，爸爸媽媽帶我和姐姐去了很多地方，其中最讓我難忘的便是文瀛湖生態(tài)公園了。
進(jìn)了文瀛湖生態(tài)公園的門(mén)口，走一段路，便是已小有名氣的文瀛湖了。波光粼粼的水面，伴著一些飛過(guò)的小鳥(niǎo)，構(gòu)成了一幅美麗的生態(tài)圖。這時(shí)，如果與同行的家人、伙伴租一輛多人自行車(chē)環(huán)湖一圈，那便再好不過(guò)了。
吹著融冶的微風(fēng)，腳下踏著自行車(chē)，欣賞著周邊的風(fēng)景，這可真是愜意啊。如果幸運(yùn)，可以同別人比一比誰(shuí)騎的快，也是一種樂(lè)趣。如果只有自己的話，路邊的花兒草兒也是你的同伴。當(dāng)自行車(chē)經(jīng)過(guò)它們的時(shí)候，草兒便伸長(zhǎng)了脖頸向你招手，花兒也會(huì)互相爭(zhēng)奇斗艷，把最美的一面展示給你。騎行不過(guò)一刻鐘，我們便來(lái)到了“蒼松爭(zhēng)翠”。
叫“蒼松爭(zhēng)翠”一點(diǎn)也不夸張，幾顆從粗壯的`樹(shù)干便能看出已經(jīng)很蒼老的松樹(shù)正瘋狂地吐著新綠。那綠是多么的嫩啊。
伴著徐徐微風(fēng)，不知不覺(jué)地，太陽(yáng)便要回家了。它依依不舍地帶著金黃的余輝一步一步慢慢地爬下山坡。
這是一個(gè)波光粼粼的美麗地方，這是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的世外桃源，這也是我五一假期中最難忘的碧水融融的文瀛湖！
小學(xué)四年級(jí)作文 7
今天，我和媽媽手興高采烈地去文峰公園，看我喜歡的小動(dòng)物。這里有美麗的孔雀，機(jī)靈的小猴，紅臉的火雞，馱著兩座“高山”的駱駝……
我一進(jìn)門(mén)， 就迫不及待地奔向小猴住的.地方。只見(jiàn)一群小猴興奮地上竄下跳。咦，怎么家里坐著一只猴子？羨慕地看著他們嬉戲。他是看家猴吧。突然，他跳下來(lái)以閃電般的速度不顧一切地竄出來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)它的一只腳瘸了。這一剎那，正在玩耍的猴子迅速?gòu)乃拿姘朔节s來(lái)，把瘸猴團(tuán)團(tuán)圍住。瘸猴一見(jiàn)大事不妙，驚恐地尖叫著，慌忙拖著瘸腿飛快地逃回家，膽戰(zhàn)心驚地躲進(jìn)家里。
來(lái)到孔雀公主的宮殿，正好看見(jiàn)一只孔雀正驕傲地，開(kāi)心地，慢慢地開(kāi)屏了。哇塞，太美了！孔雀的屏像夏天里一把碧綠的大蒲扇，鑲嵌著數(shù)不勝數(shù)的炯炯有神的“大眼睛”。看見(jiàn)一只雌孔雀，它發(fā)出了洪亮的聲音，這一聲引來(lái)了另一只雄孔雀。雌孔雀在那里悠閑地整理著自己的羽毛。美麗的雄孔雀見(jiàn)公主無(wú)動(dòng)于衷，泄氣了，悻悻地收起了尾巴。
這一次去文峰公園真過(guò)癮！
小學(xué)四年級(jí)作文 8
xx月sx日，老師帶我們游覽了文湖公園。
清早，我們乘者著汽車(chē)在筆直的馬路上飛馳．不一會(huì)兒，便來(lái)到了文湖公園。大門(mén)上端掛著“文湖公園”四個(gè)奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了公園的大門(mén)。
進(jìn)了公園，就聞道到陣陣花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是擺放在噴水池對(duì)面的郁金香。在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花，形成了無(wú)邊的花海．有的櫻花仿佛像是霜花，有的像粉紅的胭脂，有的像害羞的小姑娘，還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異。
往前走一段石子小路就來(lái)到猴子樂(lè)園．猴子們看到我們來(lái)了，就都忙活開(kāi)了。就連睡大覺(jué)的.小猴子也突然醒了。有的猴子爬上籠子蕩秋千，有的跳到鋼絲上，好像在號(hào)召猴子們表演雜技，有的老猴子在給小猴子撓癢癢，有的小猴子在媽媽身旁，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的糖果和糕點(diǎn)．同學(xué)們都?xì)g笑著，吵鬧著。突然，有一位同學(xué)把一瓶可口可樂(lè)扔了進(jìn)去，小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來(lái)，接住那瓶可樂(lè)，用手把可樂(lè)的瓶蓋打開(kāi)，把瓶口塞到媽媽嘴里，讓媽媽喝……“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀！”我情不自禁的地贊嘆道。
集合的哨聲響起了，我們乘著汽車(chē)依依不舍的地離開(kāi)了文湖公園。
小學(xué)四年級(jí)作文 9
今天早上，爸爸帶我去文博森林公園里游玩，文博森林公園位于侯寨鄉(xiāng)，由鄭州樹(shù)木園和鄭州花博園兩部分組成。
文博森林公園里有一個(gè)童趣園，童趣園可是小孩子的天地。那里面有許多用木頭做的游樂(lè)設(shè)施，有秋千、獨(dú)木橋、滑輪……我在童趣國(guó)盡情地玩耍。
在我心中，最難的'是走獨(dú)木橋，走獨(dú)木橋，難就難在掌握平衡，平衡一但沒(méi)有掌握好，就會(huì)從獨(dú)木橋上掉下來(lái)。尤其是當(dāng)獨(dú)木橋正好是被繩子吊起來(lái)，人在繩子上可以滾動(dòng)，剛上來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，獨(dú)木橋就開(kāi)始晃起來(lái)了，沒(méi)準(zhǔn)剛踏上去就會(huì)掉下來(lái)呢！
公園的二號(hào)線環(huán)繞文博森林公園的全程，順著二號(hào)線前行，就能走遍文博森林公園。我們沿著二號(hào)線向里走，來(lái)到了花博園，這里是花的世界，花的類(lèi)型有很多，有月季花、杜鵑花、太陽(yáng)花……有許多我連名字就叫不出來(lái)。這些花長(zhǎng)在花博園里，仿佛給地上鋪了一個(gè)花地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)香味撲鼻，人在園中走，好像在仙境里一樣。
文博森林公園是一個(gè)供大家游玩的好去處，其中童趣園是小朋友休閑娛樂(lè)的好地方，是小孩子們的“童趣王國(guó)”。
小學(xué)四年級(jí)作文 10
我的家鄉(xiāng)，有一座美麗的公園——文峰公園。它坐落在巖寺鎮(zhèn)北郊的原入村口，這里一年四季景色怡人，無(wú)論春夏秋冬都是一道獨(dú)特的靚麗風(fēng)景線。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。正在土地媽媽?xiě)牙锸焖男〔莘N子，在春天親昵的呼喚下，一個(gè)個(gè)打著哈欠，懶懶地從土地里探出他們的身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，毛茸茸的，公園里就像鋪上了一層綠色的地毯。
夏天，烈日炎炎，公園涼亭邊上綠樹(shù)成蔭，成了人們納涼休閑的好去處。大人們坐在樹(shù)蔭石凳上聊天，孩子們?cè)谶吷洗螋[、嬉戲，也有不怕熱的，則跑到不遠(yuǎn)處的河邊捉魚(yú)、捕捉一些不知名的小蟲(chóng)兒。不遠(yuǎn)處的文峰塔高聳入云，在烈日的`照射下顯得格外壯觀，它像一位飽經(jīng)滄桑的老者，用慈愛(ài)的眼神關(guān)注著這片土地。
“風(fēng)吹一片葉，萬(wàn)物已驚秋”，文峰公園的秋天更是別有韻味。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，各種樹(shù)葉用不同的舞姿盡展秋色，楓樹(shù)葉由開(kāi)始的嫩紅變得鮮紅，特別是公園小徑兩旁的桂花競(jìng)相開(kāi)放，陣陣幽香沁人心扉。
冬天，北風(fēng)吹起，冰雪降臨，整個(gè)公園銀裝素裹，分外妖嬈，那千姿百態(tài)的雪樹(shù)銀花構(gòu)成了一個(gè)絢麗無(wú)比的童話世界。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的文峰公園！
小學(xué)四年級(jí)作文 11
xx月xx日，老師帶我們游覽了文湖公園。
清早，我們乘者著汽車(chē)在筆直的馬路上飛馳，不一會(huì)兒，便來(lái)到了文湖公園。大門(mén)上端掛著“文湖公園”四個(gè)奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了公園的大門(mén)。
進(jìn)了公園，就聞道到陣陣花香撲鼻而來(lái)．原來(lái)是擺放在噴水池對(duì)面的郁金香。在右邊的.假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花，形成了無(wú)邊的花海．有的櫻花仿佛像是霜花，有的像粉紅的胭脂，有的像害羞的小姑娘，還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異。
往前走一段石子小路就來(lái)到猴子樂(lè)園．猴子們看到我們來(lái)了，就都忙活開(kāi)了。就連睡大覺(jué)的小猴子也突然醒了，有的猴子爬上籠子蕩秋千，有的跳到鋼絲上，好像在號(hào)召猴子們表演雜技，有的老猴子在給小猴子撓癢癢，有的小猴子在媽媽身旁，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的糖果和糕點(diǎn)。同學(xué)們都?xì)g笑著，吵鬧著。突然，有一位同學(xué)把一瓶可口可樂(lè)扔了進(jìn)去，小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來(lái)，接住那瓶可樂(lè)，用手把可樂(lè)的瓶蓋打開(kāi)，把瓶口塞到媽媽嘴里，讓媽媽喝……“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀！”我情不自禁的地贊嘆道。
集合的哨聲響起了，我們乘著汽車(chē)依依不舍的地離開(kāi)了文湖公園。
小學(xué)四年級(jí)作文 12
今天，媽媽帶著我和弟弟去了西安華夏文旅海洋公園，海洋館真是奇妙啊！我簡(jiǎn)直就像來(lái)到了真的海底世界。
首先，我們?nèi)O地鯨豚館看了海豚表演，海豚可漂亮啦，眼睛又大又黑，身子光溜溜的，海豚為我們表演海豚騎士，只見(jiàn)一個(gè)馴獸員跳進(jìn)水里，出來(lái)的時(shí)候他站在一只海豚身上海豚一邊游，飼養(yǎng)員向我們招手，觀眾們都覺(jué)得很精彩，舉起雙手熱烈鼓掌。在工作人員的指引下，我摸了摸海豚的鼻子，合影留念。
我還看了雪狼和小浣熊，他們都很可愛(ài)。
我們又看了企鵝，企鵝的頭上長(zhǎng)著一雙又黑又小的眼睛，就像兩顆黑葡萄，尖尖的嘴巴有一圈紅色，好像抹了口紅似的，它胖胖的，又細(xì)又密， 它里面穿著一件白襯衣，外面披了一件燕尾服可神奇了，他站立的時(shí)候仰首挺胸，像一名解放軍，走路的時(shí)候搖搖擺擺的，好像快要摔倒了一樣。
超級(jí)可愛(ài)的呢！我還喂了大海龜，大鯊魚(yú)的`牙齒尖的呀，能?chē)標(biāo)廊耍�有許許多多的小熱帶魚(yú)，看得人的眼睛都快花了。
海洋公園真好玩，下次我還要來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 13
暑假的時(shí)候，爸媽帶我去了珠海的哭島玩。那天到島上的時(shí)候已經(jīng)六七點(diǎn)了，我們就去島上的山莊休息了。第二天一早，我媽把我叫醒，說(shuō)要帶我去最美的風(fēng)景公園，石井公園——。但是石井公園在這個(gè)島上340米的山頂上。
準(zhǔn)備了一段時(shí)間后，我們進(jìn)攻了石井公園。一路上，我們經(jīng)過(guò)許多長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的小路，最后繞到通往石井公園的.綠色小路。小路很美，到處都是茂盛的草，兩邊都是高大的樹(shù)。這里的樹(shù)的一個(gè)特點(diǎn)是樹(shù)枝上有許多垂柳。有的還伸入土壤，生根發(fā)芽，長(zhǎng)成小樹(shù)。這個(gè)樹(shù)種真的很有趣，這里的風(fēng)景真的很刺激。
我家開(kāi)始爬起來(lái)，走了大概半個(gè)小時(shí)。我找到一個(gè)玄武帝的廟，我們就去看了。寺廟里有一個(gè)非常大的鐘。那里的道士說(shuō)，敲這個(gè)鐘一次代表常年平安，敲第二次代表生意興隆，敲第三次代表財(cái)源滾滾。我們依次敲了三次門(mén)，然后又奮力向上爬。在這條陰涼的小路上，我可以看到郁郁蔥蔥的群山和五顏六色的野花，這讓我大飽眼福。我忍不住摘了很多野花。這些風(fēng)景匯成一幅畫(huà)卷，該有多美！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途旅行，我終于到達(dá)了石井公園。石景公園的任何景色都是由石頭組成的，中間有一個(gè)巨大的中間有很大縫隙的石頭，叫做天空弓。還有一塊奇形怪狀的石頭，是生命之源——袁茵石。真的不知道是什么意思。站在石井公園的危峰邊緣，看著眼前的大海，似乎隨時(shí)都會(huì)倒下。這讓我非常興奮。吹著涼爽的海風(fēng)，站在海拔340米的山峰上，心里從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)驕傲。
這次去石井公園不僅讓我欣賞了這么多美麗的風(fēng)景，還讓我看到了我最喜歡的大海。
小學(xué)四年級(jí)作文 14
夏日的傍晚，我和爸爸來(lái)到山前公園一邊劃船一邊觀賞景色。
遠(yuǎn)處，天空一碧如洗，小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去。幾朵白云鑲在蔚藍(lán)的天幕上。不遠(yuǎn)處，一輪夕陽(yáng)，像紅彤彤的蘋(píng)果。
岸上，幾棵柳樹(shù)枝繁葉茂，高大挺拔。幾根柳條蕩在湖上，給湖面平添了幾分秀麗。小鳥(niǎo)們飛進(jìn)飛出，忙忙碌碌，像在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幾簇黃楊樹(shù)立在岸邊。葉子翠綠翠綠的。幾只知了在樹(shù)上此起彼伏的叫著。好像在開(kāi)演唱會(huì)。
草坪上一片嫩綠，像一個(gè)綠色的大地毯。草坪上還有許多盆花。有五顏六色的月季花，紅艷艷的一串紅，雪白雪白的梔子花┅┅月季花的花香引來(lái)了一群小蜜蜂，好像在對(duì)月季花說(shuō)：“月季花哥哥，我來(lái)采蜜了。”花香引來(lái)了蝴蝶，這些小精靈們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，好像在跟月季花比美。
山前湖面上更美了。藍(lán)天，白云，紅日，青山，綠樹(shù)都倒映在了山前的'湖面上，像一幅潑墨的山水畫(huà)。我輕輕擺動(dòng)船槳，水面上漾起了小小的波紋。這些景物也隨著波紋一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，一會(huì)兒胖，一會(huì)兒瘦，像在照哈哈鏡。湖水清澈見(jiàn)底，岸邊有人突然大喊：“快來(lái)看哪，我抓住了一條金色大鯉魚(yú)。”
湖中幾株荷花，荷花粉紅粉紅的。荷梗又高又大，像身穿粉紅色上衣，下著綠色裙子，亭亭玉立的“姑娘”立在湖中。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花左右擺動(dòng)像姑娘在跳舞，荷葉上幾只青蛙呱呱地叫著，像在參加知了們的演唱會(huì)，又像在做啦啦隊(duì)給小鳥(niǎo)們加油鼓勁。還像在為荷花姑娘的跳舞伴奏。
這時(shí)，我和爸爸不由自主地贊嘆：“山前公園的夏天景色真是美不勝收�。�
小學(xué)四年級(jí)作文 15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們?nèi)ス珗@吧！”說(shuō)走就走，我和爸爸一起來(lái)到了公園。
初入公園，就有三條路，而我和爸爸選了中間那條。我邊走邊觀賞在路邊開(kāi)的花，那花有許多品種，顏色各異。等走到里面時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)兒童玩的項(xiàng)目，有蹺蹺板、滑梯、木馬等，等著玩滑梯的孩子有很多，他們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍，像一個(gè)個(gè)哨兵在等候。
我和爸爸往前走了大約兩分鐘，我看見(jiàn)了一條彎彎的小河，小河旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。我慢慢蹲下，看見(jiàn)了一朵紫粉色的丁香花，還有一些桃花，它們像一張張粉嘟嘟的小臉。我又看見(jiàn)了一些月季花，形態(tài)各異，有的像一位高傲的公主，有的像一位羞澀的姑娘，還有的像正在低頭含羞的少女。
我往小池中心看了一下，看見(jiàn)了一片荷葉，荷葉上面總有幾只蜻蜓飛來(lái)飛去，讓我想起了一首楊萬(wàn)里的詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。在荷葉旁我發(fā)現(xiàn)了幾朵荷花，它們像出淤泥而不染的堂堂君子，我情不自禁往前傾斜，想要去摘那朵亭亭玉立的荷花，還好爸爸拉住了我，要不然我就要掉下去，變成“落湯雞”了。
在小河上面有一座吊橋，走起來(lái)非�；危乙廊焕职滞鶚蛏吓苋�。我拉著爸爸的手一直走到了中間，我放開(kāi)了爸爸的手，一直在橋上蹦，而爸爸卻不敢走了，我不禁大笑起來(lái)……我在前面讓爸爸快點(diǎn)過(guò)來(lái)，爸爸只好慢慢往前走，最終我和爸爸共同度過(guò)了困難，之后，我們又去了對(duì)面的草坪上。
暑假里有許許多多愉快的事情，每一件事情我都會(huì)把它們記下來(lái)，放在我的記憶里。
小學(xué)四年級(jí)作文 16
說(shuō)起濱江公園，大家都會(huì)因?yàn)樗拿利惡蜔o(wú)窮魅力而豎起大拇指。
河畔公園是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。剛進(jìn)公園的時(shí)候，兩邊的柳樹(shù)都是披頭散發(fā)，隨風(fēng)起舞。鳥(niǎo)兒從天而降，輕輕地落在柳枝上，展開(kāi)翅膀飛走了。柳樹(shù)是它的好伙伴嗎？邁著輕快的步伐走進(jìn)去，你會(huì)看到四個(gè)小花壇，湊在一起，香氣撲鼻。我看到花競(jìng)相開(kāi)放，有的紅如火，有的粉如霞，有的白如雪，五顏六色！花朵散落，排列整齊。真的感覺(jué)自己像個(gè)五角星。走下樓梯，你會(huì)看到大片的草地，它們是綠色的，似乎用綠色的地毯覆蓋著大地。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木，從上面看去，有星星，仿佛在綠色的地毯上鑲嵌著五顏六色的蝴蝶。這一切為濱江公園增添了一幅又一幅的景觀。
濱江公園的美吸引了成千上萬(wàn)的游客，但它的.美并不僅限于美。在河邊公園的中心，有一個(gè)噴泉，上面有大大小小的洞。晚上，池子里的水突然涌出來(lái)。好像有80米高。抬頭望去，真的像是一條通向天空的捷徑。這么一拍水，旁邊的人越來(lái)越多，有的孩子像小魚(yú)一樣快樂(lè)地鉆來(lái)鉆去：有的人異想天開(kāi)，在水的世界里跳舞；有的人好奇地把手伸進(jìn)水里洗，同時(shí)用腳踩在水洞上；有些人特別調(diào)皮。首先，它們以一種不同尋常的方式?jīng)_進(jìn)水中。在另一邊，它們又像脫韁的野馬一樣沖進(jìn)了“雨中”。唉，就是這個(gè)噴泉讓孩子不怕水，不怕冷，不怕濕衣服。他們只希望在雨中快樂(lè)。
如果你是一個(gè)細(xì)心的人，你會(huì)知道河邊公園的草地上有一尊張的雕像。為什么？因?yàn)閺埵撬申?yáng)人，從小學(xué)業(yè)有成，敏慧絕倫，尤其是她的詩(shī)。后人把她與李清照、朱、并稱(chēng)宋代四大女詞人。她是松陽(yáng)的偉人！
濱江公園以其美麗的風(fēng)景和歷史，簡(jiǎn)直是松陽(yáng)的“鎮(zhèn)縣之寶”。我愛(ài)這里的一切！
小學(xué)四年級(jí)作文 17
我喜歡美輪美奐的蘇州園林，也喜歡碧波蕩漾的長(zhǎng)春南湖，但我更喜歡家鄉(xiāng)秋天層林盡染的植物園。
這一天，秋高氣爽，我和媽媽滿(mǎn)懷欣喜地來(lái)到了秀麗如畫(huà)的植物園。
當(dāng)你走進(jìn)植物園造型精致的大門(mén)時(shí)，仰望天空艷陽(yáng)高照，云朵形態(tài)各異。放眼望去，不遠(yuǎn)處有一個(gè)色彩斑斕的的大花壇，雖然有些花已經(jīng)枯萎了，但是艷如晚霞的萬(wàn)年紅卻開(kāi)得火紅火紅的，像跳動(dòng)燃燒的火炬。不畏風(fēng)霜的菊花開(kāi)得正艷，白的似雪，黃的似錦，像孩子們一張張活潑可愛(ài)的小臉�；▔瘍蓚�(cè)是高大挺拔郁郁蔥蔥的松樹(shù)，在風(fēng)中挺直了不屈的脊梁，茂盛的`楓樹(shù)，長(zhǎng)滿(mǎn)了紅彤彤的楓葉，有的像嬰兒粉紅的小手，秋天的公園。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天的公園更加美麗，我最喜歡秋天的公園了，你瞧——秋天的公園，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，幾朵白云自由自在地飄在天上，真是天高云淡啊！
秋天的公園里，菊花迎頭秋風(fēng)，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的似玉，黃的似絨球，紫的似瑪瑙……形態(tài)各異的菊花，有的像熱情勇敢的少年，無(wú)忌地怒放，有的像含羞的少女，悄悄地打開(kāi)花苞……五顏六色的菊花，像伸出雙手在翩翩起舞，又好像在歡迎游客的到來(lái)。
秋天的公園里，銀杏葉黃澄澄的，黃黃的葉子你一把把小扇子，扇哪扇哪，為游客扇走夏天的炎熱。
秋天的公園里，楓葉紅彤彤的，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，為游客郵來(lái)了秋天的涼爽。
秋天的公園里，快樂(lè)的小朋友在盡情地游玩，有的在做游戲，有的在放風(fēng)箏，還有的在畫(huà)秋日里的公園。他們的笑臉，是秋天公園里最美麗的風(fēng)景了！
啊，秋天的公園，我喜歡你！
小學(xué)四年級(jí)作文 18
大雁的隊(duì)伍牽走了夏天，大山蒼翠的盛裝迎來(lái)了秋天。在這秋高氣爽的日子里，我們來(lái)到舜耕公園。那里到處洋溢著濃濃的秋意。
來(lái)到公園大門(mén)，一塊高大的石碑屹立在我們眼前，上面寫(xiě)著“曹娥景區(qū)”四個(gè)閃閃發(fā)光的鎏金大字。石碑旁邊的桂花樹(shù)上，綠葉叢中點(diǎn)綴著幾簇金色小花，一陣陣沁人心脾的香氣迎面襲來(lái)，頓時(shí)令人心曠神怡。
我們沿著平坦筆直的石板路拾級(jí)而上，來(lái)到一組白象群雕面前。它們大大小小，形態(tài)各異。有的昂首挺胸，闊步向前，有的俯首低頭，若有所思。最壯觀的要數(shù)最后一只大象了，它的背上馱著一個(gè)人，那人便是舜。舜的雕像高大威武，盡顯王者之風(fēng)。站在這氣勢(shì)雄偉的象群面前，相比之下，我們就顯得太渺小了。
離開(kāi)白象群雕，我們登上了一座拱橋。向下望去，清亮的湖水在陽(yáng)光下波光粼粼，一只只游船仿佛是一片片葉子，飄蕩在水中。我禁不住誘惑，纏著爸爸要?jiǎng)澊�。走上了龍舟，我拿起槳，開(kāi)始劃船�？蔁o(wú)論我怎樣使勁，它都不肯前進(jìn)，只是左右搖晃，像要翻船似的.。爸爸告訴我，要左邊劃兩下，右邊劃兩下，重要的是使船保持平穩(wěn)，用力要均勻，然后再加快速度。我按照爸爸教的方法去做，果然，船前進(jìn)了。小船兒輕輕飄蕩在水面，我真是太高興了!
劃好船，我們沿著蜿蜒曲折的泥路走進(jìn)了游樂(lè)園。這里到處是孩子們的歡笑。他們有的在溜冰、有的在玩空中飛人、有的在劃龍船、有的在開(kāi)碰碰車(chē)……“美啊!曹娥景區(qū)的舜耕公園!”想到兩年前這里還是一片荒蕪，如今卻依山傍水，風(fēng)景宜人，我情不自禁地贊嘆。
小學(xué)四年級(jí)作文 19
春天是很美麗的，尤其是我家樓下的公園。
還記得圣誕節(jié)的時(shí)候，天氣冷，很多人都因?yàn)檫@樣，就留在家中。當(dāng)春天來(lái)到，春風(fēng)喚起大地的生氣，陽(yáng)光照射在大地上，公園變得和暖。
小動(dòng)物們沿著公園的小徑興奮地跑到樹(shù)林里開(kāi)派對(duì)。大地又生機(jī)勃勃，萬(wàn)花盛開(kāi)，有玫瑰花，菊花還有著名的洋紫荊等等。人們?cè)谔鹛鸬乃瘔?mèng)中醒來(lái)，他們便到公園游玩，有的是家長(zhǎng)，有的是小孩，有的是長(zhǎng)者。公園就變得很熱鬧。
在這時(shí)候，歡樂(lè)的笑聲中，出現(xiàn)了一把小狗汪汪的聲音，原來(lái)，有一只好可愛(ài)的.小狗和嬌麗的小貓一起玩。小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，小鴨子在河里游來(lái)游去。人們?cè)诠珗@興高采烈的談話，此時(shí)，人們都拿起自己的雨傘，是因?yàn)樘焐舷铝擞�。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，人們收起了自己的雨傘，大地就變得滋潤(rùn)，花朵上出現(xiàn)了幾滴露珠閃耀著，仿佛就像星星在天上閃啊閃。泥土給小草有豐富的營(yíng)養(yǎng)，供他們生長(zhǎng)，也令大地的空氣素質(zhì)變得清新。
在公園里的中心，長(zhǎng)了一棵櫻花樹(shù)，它散發(fā)著清新的香氣，令到整個(gè)公園變得香飄飄。在樹(shù)下有一張石椅，可供路人坐下。在我心中它就像公園里的媽媽?zhuān)瑩肀е覀儭Ｔ诠珗@有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它長(zhǎng)了無(wú)數(shù)的蘋(píng)果，可供路人解渴，在這棵蘋(píng)果樹(shù)中，藏著一個(gè)愛(ài)心，這個(gè)愛(ài)心就是仁愛(ài)。
鴨子?jì)寢屧诔靥亮τ眯牡亟虒?dǎo)小鴨子怎樣游泳，鴨子?jì)寢屇托慕虒?dǎo)，小鴨子也不懈地練習(xí)，所以他們很快成功了!植物經(jīng)過(guò)天氣的變而變得比以前更強(qiáng)，是因?yàn)樗麄冊(cè)谛量嗟陌揪毨�，獲得了如何忍耐。
春天的公園帶給我們一個(gè)啟示，就是人不經(jīng)過(guò)辛苦的階段，怎能獲得成功呢?所以我們要努力不懈的。
小學(xué)四年級(jí)作文 20
盼望著，盼望著……春姑娘終于來(lái)臨。我們幾個(gè)同學(xué)步入銀河公園，開(kāi)始了奇妙之旅。
從銀河公園西門(mén)進(jìn)去，首先映入眼簾的是一片充滿(mǎn)詩(shī)意的竹林。竹子身板挺直，像一位風(fēng)度翩翩的紳士，他身穿翠綠色的外衣，顯得他更儒雅了，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，翠竹搖搖自己的枝葉，仿佛在跟我們打招呼。竹林中，嫩綠的竹筍從地底探出頭來(lái)，好奇地打量著外面的景色，滿(mǎn)臉寫(xiě)著“好奇寶寶”四個(gè)字，喜鵲在紳士們的.身旁飛舞著。還興奮地叫嚷著。
再往前走，就到了迎春使者——迎春花的身旁。瞧，她舒展著自己柔弱的枝條，請(qǐng)春姑娘在她的衣群上點(diǎn)滿(mǎn)熒黃的色彩，那是多么美麗呀!熒黃小花們掛在枝條上，有的含苞待放，有的穿著熒黃晚禮服，露出了甜甜的微笑，有的還倒掛著，像一盞熒黃色的明燈籠，把這春光映照的更加明媚多姿了�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，瞧啊，調(diào)皮的風(fēng)兒在迎春花姑娘們身邊嬉鬧，把姑娘們都逗得從枝干上摔了下來(lái)。
沿著健步道往南漫步，我們就到了紫煙湖邊的亭子里。啊，蔚藍(lán)的天空中，畫(huà)著幾朵潔白的云彩，幾只鳥(niǎo)兒在空中掠過(guò)過(guò)。紫煙湖中央，有一個(gè)若隱若現(xiàn)的小島，里面還有一個(gè)雅致的竹亭，被花草樹(shù)木遮掩著，喜鵲們?cè)谀切┗ú葜袣g快的跳躍著，不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的叫聲。“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”，湖面上蕩起層層漣漪；瞧，陽(yáng)光無(wú)意間跑到了湖面上，湖面上立刻金光閃閃，就像撒了一層金粉一。再看岸邊。柳樹(shù)姑娘甩起她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，跳起了婀娜的舞蹈，湖面上也映著她優(yōu)美的身姿。“這兒美得真像一幅畫(huà)”，我不由自主地感嘆道。
這就是美麗的銀河公園，這就是我們美麗日照的一角，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景宜人，這里帶著燦爛的笑歡迎大家的到來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 21
星期六上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド鷳B(tài)運(yùn)動(dòng)公園參觀。
剛走進(jìn)生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。這就是秋天的味道。
一條小河貫穿著生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園，河上有幾輛車(chē)從上面穿過(guò)。橋面寬闊、兩邊都有花壇和從上面穿過(guò)的人們。
人行道顯得氣派又明亮。站在橋上看，橋下的河水靜靜地流淌著。河水閃動(dòng)著粼粼的水光，就好似千萬(wàn)只眼睛凝視著秋天的秀色。河里設(shè)有音樂(lè)噴泉裝置，音樂(lè)一響起，河里的噴泉像跳起了柔美的舞蹈。隨著節(jié)奏的強(qiáng)弱，噴泉時(shí)而高時(shí)而低。各式各樣的噴泉盡情地展示著自己的姿態(tài)。
緊挨著河邊有一條彎彎曲曲的長(zhǎng)廊，叫：“記憶長(zhǎng)廊”。在曲折的長(zhǎng)廊里有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子，是供游客們休息的。這長(zhǎng)廊的柱子是朱紅色的，頂是紅色的琉璃瓦，有六個(gè)角的，有四個(gè)角的，四角的與清朝官員戴的帽子很相似。在綠樹(shù)翠竹掩映下，長(zhǎng)廊猶如一位熱情的少女在歡迎著我們的到來(lái)，坐在長(zhǎng)廊中，聆聽(tīng)著悅耳的.二胡聲響，仿佛人在仙境中。上面還寫(xiě)著關(guān)于以前戰(zhàn)爭(zhēng)中的歷程和奧運(yùn)會(huì)等相關(guān)內(nèi)容。
河對(duì)岸是一片沙灘，沙灘的邊上鋪滿(mǎn)了各種斑斕絢麗的卵石，白似瓊玉，紅如瑪瑙。下面是一片平展的細(xì)沙，沒(méi)有一塊碎石，踩上去又松又軟，就像踩在綠毯上。
有的小孩在那兒奔跑、追逐；有的小孩搬來(lái)挖掘機(jī)、推土車(chē)在那兒堆城堡，忙得不亦樂(lè)乎；有的小孩帶來(lái)小鍬、沙桶，在這兒挖沙壩，筑長(zhǎng)城；有的小孩在這兒撿貝殼……沙灘上成了小孩子們歡快的樂(lè)園。
你看！這秋天的生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園是多么的絢麗繽紛。
小學(xué)四年級(jí)作文 22
富陽(yáng)的春秋公園是個(gè)美麗的公園，它就在我們學(xué)校對(duì)面。
走近公園南門(mén)，一大排迎春花映入眼簾。碧綠的葉子之間鉆滿(mǎn)著許許多多的金黃色的迎春花，那朵朵小喇叭向四面八方地伸展著，似乎在說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的春秋公園！”
沿著蜿蜒的小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到兩朵鮮艷的“紅云”，啊！原來(lái)是兩棵紅梅樹(shù)，它的枝干呈黑褐色，上面擠滿(mǎn)了梅花。這里的梅花真紅啊，紅得像是涂上了鮮紅的顏料；這里的梅花真多啊，密密麻麻，沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙；這里的梅花真香啊，站在幾十米之外都能聞到梅花的.芳香。
公園的中央有一個(gè)葫蘆形的小池塘，池塘中的水很綠，像一塊碧綠的翡翠，鑲嵌在公園的中央，清晰地倒映著四周的景物。在這美麗的池塘中，還有許多小生物呢！有活潑可愛(ài)的小魚(yú)，有機(jī)靈的小蝌蚪，夏天的時(shí)候，還可以看見(jiàn)滿(mǎn)池塘的睡蓮仙子浮在水面上呢！
池塘的四周種滿(mǎn)了剛發(fā)芽的柳樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，一根根枝條就像一串串嫩綠色的項(xiàng)鏈，而柳樹(shù)的新葉就是項(xiàng)鏈上一顆一顆的漂亮的小珠子。春風(fēng)拂過(guò)，一串串閃亮的項(xiàng)鏈隨風(fēng)飄蕩，動(dòng)人極了。
池塘的東面是古色古香的亭子，有幾個(gè)老爺爺和老奶奶坐在里面唱戲。湖的西面是一條新修的長(zhǎng)廊，可以用來(lái)做活動(dòng)，或是在大熱天和雨天讓老爺爺老奶奶避暑和躲雨。
來(lái)到北門(mén)，兩旁種了四顆高大的玉蘭樹(shù)，一樹(shù)樹(shù)的玉蘭花交相輝映，有紫玉蘭和白玉蘭。白玉蘭好似一只只潔白如雪的鴿子，紫玉蘭則像一條條美麗的裙子。有的玉蘭還是一個(gè)花骨朵兒，像是在思考什么時(shí)候該開(kāi)放，有的玉蘭花只張開(kāi)了幾片花瓣，不知是還沒(méi)睡醒還是在衡量開(kāi)花的角度，還有的已經(jīng)全部打開(kāi)了，好奇地張望著，讓人們欣賞到它的光彩。
這就是美麗的春秋公園，一個(gè)春天的公園！
小學(xué)四年級(jí)作文 23
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我們乘車(chē)興奮地來(lái)到了風(fēng)光秀麗的市民休閑公園。
我迫不及待地跑下車(chē)，睜大眼睛，看見(jiàn)了一塊石碑上刻著幾個(gè)字：市民休閑公園。我們沿著樓梯來(lái)到了市民休閑公園里面，那一叢叢油菜花像一位位亭亭玉立的姑娘，害羞地低下頭，有的像一位位魔法仙子，把土地變成了金黃色的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真地像一條金色的地毯……在陽(yáng)光下，油菜是奔放的，春風(fēng)吹過(guò)，涌起了一股又一股金色的波浪，在陽(yáng)光的照耀下閃過(guò)來(lái)一波又一波亮光。油菜花田里，清新、自由、沁人心脾的`香味與熱烈、燦爛、無(wú)言以表的色彩調(diào)和成一把把熊熊燃燒的火焰，吸引著成群的游客駐足觀賞。在燦爛的油菜花田中，我成了一個(gè)逐光的少女，狂熱地向前無(wú)盡地奔去。
春風(fēng)像一位慈愛(ài)的母親，輕輕地喚起泥土下沉睡了一冬的小草。小草鉆出地面，挺了挺身子，貪婪地吮吸這大地媽媽的養(yǎng)分。小鳥(niǎo)早就耐不住寂寞，從窩里飛向湛藍(lán)的天空，空著飄揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，充滿(mǎn)了小草的清香。
飄蕩在空中的桃花，像一只只翩翩起舞的粉紅的蝴蝶。落在地下的桃花，放眼望去，像一條粉紅的地毯，像是給大地媽媽穿上了一件粉紅的大衣，像一條條在綠色的海洋歡快的粉紅的魚(yú)兒......
我們來(lái)到市民休閑公園的深處，“哇，這湖面就像一面鏡子�！蔽仪椴蛔越毓钠鹫啤＿@湖水真靜啊，靜得像一面明亮的鏡子;這湖真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的石子;這湖水真亮呀，亮得可以倒映出湖邊的樹(shù)木。
在這生機(jī)勃勃的市民休閑公園，你沉醉了嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 24
昨天挺暖和的，吃過(guò)午飯和妻約定帶兒子去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。畢竟我們天天都很忙，帶孩子出去的機(jī)會(huì)太少了，偶爾有了空，有時(shí)也懶懶的沒(méi)怎么出去，家人帶他出去他都特高興。路上的車(chē)、人比較多，走走停停，沒(méi)過(guò)多久，聽(tīng)著《世上只有媽媽好》兒子便睡著了。到了公園門(mén)口，沒(méi)下車(chē)，讓他睡個(gè)半小時(shí)再去。
從人民公園南門(mén)進(jìn)去，沒(méi)走多遠(yuǎn)看見(jiàn)湖上索道飛來(lái)飛去的人，他很興奮。但兒子似我：太懶！總是讓抱著，不愿意下來(lái)走半步。每次都要給他搞條件，往前指指走到某某地方再抱，撒嬌、哭鬧，讓人很是沒(méi)辦法。后來(lái)講條件也不管用了，徹底的哭，而且是聲嘶力竭的大哭，弄的原本好好的心情也糟糟的�？赡�，這就是遺傳！呵呵，我覺(jué)得自己的脾氣就不好。
的確，好性格、好脾氣會(huì)讓人左右逢源，化解矛盾。近來(lái)我也在不斷的反思自己，包括工作方式，人際交往。今年我負(fù)責(zé)了教導(dǎo)處的工作，沒(méi)找到“當(dāng)官”的感覺(jué)，只有一個(gè)感覺(jué)：累！并且在不斷的得罪著人。呵呵，這和原本的`期望相差甚遠(yuǎn)。作為一個(gè)中間層，的確有太多的苦衷，尤其像我這樣的新手，剛剛上任，還有很多工作不夠熟悉，要代表學(xué)校傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)層意志，管的松，各項(xiàng)工作肯定不會(huì)有大的起色；管的嚴(yán)，老師們的壓力肯定大，當(dāng)然意見(jiàn)也會(huì)跟著大。從我個(gè)人而言，有種追求完美的思想，由于種種原因，老師們松散慣了，我在想，我要怎么做才能改變一切，而且盡量減少?zèng)_突和矛盾。今天檢查老師們寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，看到一位老師寫(xiě)到：要學(xué)會(huì)幽默地處理身邊的事情！我想，這是一個(gè)好辦法！
小學(xué)四年級(jí)作文 25
朋友們，你們?nèi)ミ^(guò)我家的小區(qū)公園嗎？肯定沒(méi)去過(guò)吧！我家住在望江小區(qū)，打開(kāi)大門(mén)就能看見(jiàn)一個(gè)美麗的社區(qū)小公園，你們別看這個(gè)社區(qū)小公園挺小的，里面的景色卻是很美的哦！
一走進(jìn)這個(gè)小公園展現(xiàn)在你們眼前的`是一個(gè)現(xiàn)代化小平屋似的亭子。一跨進(jìn)這個(gè)小亭子就能看到四根強(qiáng)壯的柱子樹(shù)立在亭子上面，房頂上是一塊塊紅色的亭瓦，非常的古典喲！在紅色的亭瓦上有一個(gè)像鉆石似的亭尖，倒立在上面。你看了這個(gè)小亭子準(zhǔn)會(huì)驚嘆不已，目瞪口呆哦！
亭子前面有三棵粗壯、枝繁葉茂而高大挺拔的大樟樹(shù)。這三棵大樟樹(shù)在夏天能為人們遮擋陽(yáng)光，就像三把巨大的遮陽(yáng)傘，遮擋著太陽(yáng)抹去了夏日的一絲炎熱！還能供人們?cè)跇?shù)蔭下談天說(shuō)地呢！
亭子后面有一棵樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)串串小紫花的大樹(shù)，遠(yuǎn)看過(guò)去就像一串串掛滿(mǎn)枝頭的紫葡萄，美極了！小紫花旁邊有一群群小柏樹(shù)就像無(wú)數(shù)小塔尖高低錯(cuò)落，可愛(ài)極了！小紫花和小柏樹(shù)襯托在一起真是綠樹(shù)叢中點(diǎn)綴著串串紫寶石。小柏樹(shù)旁邊還有一棵茁壯的大柏樹(shù)，茁壯的大柏樹(shù)就像巨大的春筍破土而出，挺立在花草之中。又像一位穿著綠衣的戰(zhàn)士，守衛(wèi)在小公園里。亭子左邊有一棵大柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，大柳樹(shù)就像一位少女在微風(fēng)中翩翩起舞。這時(shí)我想到了一首詩(shī)《詠柳》：
碧玉妝成一樹(shù)高，
萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
這首古詩(shī)形象地寫(xiě)出了我眼前的柳樹(shù)。亭子有右邊還有一片青草地呢！遠(yuǎn)看就像一片綠油油的大絨毯。
想知道我為什么喜歡這個(gè)公園嗎？因?yàn)槲乙黄＞霑r(shí)，就會(huì)到公園里，散散步放松自己，看看這美麗的景色，或者和小伙伴們?cè)谀乔嗖莸厣蠚g快地捉迷藏。所以我更希望人們也愛(ài)護(hù)這個(gè)公園哦！
小學(xué)四年級(jí)作文 26
我的家鄉(xiāng)在泉州，市區(qū)東邊有一座東湖公園，東湖公園一年四季都風(fēng)景如畫(huà)。
春姑娘來(lái)了，小草探出頭來(lái)，好奇地張望著大地，花兒露出甜甜的微笑，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽，一陣風(fēng)吹柳樹(shù)姑娘在搖曳她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；小蜜蜂在快樂(lè)地采著那香甜的蜜。人們有的在練劍，有的在野餐，還有的在散步……。鳥(niǎo)兒在遼闊的天空中嘰嘰喳喳地叫：“春天真美呀！”
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，大地都快要著火了。但花草樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂就像一把大綠傘，人們紛紛趕來(lái)，有的在樹(shù)下下棋、有的在樹(shù)下嬉戲玩耍、還有的在乘涼……旁邊的池塘上有著婀娜多姿的荷花，有的荷花綻開(kāi)怒放就像一名小歌手在唱著跳著舞，有的還沒(méi)開(kāi)放就像一個(gè)害羞的小女孩處處不敢露臉…………隨著知了的鳴叫，青蛙在荷葉上的舞會(huì)便開(kāi)始了，有的青蛙在唱著歌，有的在打鼓，還有的青蛙在彈琴……夏天真熱鬧！
秋天到了，天高氣爽樹(shù)上的葉子落下來(lái)，有的像一條小船要環(huán)游世界之旅、有的像蝴蝶翩翩起舞，還有的`在向大樹(shù)媽媽招手告別……。菊花五顏六色像在這美麗的風(fēng)景點(diǎn)綴著。小朋友們穿上秋衣服帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)放，大雁成群結(jié)隊(duì)地往南飛。
冬爺爺來(lái)了，寒風(fēng)呼呼地吹著，有的人穿上了大衣，有的人躲在家里不敢出門(mén)……柏樹(shù)、松樹(shù)、竹子還是青蔥翠綠，挺直腰桿、就像一名戰(zhàn)士守衛(wèi)著這美麗的公園。一見(jiàn)梅花就想到一首詩(shī)：“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！标囮囷L(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出芳香令人心曠神怡。
東湖公園，就是花的世界，令人難忘！
小學(xué)四年級(jí)作文 27
春風(fēng)帶著春姑娘來(lái)到了人間，也來(lái)到了四海公園。
四海公園的樹(shù)很多。有柳樹(shù)，有柏樹(shù)，有荔枝樹(shù)，有榕樹(shù)，有椰子樹(shù)……湖邊的柳樹(shù)是垂柳，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，這美景讓我想起賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”柏樹(shù)長(zhǎng)得筆直筆直的，直沖云天。荔枝樹(shù)的枝干彎彎曲曲的，不是很高。榕樹(shù)的樹(shù)干非常高，也非常粗，胡須非常長(zhǎng)。椰子樹(shù)也長(zhǎng)得筆直筆直的，葉子像鐵扇公主的芭蕉扇。它們的老葉子顏色是深綠色的，新葉子的`顏色是嫩綠色的。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌。四海公園的花也非常多，有簕杜鵑，有雞蛋花，有玫瑰花，還有許多不知名的小花。簕杜鵑有叫三角梅，有三片花瓣，都是粉紅色的，也有紫色的，里面有三個(gè)花蕊。雞蛋花的枝很粗，開(kāi)的花可以做中藥，能治糖尿病。玫瑰花的顏色非常多，有紅色，有藍(lán)色，有黑色，還有黃色……四海公園的草地非常綠，有好多人在草地上玩耍，有的在跳舞，有的在下棋，還有的在放風(fēng)箏。
四海公園的胡非常清也非常綠。上湖在沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，湖水水平如鏡。把周?chē)母邩谴髲B倒映在水中，有很多人在做腳踏船。下湖是荷花池，春天它長(zhǎng)出了新葉子，舊葉子在湖面上漂著，有許多魚(yú)兒在荷葉底下嬉戲呢!荷花隨風(fēng)飄動(dòng)，亭亭玉立的，十分美麗，讓人流連忘返!
四海公園中間有一尊蓋世金牛，它是用銅做的雕塑，外面鍍了一層古銅色，讓人感覺(jué)像是用石頭做的。它有一間房子那么大，奮力向前，神情嚴(yán)肅，它象征著深圳人的拼搏精神。
四海公園每一天都洋溢著歡快的笑聲!
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